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文檔簡介
1、數(shù)學(xué)廣角數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)雞兔同籠,同學(xué)們要在解決“雞兔同籠”的活動中,學(xué)會用列表舉例、嘗試計(jì)算的方法解決雞兔的數(shù)量問題。 “雞兔同籠雞兔同籠”問題問題雞兔同籠,有雞兔同籠,有8個頭,個頭,26只腳,雞、兔各有多少只?只腳,雞、兔各有多少只?總只數(shù)總只數(shù) 雞(只)雞(只) 兔(只)兔(只) 腳(只)腳(只) 8 8 8 8 8 8 8 8 8765772+14=18123153424642+44=2452+34=2232+54=2622+64=2812+74=3062+24=200880 16 84=32next有有3只雞,只雞,5只兔子只兔子還可以還可以 這樣想:
2、這樣想:假假 設(shè)設(shè) 法法(1)如果籠子里都是雞,那么就有)如果籠子里都是雞,那么就有82=16只腳,這樣就只腳,這樣就多出多出26-16=10只腳。只腳。(2)一只兔子比一只雞多)一只兔子比一只雞多2只腳,也就是有只腳,也就是有102=5只兔。只兔。(3)所以籠子里有)所以籠子里有3只雞,只雞,5只兔。只兔。16只只例例1 籠子里在若干只雞和兔。從上面數(shù),有籠子里在若干只雞和兔。從上面數(shù),有8個頭,個頭,從下面數(shù),有從下面數(shù),有26只腳。雞和兔各有幾只?只腳。雞和兔各有幾只?腳的只數(shù)腳的只數(shù): 82=16(只)(只)還能提出別還能提出別的假設(shè)嗎?的假設(shè)嗎?比實(shí)際少:比實(shí)際少: 26-16=10
3、(只)(只)兔的只數(shù):兔的只數(shù): 102=5(只)(只)雞的只數(shù)雞的只數(shù): 8-5=3(只)(只) 假設(shè)全部是雞假設(shè)全部是雞例例1 籠子里在若干只雞和兔。從上面數(shù),有籠子里在若干只雞和兔。從上面數(shù),有8個頭,個頭,從下面數(shù),有從下面數(shù),有26只腳。雞和兔各有幾只?只腳。雞和兔各有幾只?假假 設(shè)設(shè) 法法(1)如果籠子里都是兔,那么就有)如果籠子里都是兔,那么就有84=32只腳,這樣就多出只腳,這樣就多出32-26=6只腳。只腳。(2)一只兔子比一只雞多)一只兔子比一只雞多2只腳,也就是有只腳,也就是有62=3只雞。只雞。(3)所以籠子里有)所以籠子里有3只雞,只雞,5只兔。只兔。32只只例例1
4、籠子里在若干只雞和兔。從上面數(shù),有籠子里在若干只雞和兔。從上面數(shù),有8個頭,個頭,從下面數(shù),有從下面數(shù),有26只腳。雞和兔各有幾只?只腳。雞和兔各有幾只?腳的總數(shù):腳的總數(shù): 84=32(只)(只)雞的只數(shù):雞的只數(shù): 62=3(只)(只)比實(shí)際少:比實(shí)際少: 32-26=6(只)(只)兔的只數(shù)兔的只數(shù): 8-3=5(只)(只) 假設(shè)全部是兔假設(shè)全部是兔(每只雞多算(每只雞多算2條腿)條腿)解:設(shè)有解:設(shè)有只兔。只兔。 那么就有(那么就有(8- 8- )只雞。)只雞。雞兔共有雞兔共有2626只腳,就是:只腳,就是:4+24+2(8-8-)=26=262+16=262+16=26 2=26-16
5、 2=26-16 2=6 2=6 =6 =62 =3=3答:兔有答:兔有5 5只,雞有只,雞有3 3只。只。你能試著用上面你能試著用上面的方法解決前的的方法解決前的“雞兔同籠雞兔同籠”問問題嗎?題嗎?籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有3535個頭,個頭,從下面數(shù),有從下面數(shù),有9494只腳。雞和兔各有幾只?只腳。雞和兔各有幾只?352=70(只)(只)94-70=24(只)(只)242=12(只)(只)35-12=23(只)(只)354=140(只)(只)140-94=46(只)(只)462=23(只)(只)35-23=12(只)(只)解:設(shè)有解:設(shè)有只兔。只兔。4+24+2(35-35-)=94=94 2+70=94 2+70=94 2=94-70 2=
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