三年級(jí)語(yǔ)文《灰雀》第二課時(shí)課件

1、 列寧每次走到白樺樹(shù)下，都要停下來(lái)，列寧每次走到白樺樹(shù)下，都要停下來(lái)，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。來(lái)面包渣和谷粒。 一天一天 ，列寧又來(lái)到公，列寧又來(lái)到公園園, ,走到白樺樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)那走到白樺樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見(jiàn)了。只胸脯深紅的灰雀不見(jiàn)了。他在周?chē)臉?shù)林中找遍了，他在周?chē)臉?shù)林中找遍了，也沒(méi)有找到。也沒(méi)有找到。 自由輕聲讀一讀課文自由輕聲讀一讀課文 3 31010自然段，用自然段，用“”畫(huà)畫(huà)出列寧說(shuō)的話，出列寧說(shuō)的話，讀讀一讀，一讀，體會(huì)體會(huì)列寧這時(shí)的心情。列寧這時(shí)的心情。 這時(shí)，列寧看見(jiàn)一個(gè)小男孩，就問(wèn)這時(shí)，列寧看見(jiàn)一個(gè)

2、小男孩，就問(wèn)：“孩子，你看見(jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的孩子，你看見(jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎？灰雀嗎？” 列寧說(shuō)列寧說(shuō)：“一定是飛走了或者是凍一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷。死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷。” 列寧自言自語(yǔ)地說(shuō)列寧自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多好的灰雀多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來(lái)了。呀，可惜再也飛不回來(lái)了?！?列寧問(wèn)列寧問(wèn)：“會(huì)飛回來(lái)？會(huì)飛回來(lái)？” 四處找遍了也不見(jiàn)四處找遍了也不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤影，這是列寧鳥(niǎo)兒的蹤影，這是列寧說(shuō)的每一句話都包含著說(shuō)的每一句話都包含著什么樣的心情呢？什么樣的心情呢？再讀，再讀，體會(huì)。體會(huì)。聰明的孩子，有誰(shuí)知聰明的孩子，有誰(shuí)知道灰雀到底道灰雀到底去了去了哪里了？哪里了？

3、你從課文哪兒看出來(lái)你從課文哪兒看出來(lái)的？的？ 男孩說(shuō)男孩說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)我沒(méi)看見(jiàn)。我沒(méi)看見(jiàn)?！?男孩看著列寧，說(shuō)男孩看著列寧，說(shuō)：“會(huì)飛回來(lái)的，會(huì)飛回來(lái)的，一定會(huì)飛回來(lái)的。它還活著。一定會(huì)飛回來(lái)的。它還活著?！?“一定會(huì)飛回來(lái)！一定會(huì)飛回來(lái)！”男孩肯定地說(shuō)。男孩肯定地說(shuō)。這時(shí)候，小男孩這時(shí)候，小男孩在想什么呢？在想什么呢？ 1. 男孩為什么要捉走這只灰雀？男孩為什么要捉走這只灰雀？討論討論2、他對(duì)灰雀的喜愛(ài)和列寧對(duì)灰、他對(duì)灰雀的喜愛(ài)和列寧對(duì)灰雀的喜愛(ài)有什么不同？你贊同誰(shuí)雀的喜愛(ài)有什么不同？你贊同誰(shuí)的做法？的做法？ 這時(shí)，列寧看見(jiàn)一個(gè)小男孩，就問(wèn)這時(shí)，列寧看見(jiàn)一個(gè)小男孩，就問(wèn)：“孩子，孩子，你看見(jiàn)過(guò)一

4、只深紅色胸脯的灰雀嗎你看見(jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎？” 男孩說(shuō)男孩說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)我沒(méi)看見(jiàn)我沒(méi)看見(jiàn)。” 列寧說(shuō)列寧說(shuō)：“那一定是飛走了或者凍死了。天那一定是飛走了或者凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷氣嚴(yán)寒，它怕冷?！?那個(gè)男孩本來(lái)想告訴列寧灰雀沒(méi)有死，但又那個(gè)男孩本來(lái)想告訴列寧灰雀沒(méi)有死，但又不敢講。不敢講。 列寧自言自語(yǔ)地說(shuō)列寧自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多好的灰雀呀，可惜多好的灰雀呀，可惜再也不會(huì)飛回來(lái)了再也不會(huì)飛回來(lái)了?！?男孩看看列寧，說(shuō)男孩看看列寧，說(shuō)：“會(huì)飛回來(lái)的，一定會(huì)會(huì)飛回來(lái)的，一定會(huì)飛回來(lái)的。它還活著飛回來(lái)的。它還活著。” 列寧問(wèn)列寧問(wèn)：“會(huì)飛回來(lái)會(huì)飛回來(lái)？” “一定會(huì)飛回來(lái)一定會(huì)飛回來(lái)！”男孩肯定地

