擺渡人讀書筆記5篇

1、精品文檔擺渡人讀書筆記5篇-WORD文檔，下載后可編輯修改-擺渡人讀后感1“如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人 ？”封面 的這句話使我的心微微一顫，在短暫而又漫長的人生路上，誰能真正 走進你的內心，與你心靈相通，并指引你的方向 ？懷著好奇很快讀完了這本書，擺渡人講的是一個15歲的女孩 迪倫，在獨自尋找父親的途中遭遇車禍而喪生， 她要走過生命的荒原 到達天堂，而指引她渡過荒原的就是她的擺渡人-崔斯坦?；脑?危機四伏，一不小心就有被惡魔抓走的危險， 但是崔斯坦一直盡力保 護著迪倫，在走過荒原的日子兩人互生情愫。迪倫在到達天堂后，為 了尋找心中的愛，又冒險重回荒原尋找崔斯坦，并鼓勵崔斯

2、坦改變一 成不變的現(xiàn)狀，回到現(xiàn)實世界。迪倫是一個勇敢的女孩，她敢于表達心中的愛，也敢于為了愛冒 險。在渡過荒原的時候，崔斯坦是迪倫的擺渡人，一路保護她。誰又 能說，迪倫不是崔斯坦的擺渡人呢？崔斯坦在荒原日復一日地重復著 擺渡的工作，不知道自己的真實年齡，連長相都是根據(jù)一個個靈魂的 需要隨時變換的，他的生活中沒有自我。是迪倫喚醒了他內心的愛， 讓他敢于向這樣一成不變的生活挑戰(zhàn)。我們現(xiàn)在又有多少人像崔斯坦一樣為了生活奔波， 只顧低頭趕路, 而忽視了自己的內心？現(xiàn)代人生活壓力大，生活節(jié)奏加快，疲于應付 各種各樣的任務，晚上泡吧、酗酒、上網(wǎng)來解壓。是否還會記起自己剛畢業(yè)時的躊躇滿志？是否還記起兒時的理

3、想？是否有時間照看自己 那被現(xiàn)實打磨得麻木的心？那么誰會是我們生命的擺渡人呢？看看書中的擺渡人，模樣是逝 者最喜歡、最信賴的樣子，荒原的景象、天氣也是根據(jù)逝者的心情變 換的：讀后感你哭泣，天空便因你狂風大作，陰雨密布 ；你歡笑，身 邊就是燦爛暖陽，靜謐如水。你用什么樣的心情去看待荒原，荒原便 會回報給你加倍的體驗。所有這些都是自己心境的折射。荒原如此，人生何嘗不是如此？只要保持好的心態(tài)，荒原也可以 開滿鮮花，也可以鳥語花香。環(huán)境改變人，那么人也可以改變環(huán)境。當你覺得身邊的環(huán)境不利于你成長時， 從改變自己開始，你會發(fā)現(xiàn)周 圍的人和環(huán)境也會慢慢改變。其次要有堅定的信念，迪倫為什么能獨 自穿越危機重

4、重的荒原，并且在茫茫人群中找到崔斯坦 ？是心中堅定 的愛與信念。無論現(xiàn)實如何，不要忘記自己的初心，才會得到內心的 幸福。如果人生是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人 ？是自己， 堅信自己，堅守信念，穿過荒原，就會彼岸花開！擺渡人讀后感2生命若是一場殊途，遇見就是最美的盛放。時光之外，錦字之間， 在不安的青春里落地開花，成全著千回百轉的暖。不問紅塵幾許，不 問天涯何處，撐著小舟，在惆悵、悲傷、喜悅的情素里，伴著我渡到 彼岸。在青春年華里，我迷失過。繁多復雜的英語字母充斥著我的世界。在冰冷的世界尋不到安全感。在無數(shù)次責備，在無數(shù)抨擊后，累了， 煩了，想放棄，擺擺手，不帶走一絲塵埃。望著那些在字母

