12、《動物游戲之謎》導(dǎo)學(xué)案的.doc

1、12、動物游戲之謎導(dǎo)學(xué)案一、相關(guān)知識介紹：1、 科普說明文：介紹科學(xué)領(lǐng)域某方面的探索、研究的文章。語言準(zhǔn)確、生動。在宣傳科普知識的同時，注重激發(fā)人們對科學(xué)知識的興趣，培養(yǎng)人們的科學(xué)探索精神。2、 科普文的閱讀方法：(1)把握對象-把握說明對象的特征和本質(zhì)。(從語句，語段中找出事物的特征。從文章中概括，提煉出事物的特征。)(2)理清思路-弄清楚說明的思路順序。(時間順序、空間順序、邏輯順序)說明方法一下定義、舉例子、打比方、列數(shù)據(jù)、分類別、作比較、畫圖表、摹狀態(tài)等。(4)體會語言-說明語言的準(zhǔn)確性、生動性。說明文的結(jié)構(gòu)：說明文常用的結(jié)構(gòu)模式有兩種?？偡质剑喊ā翱?分、分-總、總-分-總”等，事

2、物說明文多用總分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。遞進(jìn)式：事理說明 文多用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)，一層一層地剖析事理。二、基礎(chǔ)知識緬甸 ()靦腆()露脊()鯨尾鰭()默契 ()舀()水滔()天春寒料峭()反饋 ()聒()噪恬()靜楔()子假說根據(jù)結(jié)論演習(xí)說自娛說學(xué)習(xí)說鍛煉說(4)文章最后對動物游戲之謎下結(jié)論嗎? 科學(xué)家認(rèn)為，動物的游戲有哪幾種類型?游戲類型舉例特征單獨(dú)游戲馬駒蹦跳獨(dú)自進(jìn)行，自由自在(3)科學(xué)家對動物游戲的研究取得了哪些成果?(2)第5段：動物游戲類型：_、_、_ 。然后6-8段，分別舉例解說“三種游戲”的特點(diǎn)。這四段體現(xiàn)了怎樣的結(jié)構(gòu)形式？采用了哪些說明方法？(3)_第9-14段：研究者

3、對“動物為什么要進(jìn)行游戲”存在爭議，并提出了四種假說和依據(jù) _解釋詞語(1)難以捉摸(2)興高采烈(3)眾說紛紜/各抒己見(4)比比皆是/俯拾皆是三、課文分析(一)略讀課文，整體把握1 請同學(xué)們快速瀏覽文章，看看文章寫了哪些主要內(nèi)容呢?(1)文中列舉了哪些動物游戲？2.簡要概括每一段落的內(nèi)容，圍繞上述問題理清文章結(jié)構(gòu)。(1)第1段：緬甸，兩只葉猴在嬉鬧;第2段：第3段：前面四段作者采用的是一種什么結(jié)構(gòu)來進(jìn)行說明的？運(yùn)用了哪些說明方法?（4）第15段，要解開動物游戲之謎，還需更加深入地研究?！拘〗Y(jié)】科學(xué)研究的思維過程一般是：提出問題一分析問題一解決問題。課文就遵循了這樣的思路。在內(nèi)容上，先提出動

4、物的各種游戲行為，引發(fā)讀者思考：動物為什么要進(jìn)行游戲？然后分述各種假說，提供給讀者對比思考，最后總結(jié)：有待更深入的研究。在形式上是“總-分-總”式。（二）拓展探究1、問題探究一：作者說“動物在游戲行為中”表現(xiàn)出超出估計的“智能潛力、自我克制能力、創(chuàng)造 性、（1）想象力、狡猾、計謀、豐富多彩的通信方式”，你能從課文中找出相應(yīng)的例證嗎? 智力潛能：自我克制能力:創(chuàng)造性和想像力:狡猾、計謀:豐富多彩的通信方式:問題探究二：10月4日是動物保護(hù)日，請同學(xué)們擬寫“保護(hù)動物”的公益廣告詞，要求：印象深 刻，新穎別致，簡潔明了。2、A.嬉鬧（x 1）墜地（zhu1）B.聒噪(guoza)默契C.陡峭(qi

5、ao)嚼舌（jido）D.銜恨(xi d )汲?。╦2、改正下列各組詞語中的錯別字：A.興高彩烈樊籬嬉鬧撕打B.冰雪消溶汲取睚眥天賦C.比比皆是反饋端倪鍛煉D.一曝十寒餓殍懸涯紛紜3、閱讀課文之后，冋答下面的題目。）(q 1)三、巧學(xué)精練1.下列加點(diǎn)字注音有錯誤的一項(xiàng)是（A.下關(guān)于課文內(nèi)容敘述有錯誤的一項(xiàng)是（ 課文的結(jié)構(gòu)模式是“總一一分一一總” 各種假說，提供給讀者思考，最后總結(jié)。）。先提出各種動物的游戲行為，引發(fā)讀者思考，然后分述B.動物為什么游戲，著實(shí)讓人迷惑。但作者以實(shí)事求是的態(tài)度，列舉大量事例，提出各種合理性 的假說，去偽存真，最后得出了動物游戲的結(jié)論。C.本文層次清晰，先簡述了三種游