5、說(shuō)男孩肯定地說(shuō)?！昂⒆樱憧匆?jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的灰孩子，你看見(jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎？雀嗎？”“沒(méi)沒(méi)我沒(méi)看見(jiàn)。我沒(méi)看見(jiàn)?！薄澳且欢ㄊ秋w走了或者凍死了。天氣嚴(yán)那一定是飛走了或者凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷。寒，它怕冷。”“多好的灰雀呀，可惜再也不會(huì)飛回來(lái)多好的灰雀呀，可惜再也不會(huì)飛回來(lái)了。了?！薄皶?huì)飛回來(lái)的，一定會(huì)飛回來(lái)的。它還會(huì)飛回來(lái)的，一定會(huì)飛回來(lái)的。它還活著。活著?！薄皶?huì)飛回來(lái)？會(huì)飛回來(lái)？” “一定會(huì)飛回來(lái)！一定會(huì)飛回來(lái)！” 第二天，列寧來(lái)到白樺樹(shù)下，第二天，列寧來(lái)到白樺樹(shù)下，果然果然又又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那那個(gè)男孩站在白樺樹(shù)旁，個(gè)男孩站在白

6、樺樹(shù)旁，低著頭低著頭。 列寧看看男孩，又看看灰雀，列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑微笑著著說(shuō)：說(shuō)：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？” 當(dāng)然，灰雀沒(méi)有告訴列寧昨天它去哪當(dāng)然，灰雀沒(méi)有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒(méi)再問(wèn)那個(gè)男孩，因?yàn)樗褍毫?。列寧也沒(méi)再問(wèn)那個(gè)男孩，因?yàn)樗呀?jīng)知道男孩是誠(chéng)實(shí)的。經(jīng)知道男孩是誠(chéng)實(shí)的。 1 1、列寧為什么不問(wèn)男孩卻問(wèn)灰、列寧為什么不問(wèn)男孩卻問(wèn)灰雀呢？你能替灰雀回答嗎？雀呢？你能替灰雀回答嗎？ 2 2、男孩一開(kāi)始就說(shuō)了謊、男孩一開(kāi)始就說(shuō)了謊話，為什么還說(shuō)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的話，為什么還說(shuō)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子？孩子？ 我最聰明，我知道 學(xué)完了課文，你最想學(xué)完

7、了課文，你最想說(shuō)的是什么？說(shuō)的是什么？ 晏殊是我國(guó)北宋著名的詞人。他從小聰明好學(xué)，出口晏殊是我國(guó)北宋著名的詞人。他從小聰明好學(xué)，出口成章。他成章。他14歲時(shí)因才華超眾，被破例恩準(zhǔn)參加當(dāng)時(shí)最高級(jí)歲時(shí)因才華超眾，被破例恩準(zhǔn)參加當(dāng)時(shí)最高級(jí)別的考試別的考試殿試。殿試。 考題宣讀完畢，考生都苦思冥想起來(lái)?？墒顷淌鈪s放考題宣讀完畢，考生都苦思冥想起來(lái)?？墒顷淌鈪s放下了筆，走到皇帝面前跪下?；噬显尞惖貑?wèn)他：下了筆，走到皇帝面前跪下?；噬显尞惖貑?wèn)他：“莫不是莫不是考題太深了，你做不出來(lái)考題太深了，你做不出來(lái)?”晏殊從容地說(shuō)：晏殊從容地說(shuō)：“陛下，不是陛下，不是小童做不出來(lái)，因?yàn)樾⊥烨皩?xiě)的文章恰巧就是今天考

