




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、3.1 3.1 不等關(guān)系與不等式(不等關(guān)系與不等式(1 1) 在現(xiàn)實(shí)世界和日常生活中,既有相等在現(xiàn)實(shí)世界和日常生活中,既有相等關(guān)系,又存在著大量的不等關(guān)系如兩點(diǎn)關(guān)系,又存在著大量的不等關(guān)系如兩點(diǎn)之間線段最短,三角形兩邊之和大于第三之間線段最短,三角形兩邊之和大于第三邊,等等人們還經(jīng)常用長(zhǎng)與短、高與矮、邊,等等人們還經(jīng)常用長(zhǎng)與短、高與矮、輕與重、胖與瘦、大與小、不超過(guò)或不少輕與重、胖與瘦、大與小、不超過(guò)或不少于等來(lái)描述某種客觀事物在數(shù)量上存在的于等來(lái)描述某種客觀事物在數(shù)量上存在的不等關(guān)系在數(shù)學(xué)中,我們用不等式來(lái)表不等關(guān)系在數(shù)學(xué)中,我們用不等式來(lái)表示不等關(guān)系示不等關(guān)系 我們用數(shù)學(xué)符號(hào)我們用數(shù)學(xué)符號(hào)
2、“”,“”,“”,“”,“”連接兩個(gè)數(shù)或代數(shù)式,以表連接兩個(gè)數(shù)或代數(shù)式,以表示它們之間的不等關(guān)系示它們之間的不等關(guān)系.含有這些不等號(hào)的含有這些不等號(hào)的式子叫做不等式式子叫做不等式.問(wèn)題問(wèn)題1 如圖,設(shè)點(diǎn)如圖,設(shè)點(diǎn)A與平面與平面M的距離為的距離為d,B為平面為平面M上的任意一點(diǎn),則距離上的任意一點(diǎn),則距離d與與|AB|的大小用符號(hào)如何表示?的大小用符號(hào)如何表示?d |AB|AMBdC問(wèn)題問(wèn)題2、某種雜志原以每本某種雜志原以每本2.5元的價(jià)格銷售,可元的價(jià)格銷售,可以售出以售出8萬(wàn)本。據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,若單價(jià)每提高萬(wàn)本。據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,若單價(jià)每提高0.1元元銷售量就可能相應(yīng)減少銷售量就可能相應(yīng)減少2000本
3、。若把提價(jià)后雜志本。若把提價(jià)后雜志的定價(jià)設(shè)為的定價(jià)設(shè)為x元,怎樣用不等式表示銷售的總收入元,怎樣用不等式表示銷售的總收入仍不低于仍不低于20萬(wàn)元呢?萬(wàn)元呢?問(wèn)題問(wèn)題3課堂練習(xí)課堂練習(xí)1:書(shū)本:書(shū)本:P74,練習(xí),練習(xí)1(1)(2)、2思考思考:實(shí)數(shù)可以比較大小,對(duì)于兩個(gè)實(shí)數(shù)實(shí)數(shù)可以比較大小,對(duì)于兩個(gè)實(shí)數(shù)a a,b b,其大小關(guān)系有哪幾種可能?,其大小關(guān)系有哪幾種可能? a ab b,a ab b,a ab. b. 例例1比較比較x2x與與x2的大小的大小.練習(xí)練習(xí)2:比較下面兩式的大?。罕容^下面兩式的大?。?4)9)(7)(4(224)3(33)2(42232)1 (42222222xxxyxyxxxxxxx與與與與 1.不等關(guān)系和不等式不等關(guān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建設(shè)工程招標(biāo)程序?qū)W習(xí)情境二建設(shè)工程招標(biāo)課件
- 陽(yáng)泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院《社會(huì)工作研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025屆四川省樂(lè)山市峨眉山市六年級(jí)下學(xué)期調(diào)研數(shù)學(xué)試卷含解析
- 江西2025年四下數(shù)學(xué)期末監(jiān)測(cè)試題含解析
- 上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院《嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黃河科技學(xué)院《管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 財(cái)務(wù)規(guī)劃在提升教育質(zhì)量中的作用
- 跨文化背景下的醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)投資針對(duì)跨國(guó)公司
- 質(zhì)量管理與組織績(jī)效的關(guān)聯(lián)性
- 移動(dòng)應(yīng)用與桌面端同步規(guī)則
- 大慶醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校單招參考試題庫(kù)(含答案)
- 國(guó)有企業(yè)內(nèi)部控制的問(wèn)題與改進(jìn)措施
- 綿陽(yáng)市三臺(tái)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)地圖矢量可編輯課件行政區(qū)劃邊界高清(四川省)
- 爭(zhēng)做“四有好老師”-當(dāng)好“四個(gè)引路人”
- 新疆城市綠地養(yǎng)護(hù)管理標(biāo)準(zhǔn)
- 幼兒園故事繪本《賣(mài)火柴的小女孩兒》課件
- 妊娠期高血壓疾病試題
- 《高速公路機(jī)電系統(tǒng)集成與維護(hù)》課件-05.高速公路監(jiān)控系統(tǒng)
- 工資條員工工資明細(xì)表模板
- 網(wǎng)絡(luò)故障分析報(bào)告模板
- 清水河儲(chǔ)能電站施工方案設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論