網(wǎng)絡教育——未來的主流教育

1、#飛匯：加 三一文庫（） /總結報告/調查報告 網(wǎng)絡教育 未來的主流教育 中國教育正在發(fā)生著嶄新變化， 教育形式逐步由單一的國家承擔 教育（即官辦教育）方式走向了多元化。目前中國的教育形勢是： 官辦教育繼續(xù)改革深化，民辦教育機構越來越多，網(wǎng)上教育已經(jīng) 初步形成，國外教育機構也看好中國市場。在這樣的大背景下， 居民們對各類教育持怎樣的看法呢？各類教育又應該怎樣據(jù)此 調整方略、以應對激烈的同行業(yè)競爭？就此相關問題， 中國經(jīng)濟 景氣監(jiān)測中心會同中央電視臺 中國財經(jīng)報道，于近日對北京、 西安、武漢三座城市的 900900 余位常駐戶口居民進行了抽樣問卷調 查。調查結果顯示：進入信息化時代，人們對新興的

2、網(wǎng)絡教育方 式表示出認可的態(tài)度。調查中， 44.7%44.7%的人認為網(wǎng)絡教育是未來 的主流教育，41.7%41.7%的人認為網(wǎng)絡教育一樣能學到知識，對網(wǎng)絡 教育持肯定態(tài)度的人計達 86.4% 86.4% （表 5 5）。教育的網(wǎng)絡信息化， 一是指以多媒體計算機技術為核心的教育技術在學校的普及和 應用，二是指可以利用網(wǎng)上資源提高教學質量， 三是指開辦遠程 教育達到資源共享。隨著信息化時代的到來，目前網(wǎng)絡教育不論 是在國外還是在國內，都已經(jīng)普遍被人們接受。 我國社會經(jīng)濟發(fā) 展不平衡，各地區(qū)之間的教育水平還存在著很大差別， 網(wǎng)絡化教 育的迅速發(fā)展，對縮小地區(qū)之間的教育差別，擴大教育規(guī)模、提 高教育

3、質量等方面將起到重要的促進作用。調查還顯示以下特 點：官辦教育仍唱主角雖然各類教育齊齊涌現(xiàn)，但仍然有 41.7%41.7% 的人更為肯定官辦教育的形式。 在我國，官辦教育是一個全國性 的教育體系，有著完善的教育硬件設施，雄厚的師資力量，廣泛 的國際交流經(jīng)驗，自新中國成立以來，官辦教育一直擔負著為社 會培養(yǎng)人才的重任，本次調查也顯示出素以嚴肅和嚴謹教學著稱 的官辦教育深植人心；與此同時，肯定國外教育的比例也較高， 19.1%19.1%的人表示如有可能，自己或家人應該接受更為開放的海外 教育；11.1%11.1%的人肯定民辦教育，認為只要學生本人努力，一樣 可以成材成杰；4%4%勺人對網(wǎng)絡教育持肯

4、定態(tài)度；值得一提的是： 24.1%24.1%的人宣稱自己對以上各類教育一視同仁，這也多少得益于 最近幾年國家對各類教育的加大了管理力度， 各類教育的質量因 此不斷提高，逐漸得到社會認可（表 1 1 ）。官辦教育需破除僵化 那么，被廣泛認可的官辦教育最需要解決的問題是什么呢？調查 中，39.1%39.1%的人認為首先需要破除僵化，從辦學思想上就要適應 不斷發(fā)展和開放的社會；28.8%28.8%的人認為應該活躍教學，使學生 學有所長、能夠盡快學以致用； 20%20%勺人認為應該敞開大門，廣 納向學的人才；6.9%6.9%的人認為官辦教育應該有意識地增加海外交 流、合作（表 2 2）。由于舊教育體制

5、或多或少的影響，官辦教育 機構還難以完全適應市場經(jīng)濟的需要和形勢， 目前的國家教育相 對于國外教育還顯得薄弱，那么，面對民辦教育、國外教育、網(wǎng) 絡教育等新的教育形式的沖擊，官辦教育確實應該盡快破除僵 化、活躍教學，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，調整在競爭中的位置，迎接多 方面挑戰(zhàn)。民辦教育需提高管理面對越來越成氣候的民辦教育， 41.2%41.2%的人認為最緊迫的問題是需要提高管理水平，一掃雜牌軍 的面貌；24.1%24.1%的人認為應解決好辦學資格的問題，以正規(guī)面目 出現(xiàn)于教育舞臺；15.5%15.5%的人認為學籍認定非常重要，對于擴大 生員有積極效果；14.4%14.4%的人認為師資穩(wěn)定也是大事情；另外

6、 3% 3% 的人認為需要加強環(huán)境設施的建設（表 3 3）。我國的民辦教育是 在官辦教育發(fā)展到相當水平后才開始建立的， 目前的民辦教育雖 然只是官辦教育的補充，但它在滿足廣大群眾受教育的需要、以 及提高國民素質等方面還是起到作用的。 民辦教育遇到的管理水 平低、辦學條件嚴重不足、師資力量薄弱、以及缺乏廣泛交流等 困難，也是發(fā)展道路中所不可避免的，面對日漸激烈的競爭，民 辦教育只有逐步提高自身的軟件和硬件水平， 提高整體辦學吸引 力，才能在競爭中生存、壯大。國外教育重在知識先進說到進軍 中國的國外教育，60.1%60.1%的人表示最為看重國外的先進知識， 20.9%20.9%的人看重良好的教育環(huán)

7、境，9.2%9.2%的人看重因此而來的好使 的文憑，7.5%7.5%的人認為國外教育是高薪的保證（表 4 4 ）。隨著國 外經(jīng)濟活動全面介入中國市場， 國外教育也以各種形式進入中國 市場，直接海外求學、聯(lián)合教育培訓等都是國外教育進軍中國教 育市場的切入點。而，一是我國的教育市場尚無法滿足國內對教 育的需求，二是人們對國外教育還存在一定認識上的局限性， 盲 目崇外，于是使得近年國外教育在中國紅紅火火。表 1 1:教育走 向多樣化，您更肯定哪一類？官辦教育 41.7%41.7%國外教育 19.1%19.1%民 辦教育 11.1%11.1%網(wǎng)上教育 4 4 瞰一視同仁 24.1%24.1%表 2 2:官辦教育，最 緊迫的問題是什么？破除僵化 39.1%39.1%活躍教學 28.8%28.8%敞開大門 20%20%海外交流6.9%6.9%其它 5.2%5.2%表 3 3： 民辦教育，最緊迫的問題是什 么？管理水平 41.2%41.2%辦學資格 24.1%24.1%學籍認定 15.5%15.5%穩(wěn)定師資 14.4%14.4%環(huán)境設施 3%3%其它 1.8%1.8%表 4 4:國外教育，最看重的是什么？ 先進的知識 60.1%60.1%良好的環(huán)境