8、小童做不出來(lái)，因?yàn)樾⊥烨皩?xiě)的文章恰巧就是今天考試的題目。試的題目?！被实垡詾槁?tīng)錯(cuò)了，望望兩邊的大臣，大臣們皇帝以為聽(tīng)錯(cuò)了，望望兩邊的大臣，大臣們也面面相覷。大家心里納悶：哪個(gè)考生不希望考題是自己也面面相覷。大家心里納悶：哪個(gè)考生不希望考題是自己以前寫(xiě)過(guò)的題目以前寫(xiě)過(guò)的題目? 晏殊見(jiàn)皇帝和大臣們滿臉疑惑，便十分流利地背起了晏殊見(jiàn)皇帝和大臣們滿臉疑惑，便十分流利地背起了他他10天前寫(xiě)的文章，果然文采出色，斐然成章。天前寫(xiě)的文章，果然文采出色，斐然成章?！肮缓霉缓梦恼?。文章?！被噬下?tīng)了非常高興，小小年紀(jì)，就寫(xiě)得一手錦繡皇上聽(tīng)了非常高興，小小年紀(jì)，就寫(xiě)得一手錦繡文章，實(shí)屬難得，而這樣忠厚誠(chéng)實(shí)，

9、更屬可貴。文章，實(shí)屬難得，而這樣忠厚誠(chéng)實(shí)，更屬可貴?！拔艺?qǐng)求我請(qǐng)求陛下，另出考題。陛下，另出考題?！标淌庹J(rèn)真地說(shuō)。晏殊認(rèn)真地說(shuō)?！安槐亓瞬槐亓?”皇上微笑皇上微笑著著對(duì)晏殊說(shuō)：對(duì)晏殊說(shuō)：“你被錄取了。你被錄取了?！?晏殊立即被賜為進(jìn)士出身，后被封為翰林院學(xué)士。晏殊立即被賜為進(jìn)士出身，后被封為翰林院學(xué)士。誠(chéng)實(shí)應(yīng)試誠(chéng)實(shí)應(yīng)試 一次，在競(jìng)選總統(tǒng)的大會(huì)上，一位參議員挑釁似一次，在競(jìng)選總統(tǒng)的大會(huì)上，一位參議員挑釁似的對(duì)一位競(jìng)選者說(shuō)道：的對(duì)一位競(jìng)選者說(shuō)道：“你的父親是個(gè)鞋匠，不是嗎你的父親是個(gè)鞋匠，不是嗎?我可不愿鞋匠的兒子來(lái)管理我們的國(guó)家。我可不愿鞋匠的兒子來(lái)管理我們的國(guó)家?！边@位貌不這位貌不驚人的競(jìng)選者

10、真誠(chéng)地答道：驚人的競(jìng)選者真誠(chéng)地答道：“是的，我是鞋匠的兒是的，我是鞋匠的兒子。在座的諸位如果有的鞋有破損，我可以像我父親子。在座的諸位如果有的鞋有破損，我可以像我父親那樣細(xì)心地為他修補(bǔ)，但是那樣細(xì)心地為他修補(bǔ)，但是”他的聲音開(kāi)始哽他的聲音開(kāi)始哽咽，咽，“我永遠(yuǎn)不會(huì)像他補(bǔ)的那么好，雖然他已經(jīng)不在我永遠(yuǎn)不會(huì)像他補(bǔ)的那么好，雖然他已經(jīng)不在了。了?！彼陌l(fā)言贏得了熱烈的掌聲，他也順利當(dāng)選為他的發(fā)言贏得了熱烈的掌聲，他也順利當(dāng)選為總統(tǒng)。他就是總統(tǒng)。他就是林肯。林肯以他的真誠(chéng)贏得了大家林肯。林肯以他的真誠(chéng)贏得了大家的贊譽(yù)，他使大家相信：一個(gè)勇于承認(rèn)自己卑微的身的贊譽(yù)，他使大家相信：一個(gè)勇于承認(rèn)自己卑微的身