5、間穿梭如 魚得水的人，那岸歡聲笑語，那岸風景宜人?？释?，在可望不可及的 仙境里，儒弱著，沒有一絲存在感?！氨税稛煵鬓D，可有人尋我？對岸繁華三千，可有人渡我？”她的出現(xiàn)是在瀟瀟春雨的午后。她要求我背書，在支支吾吾與過 度緊張后，她努拍桌子，生氣的沖著我大叫。淚水，不爭氣的奪眶而 出，落在那篇，我恨不得撕碎的文章上，心很痛很痛，無法辯解什么。 瀟瀟春雨灑枝頭，煙縷織成愁，遙望落花滿地殘紅，心不覺觸動。那 年的雨，滴下了屋檐，落在了手背，滲入我的青春里。迎著光亮緩緩背誦。她在不起眼的角落望著我，投來關切的目光。 早該下班了但她沒走，陪著我，在那條通往英語的路上奮戰(zhàn)。在喧鬧 的大街，人聲鼎沸的城市，

6、她站在燈火闌珊處，在光暈籠照的角落， 在我芳華的青春里陪我渡過?；厥姿扑髂辏@件事在我的青春里鐫刻下獨一無二的痕跡， 心 中激動千層浪花。是感動，是感謝，是你每一個跳動的字母都拔動著 我的心弦。感動許久許久，偶有淚水滑落，不是悲傷，悵惘，而是感 謝滲入骨子里，無處可逃，無處安放，無他曾老師，感謝你，成為我青春里的擺渡人，感謝你讓我明白哪怕 青春無法飛翔，也要高高躍起！哪怕青春無法遨游，也要奮力前行， 哪怕青春無法奔馳，也要努力挪動，哪怕青春無法點燃，也要放出一 絲熱氣。古銅色的外墻上布滿厚厚的塵埃，再回首，物是人非。斑駁的青苔，充盈著難忘的回憶。教學樓的小草，都見證著青春里的感動。 時光是流

7、動的畫卷，半入清風，半入塵埃，在風塵的歲月中，我們懷 揣一簾幽夢，以風的姿態(tài)灑脫，以荷的溫婉期許歲月靜好。每個人的青春里都有一個擺渡人，在人生的遺憾之時，陪著你， 幫你從此岸渡到彼岸。離你最近的遠方，路途不遠，擺渡人會渡著船， 守候著你，一起成長。我們終會上岸，無論去到哪里，都是陽光萬里， 鮮花盛放。感謝曾老師，出現(xiàn)在我的青春里，讓我把青春路上的美景 豐盈心靈，化作一道屬于自己的風景。擺渡人讀后感3白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風 -題記午后晝靜時光，溶溶的河流低吟淺唱，遠處間傳來一串俚歌。四 野悄然，把這聲音襯出一點原始的寂寞，爾后對岸發(fā)出櫓聲，一只小 船咿咿呀呀地搖了過來。艄公從年輕時就做起擺

8、渡，是老去的英雄， 他曾游遍江湖，沖破命運的羅網(wǎng)，而終為時光敗北，遂不管晴雨風雪， 終年來這河畔為世人引渡。我是這荒徑之間的行客，父親是用那魁方斗似的四方渡船將我曳 向對岸的擺渡人，他從年輕時就開始渡引，直至他走過忘川。兒時童稚，膽小怕黑，畏鬼懼神。他便對我說：第一只下樹的猿 猴是勇敢的，因為它克服了對地面未知的恐懼 ；第一只飛翔的始祖鳥 是勇敢的，因為它消除了對藍天遙遠的恐懼。茫茫乾坤，宇宙無垠浩 大；，晝夜交替，光明從未走遠，只是我們要學會適應黑暗。守望在青春的橋頭，青春是用意念的血液和拼搏的汗水釀成的瓊 漿，歷久彌香。前途上不是一路順風順水，也不全是逶迤曲折。我記 得我物理考試不及格時，