6、戲行為：單獨(dú)游戲、戰(zhàn)斗游戲、操縱事物的游戲，然后又分別 提出演習(xí)說、自娛說、學(xué)習(xí)說、鍛煉說四種假說。D.本文是一篇通俗易懂的科普文，語言簡潔、平實(shí)、準(zhǔn)確，使人在獲得科學(xué)知識的同時，獲得思 想感情上的陶冶和藝術(shù)上的享受。F列關(guān)于“演習(xí)說”的表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.幼年黑猩猩用牙齒嚼爛樹葉汲取手掌中的水。B.動物們利用追逐、躲藏、搏斗等行為來熟悉未來將要結(jié)成的各種關(guān)系。C.成年黑猩猩在干旱季節(jié)用嚼爛的樹葉汲取樹洞中的水解渴。D.“演習(xí)說”似乎并不符合生物世界的一條普遍規(guī)律，即盡可能節(jié)省能量。（3）下列有關(guān)“自娛說”的解說不正確的一項(xiàng)是（）A.“自娛說”認(rèn)為動物的游戲與生存適應(yīng)毫無關(guān)系，如河馬喜歡

7、從水下吹起浮在水面上的樹葉。B.“自娛說”認(rèn)為游戲行為不管是幼小動物還是成年動物都同樣需要，并且與智能程度密切相關(guān)。C.“自娛說”認(rèn)為北極渡鴉像小孩坐滑梯一樣一只挨著一只從雪坡上滑下是為了 “自我娛樂”D.人類通過自得其樂的游戲使緊張的生活得到某種調(diào)劑和補(bǔ)償，這種自得其樂的天性最強(qiáng)。4、在橫線處填入短語，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）保護(hù)動物，已不是人們陌生的話題。人類的發(fā)展，也早已達(dá)到可以把其他動物玩弄于掌中并主宰它們命運(yùn)的程度，但當(dāng) _、_、_、_的時候，人類真正考慮過動物和人在生命意義上的平等嗎？老虎服服帖帖在舞臺上表演兔子小雞成為孩子們的玩物用于實(shí)驗(yàn)的動物為科學(xué)獻(xiàn)身耕作的動物在田間地頭勞作A.

8、5、課外短文閱讀訓(xùn)練B.C.D.1你知道寶島臺灣是世界上著名的“蝴蝶王國”嗎？我國的臺灣省，地處亞熱帶，雨水充足， 氣候溫暖，一年四季花兒常開，草木常綠，非常適合蝴蝶的繁殖和生長。據(jù)說，臺灣所產(chǎn)的蝴蝶， 數(shù)量之大，種類之多，名列世界之冠。有人做過統(tǒng)計，臺灣蝴蝶種類有四百多種。其中獨(dú)具特色、 最為名貴的有“大紅紋鳳蝶” “蛇頭蝶”“紅邊小灰蝶” “寬尾鳳蝶” “皇蛾陰陽蝶”“蘭嶼黃裙 鳳蝶”等等。拿“蘭嶼黃裙鳳蝶”來說，它后翅有大量金黃色的花紋，由于鱗片的特殊構(gòu)造，逆光看去，會發(fā)出燦爛奪目的珍珠般的光輝。這種色彩，是蝴蝶世界中獨(dú)一無二的。 再如“皇蛾陰陽蝶”，它雙翅的形狀、色彩，不像普通的蝴蝶一

9、樣對稱，大小也不一樣；更為奇特的是，它翅的左邊為雌 性，右邊為雄性，據(jù)說，在1000萬只蝴蝶中才能發(fā)現(xiàn)1只，自然界也是“物以稀為貴”。至于“蛇 頭蝶”，由于它翅膀的上端長著像蛇頭一樣的圖案，所以稱為“蛇頭蝶”。2臺灣蝴蝶的活動區(qū)域，主要在南投縣的埔里、霧社及阿里山的山林地帶。在屏東縣還發(fā)現(xiàn)了 九處蝴蝶谷。這些蝴蝶谷，大都.是30度的斜坡，又陡又深，沒有溪流，谷向與海岸線平行，季風(fēng)吹 不進(jìn)，冬季也溫暖如春。每年一入冬，成千上萬只五光十色的蝴蝶，就像候鳥遷徙一樣，浩浩蕩蕩 飛進(jìn)蝴蝶谷里過冬。前幾年，在高雄縣的美濃鎮(zhèn)，又發(fā)現(xiàn)了一處新型的蝴蝶谷一一“黃蝶幽谷”。 谷內(nèi)古木參天，流水潺潺，野草翠綠，鳥語花香，環(huán)境十分清幽。這里的蝴蝶與其他谷里的蝴蝶相比，有很大不同：其他谷里的蝴蝶，只是到了冬天才飛進(jìn)谷里避風(fēng)寒，到了春天，又飛回原地產(chǎn)卵，傳宗接代。而“黃蝶幽谷”中的蝴蝶，卻是世世代代在這里繁殖生長，永遠(yuǎn)不離開它們的“故土”。3臺灣蝴蝶不但多，而且美。僅“黃蝶幽谷”一處，一年就能繁殖出200萬只五彩繽紛的蝴蝶。它們長成以后，在樹木花叢間，山石溪水畔，千姿百態(tài)，成群結(jié)隊(duì)，猶如帶帶浮云，片片彩霞，在空中裊繞飄動，還不時變化出各種奇異景觀，真是美麗極了！游人來到這里，如同進(jìn)入了神秘的仙 境，會情不自禁地發(fā)出由衷的贊嘆