11、份、對(duì)人對(duì)已很誠(chéng)實(shí)的人最值得信任。份、對(duì)人對(duì)已很誠(chéng)實(shí)的人最值得信任。鞋匠的兒子鞋匠的兒子 有一個(gè)少年棒球教練，率領(lǐng)球隊(duì)參加國(guó)家代表隊(duì)有一個(gè)少年棒球教練，率領(lǐng)球隊(duì)參加國(guó)家代表隊(duì)的選拔賽。當(dāng)球賽打到第九局下半場(chǎng)時(shí)，雙方比數(shù)仍的選拔賽。當(dāng)球賽打到第九局下半場(chǎng)時(shí)，雙方比數(shù)仍僵持不下。在這個(gè)重要關(guān)頭，現(xiàn)場(chǎng)氣氛格外緊張。僵持不下。在這個(gè)重要關(guān)頭，現(xiàn)場(chǎng)氣氛格外緊張。 這時(shí)已是兩人出局，一人在二壘，只見(jiàn)擊球者用這時(shí)已是兩人出局，一人在二壘，只見(jiàn)擊球者用力一揮，球快速滾向左外滾，二壘的跑者一看機(jī)不可力一揮，球快速滾向左外滾，二壘的跑者一看機(jī)不可失，立刻快馬加鞭經(jīng)過(guò)三壘往本壘跑去。失，立刻快馬加鞭經(jīng)過(guò)三壘往本壘跑

12、去。 “回到三壘，回到三壘，”就在跑者即將滑向本壘之際，教就在跑者即將滑向本壘之際，教練練高聲喝止了跑者：高聲喝止了跑者：“你還沒(méi)踏到三壘壘包。你還沒(méi)踏到三壘壘包。” “可是裁判并沒(méi)有看到嘛可是裁判并沒(méi)有看到嘛!”這名球員有些不滿地這名球員有些不滿地說(shuō)。說(shuō)。 “問(wèn)題不在這兒，要知道這一分雖然失去了，但問(wèn)題不在這兒，要知道這一分雖然失去了，但你你卻保住了人格。卻保住了人格?！苯叹殘?jiān)定地回答。教練堅(jiān)定地回答。忠于自己忠于自己 您必須保持誠(chéng)實(shí)人的立場(chǎng)，這時(shí)常是冒險(xiǎn)的人您必須保持誠(chéng)實(shí)人的立場(chǎng)，這時(shí)常是冒險(xiǎn)的人需要的勇氣。需要的勇氣。 奧斯特洛夫斯奧斯特洛夫斯 世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣鲜?/p>

13、界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)的人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。實(shí)的人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。周恩來(lái)周恩來(lái) 千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。 陶行知陶行知 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。德，能服于人。 劉備劉備 把把“德性德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德教給你們的孩子：使人幸福的是德性性而非金錢(qián)。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。而非金錢(qián)。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。貝多芬貝多芬誠(chéng)信名言誠(chéng)信名言 對(duì)于事實(shí)問(wèn)題的健全的判斷是一切德行的真正基對(duì)于事實(shí)問(wèn)題的健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)。礎(chǔ)。 夸美紐斯夸美紐斯

14、 自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有。心不可無(wú)，自賤心不可有。 鄒韜奮鄒韜奮 要留心，即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)，也不要說(shuō)壞話或要留心，即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí)，也不要說(shuō)壞話或做壞事，而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥。做壞事，而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥。 德謨克利特德謨克利特 壞事情一學(xué)就會(huì)，早年沾染的惡習(xí)，從此以后就壞事情一學(xué)就會(huì)，早年沾染的惡習(xí)，從此以后就會(huì)在所有的行為和舉動(dòng)中顯現(xiàn)出來(lái)，不論是說(shuō)話或行會(huì)在所有的行為和舉動(dòng)中顯現(xiàn)出來(lái)，不論是說(shuō)話或行動(dòng)上的毛病，動(dòng)上的毛病，3歲至老，歲至老，60不改。不改?？死茁宸蚩死?/p>

15、洛夫 列寧小時(shí)候是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。列寧小時(shí)候是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。 列寧在學(xué)校里，每門(mén)功課都學(xué)得很好。列寧在學(xué)校里，每門(mén)功課都學(xué)得很好。老師講課，他用心聽(tīng)。老師留的作業(yè)，他認(rèn)老師講課，他用心聽(tīng)。老師留的作業(yè)，他認(rèn)真做。真做。 列寧做完學(xué)校里的功課，還讀許多課外列寧做完學(xué)校里的功課，還讀許多課外書(shū)。他常常把書(shū)里的故事講給別人聽(tīng)。他愛(ài)書(shū)。他常常把書(shū)里的故事講給別人聽(tīng)。他愛(ài)書(shū)里那些勤勞勇敢的人，拿他們做自己的榜書(shū)里那些勤勞勇敢的人，拿他們做自己的榜樣。樣。 列寧十分愛(ài)護(hù)書(shū)。他從來(lái)不把書(shū)弄臟，列寧十分愛(ài)護(hù)書(shū)。他從來(lái)不把書(shū)弄臟，也不把書(shū)到處亂扔。也不把書(shū)到處亂扔。 列寧小時(shí)候就是這樣學(xué)習(xí)的。列寧小時(shí)