9、他抓住我欠思考的問題言：讀書要學會思考， 書讀得越多而不假思索，你就會覺得你知道了很多，而你思考得越深 的時候，你就會越清楚地看到，其實知道的很少。井底之蛀恐怕很難 有獨立思考的能力，但馳騁千里的驛馬雖見多識廣，也未必有善于思 考的能力。如果人本身不會思考，便也不會從“蠢如鹿豕”進化至文 明?？傊獙W會悟，悟出其理，釋疑解惑 3吾出其真，喻事明理； 悟出其奧，教化不盡。后來，獲得較為優(yōu)秀的成績，欣喜若狂， 喜不自勝。他臉上掛著嚴霜似的寒意，又言：你的追求就僅此而已嗎？ 如果處于井底之蛀之志就只會在艱難中怒吼，你只能束手無策。后來到異地求學，鄉(xiāng)愁便是那一支清遠的笛，總在月色皎皎的夜 里響起，讓

10、隔樹望月的人一身單寒。把家宅的粉壁看作是一幅幅斑駁 的畫，用童心去讀古老的故事，激蕩起無數(shù)泡沫般的幻想 -漁翁， 樵子，水濱的釣客，也擬泛輕舟。他總說心中有夢，何懼遠方。電話 那頭似乎有著隔山望水的牽掛，在日積月累里，愈加深厚的沉淀。因 為底子薄，所以成績總是不如意，好強的他，卻懂我哽咽吃語，不在 笑我癡狂。當那一次次的雷雨撒下，炭筆似的線條，終將把我打濕。 他吸著煙，煙圈滿心沁入空氣，言：要對自己充滿信心，拆除心靈的 障礙，卸掉心靈的包袱，去掉唯唯諾諾。最使人頹廢的往往不是前途 的坎坷，而是我們心靈的喪失；最使人痛苦的不是挫折的打擊而是心 靈的死亡。父親愛品茶，身邊總飄散著氤氟的茶香；父親愛

11、吸煙，總愛坐在 窗前，像哲人似的許久望著天和款款的流水 他陪母親尋找些許“青春”，燈光在雨霧中炫射成帶芒刺的光球，串起這些，在流轉的 時空里，把他沉淀為一種過程，爬滿他滿眼的皺紋，落下他也曾漆黑 過的白發(fā)。人生何其短暫，他總向我獨嘆；韶華何其難留，沒有資格 虛度光陰。若說人生如戲也就如此，中國古典唐裝終不可穿行著行走 在如今的街上，但父親從未認為行走于兩岸過于拘束， 他做我的擺渡 人，遂令那一份渡引世人的莊嚴變得甚好 從煙黃的舊夜里，回首數(shù)十年間，時光是令人精神錯亂的迷霧， 沒有流水和題詩，天遼水闊，泛舟點點，一壺濁酒，你行坐舟中，將 多少世俗笑談付中，佛之四大皆空，儒之人世庸物，如一尾游魚，

12、戈 在清澈柔波里咿咿呀呀，空谷傳響擺渡人讀后感4假如我們的內心有一片荒原，那心靈的擺渡人，是親人，是朋友， 沒有他們的陪伴，或許我們很難完成這趟旅程，但是，也正因為有他 們，內心的荒原，才會開花。-題記迪倫的荒原，是她的心像投射，天氣隨她的心情而變，地形隨她 的性情而成。崔斯坦溫馨的話語，點燃她心中的希望，即使有惡魔的 進攻，但是有他在，迪倫也能綻開笑臉 就像我們內心的荒原， 有惡魔，有坎坷，有磨難，但也是擁有朋友的陪伴，我們才能擊免受 惡魔的傷害，才能完成一趟又一趟的旅程，如果擺渡人真的存在，也是因為我們需要他。也許人只有在顛倒流離之后，才能重新印證時間在內心留下的痕 跡，當?shù)蟼悂淼教焯?，卻