16、候就是這樣學(xué)習(xí)的。列寧小時(shí)候列寧小時(shí)候 列寧小時(shí)候就特別喜歡讀書(shū)，不到五歲就識(shí)字列寧小時(shí)候就特別喜歡讀書(shū)，不到五歲就識(shí)字了。上學(xué)前，他就成了圖書(shū)館的小讀者啦！因?yàn)榧伊?。上學(xué)前，他就成了圖書(shū)館的小讀者啦！因?yàn)榧依锏臅?shū)和雜志已經(jīng)不夠他讀了。里的書(shū)和雜志已經(jīng)不夠他讀了。 有一天，他正興沖沖地捧著剛借來(lái)的新書(shū)回有一天，他正興沖沖地捧著剛借來(lái)的新書(shū)回家，快到家門(mén)口了，遇上了鄰居家養(yǎng)的一群鵝。大家，快到家門(mén)口了，遇上了鄰居家養(yǎng)的一群鵝。大鵝不知他手里拿的是什么東西，就跑著，叫著，朝鵝不知他手里拿的是什么東西，就跑著，叫著，朝著他撲了過(guò)來(lái)著他撲了過(guò)來(lái) 跑，已經(jīng)來(lái)不及了。如果把書(shū)扔掉，隨便抓起跑，已經(jīng)來(lái)不及了

17、。如果把書(shū)扔掉，隨便抓起一根棍子，就可以抵擋了?？墒牵荒?！那樣會(huì)把一根棍子，就可以抵擋了。可是，不能！那樣會(huì)把書(shū)弄壞的。于是，他把書(shū)緊緊地抱在胸前。書(shū)弄壞的。于是，他把書(shū)緊緊地抱在胸前。 大鵝一步步向他逼近了，這時(shí)，他急得躺倒在大鵝一步步向他逼近了，這時(shí)，他急得躺倒在地上，臉朝天，用兩只腳抵擋這群大鵝的進(jìn)攻。地上，臉朝天，用兩只腳抵擋這群大鵝的進(jìn)攻。 姐姐聽(tīng)到叫喊聲，趕來(lái)了，轟走了大鵝，扶起姐姐聽(tīng)到叫喊聲，趕來(lái)了，轟走了大鵝，扶起了他。幼小的列寧，衣服雖然弄臟了，可是看到手了他。幼小的列寧，衣服雖然弄臟了，可是看到手中的書(shū)保護(hù)得好好的，一本也沒(méi)弄壞，他臉上露出中的書(shū)保護(hù)得好好的，一本也沒(méi)弄壞

18、，他臉上露出了勝利的微笑。了勝利的微笑。列寧小時(shí)候列寧小時(shí)候斗鵝斗鵝 紅腹灰雀屬雀形目，雀科。歐亞大紅腹灰雀屬雀形目，雀科。歐亞大陸有陸有6種色彩鮮艷的紅腹灰雀。一種最種色彩鮮艷的紅腹灰雀。一種最普通的灰雀處表呈黑色和白色，雄性的普通的灰雀處表呈黑色和白色，雄性的腹部呈桔紅色，體長(zhǎng)約腹部呈桔紅色，體長(zhǎng)約15厘米。這種灰厘米。這種灰雀主要棲息在終年常表的林和灌木叢中，雀主要棲息在終年常表的林和灌木叢中，叫聲委婉動(dòng)聽(tīng)，是人們喜歡的籠鳥(niǎo)之一。叫聲委婉動(dòng)聽(tīng)，是人們喜歡的籠鳥(niǎo)之一。亞洲和非洲產(chǎn)的地棲厚嘴紅腹灰雀，主亞洲和非洲產(chǎn)的地棲厚嘴紅腹灰雀，主要棲息在從大西洋加那利群印度的干燥要棲息在從大西洋加那利群印度的干燥地區(qū)。它的羽毛大多數(shù)粉紅色，頭頂部地區(qū)。它的羽毛大多數(shù)粉紅色，頭