13、要冒險回去尋找她的擺渡人，即使完成了這 趟旅程。他們已經(jīng)走進彼此的心靈，崔斯坦引領著另一個靈魂，相貌 卻依然保持著，沒有一絲改變。在時間的推移下，他們在對方內心留 下的痕跡，是對生活的希望和未來的向往。心靈中的擺渡人，種下為對方留下的花，蔓延到整個荒原的每個 地方。從荒原到花海，只需要擺渡人的陪伴，我們心靈的擺渡人，會 是誰呢？迪倫的內心荒原，那座山丘上，坐著的那個男孩，叫崔斯坦，他 是她的靈魂擺渡人-迪倫死了，她于一場火車事故中遇難。他對她 說：“我用最合適的相貌出現(xiàn)在每個靈魂面前。再遇到下一個靈魂之 前，我一直保持著這樣的相貌?！贝匏固箖刃牡耐?，他本來的樣子， 沒人知道；他的存在，或許只是

14、因為有靈魂的需要吧！但是，這個女孩 的出現(xiàn)，徹底改變了他們的命運遇見了迪倫，崔斯坦第一次為他的命運而黯然神傷， 他的生活簡 直像一個監(jiān)獄，永無止盡的輪回，看著那些自私的靈魂說謊，欺騙， 浪費上天給它們的生命，而這是他夢寐以求有求之不得的，他一直以 為引領靈魂去到另一個世界是他的工作， 他只需要執(zhí)行。迪倫曾對他 說：我所感到的，并不是真的你，但是，不論你的外表是怎樣，你心 里的那個才是真的你，是你的靈魂 作為被保護人的同時，或許 我們正在引領著生活中的朋友，親人。在愛與被愛的同時，我們內心的的荒原，在冒起點點小花，或許它們微不足道，但是，也能點綴這 片荒原，也許迪倫也是一個擺渡人，在悄無聲息中，

15、她已經(jīng)進入崔斯 坦的內心，為他種下了一株花。如果生命是一條河流，那誰是你生命的擺渡人 ？擺渡人讀后感5如果命運是一條孤獨的河流，誰會是你靈魂的擺渡人 ？-題記夕陽下黃沙肆虐的凄涼的荒原上，迪倫害怕著，驚慌著。崔斯坦 輕撫她的左肩：“我會帶你走過去?！焙仙蠒?，茫然望了望窗外：城市的喧囂已經(jīng)落幕，田間的阡陌緩 緩向遠方延去，枯黃的樹葉凋零而沒入了泥土。回想起過往歲月的種 種，我不禁沉思：何為擺渡？誰又是我的青春擺渡人？-興許是你？-或者是他？記得那是一個清晨，風很輕。我和他正躺在輕柔的草地上，和風 輕輕拂過面頰，幾縷陽光透過細紗般的薄霧照射在我倆身上。他說：“清晨曜靈，和風容與?！编福媸呛迷?！我

16、于是被這種唯美的文字 折服了。我問他：“在哪里可以學到？”他又說：“在我身上，就映 在我的心里。"我懂了 !- "三人行，必有我?guī)熝?。”確實是這個 道理吧，我想。我常和他待在一起，我的青春，我的生命被他口中的 心中的一些哲理一些文字給著上了鮮艷的顏色。-看到了滿池荷花 蓮葉，我便會吟道：“接天蓮葉無窮碧”；領略了大海的浩瀚，我也要說句：“星漢燦爛，若出其里?！苯又囊粋€冬季，我和他的來往更甚了。一天，他輕輕地問我：“你想知道以前的事嗎？在你出生之前。” 我以為他要說的是我的父輩又或是長輩的趣事， 便點頭答應了?？烧l 知，他一張口便是：話說中華五千年 我愣住了，看看水杯里冒 出的熱氣，裹著厚棉襖的行人。我只能靜靜地聽他說，他講得很快： 從盤古開天地，女娟造人到三皇五帝；又從“力拔山兮氣蓋世”的豪 杰項羽到“治世之能臣，亂世之梟雄”的曹操