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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年度九年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷考試范圍:九年級下冊數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;數(shù)學(xué)教研組題號一二三總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1其市氣象局預(yù)報(bào)稱:明天本市的降水概率為70%,這句話指的是( )A 明天本市70%的時(shí)間下雨,30%的時(shí)間不下雨 B 明天本市70%的地區(qū)下雨,30%的地區(qū)不下雨 C 明天本市一定下雨 D 明天本市下雨的可能性是70%2如圖,在ABC中,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC上,若ADE=C,且AB=5,AC=4,AD=x,AE=y,則y與x的關(guān)系式是( ) A
2、BCD3若O的半徑為6,如果一條直線和圓相切,P為直線上的一點(diǎn),則OP的長度( )AOP=6BOP6COP6DOP64如圖,AB切O于B,割線ACD經(jīng)過圓心O,若BCD=70°則A的度數(shù)為( ) A20°B50°C40°D80°5已知三邊長為3、4、6的ABC的內(nèi)切圓半徑為r,則ABC的面積為( )A5rB 6rC 0.5rD 6.5r 6在ABC 中,C = 90°,a、b 分別是A、B 的對邊,若a:b=2:5,則 sinA: sinB的值是 ( )ABCD7如圖所示,BC 為一高樓,從地面A用測角儀測得B點(diǎn)仰角為, 儀器高為 A
3、D= b,若DC=a,則 BC 的高可以表示為( )ABCD8如圖,在RtABC中,CD是斜邊AB上的中線,已知CD2,AC3,則sinB的值是()ABCD9如圖,點(diǎn)A在0上,下列條件不能說明PA是O的切線的是( )AOA2+PA2=0P2BPAOACP=30°,O=60°D0P=20A10用 1、2、3 三個(gè)數(shù)字排成一個(gè)三位教,排出最大的三位數(shù)的概率是( )ABCD11如圖,直角梯形中,將直角梯形繞邊旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體的俯視圖是( )12已知兩圓半徑分別為1與5,圓心距為4,則這兩圓的位置關(guān)系是( )A外離B外切C相交D內(nèi)切13如圖,P為O外一點(diǎn),PA切O于點(diǎn)A,且OP
4、=5,PA=4,則sinAPO等于( )POA·ABCD14有一個(gè)高大的五棱柱形建筑物,人站在地面上,不可能同時(shí)看到的是( )A2個(gè)側(cè)面B 3個(gè)側(cè)面C 1個(gè)側(cè)面D 4個(gè)側(cè)面D 15555答案:A下列一組幾何體的俯視圖是() 16在同一時(shí)刻,兩根長度不等的竿子置于陽光之下,但它們的影長相等,那么這兩根竿子的相對位置是( )A兩根都垂直于地面B兩根平行斜插在地上C兩根竿子不平行 D一根倒在地上17如圖,小芳和爸爸正在散步,爸爸身高1.8m,他在地面上的影長為2.1m若小芳比爸爸矮0.3m,則她的影長為( )A1.3mB1.65mC1.75mD1.8m18四張完全相同的卡片上,分別畫有圓、
5、矩形、等邊三角形、等腰梯形,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取一張,卡片上畫的恰好是中心對稱圖形的概率為( )ABCD119如圖,AC是O的直徑,BAC=20°,P是弧AB的中點(diǎn),則PAB=( )A35°B40°C60°D70°20布袋中裝有 3個(gè)紅球和 2個(gè)白球,從中任抽兩球,恰好有 1 個(gè)紅球、 1 個(gè)白球的概率是( )ABCD評卷人得分二、填空題21如圖,是O的直徑,連接,過兩點(diǎn)分別作O的切線,兩切線交于點(diǎn)若已知O的半徑為,則的周長為 22如圖,AB和CD是同一地面上的兩座相距24米的樓房,在樓AB的樓頂A點(diǎn)測得樓CD的樓頂C的仰角為45°,樓底D
6、的俯角為30°,則樓CD的高為_ _m23小華與父母一同從重慶乘火車到廣安鄧小平故居參觀火車車廂里每排有左、中、右三個(gè)座位,小華一家三口隨意坐某排的三個(gè)座位,則小華恰好坐在中間的概率是24計(jì)算:= ,= 25如圖所示,RtABC 中,B=15°,若 AC=2,則BC= 26如圖所示,某區(qū)十二中內(nèi)有一鐵塔 BE,在離鐵塔 150 m 遠(yuǎn)的 D處,用測角儀測得塔頂?shù)难鼋菫?35°,已知測角儀的高 AD =1.52m,那么塔高 BE= m(精確到0.1 m)27在直角三角形ABC中,A=,AC=5,AB=12,那么 28 若,則= .29如圖,CT 是O的切線,切點(diǎn)是
7、T,CT 和弦AB 的延長線相交于點(diǎn) C,且C =40°,CTB=30°,則CTA= 30如圖所示的半圓中,是直徑,且,則的值是 31一個(gè)正方體的每個(gè)面上都寫一個(gè)漢字,這個(gè)正方體的平面展開圖如圖所示,則這個(gè)正方體中與“菏”字相對的面上的字為_32為了在平面上表示空間物體,人們常用數(shù)學(xué)上的“投影”方法,即把物體從不同的方向投射到平面上,然后通過這些平面的捉影圖形去想像空間立體圖形.這是人類征服空間所表現(xiàn)出的偉大智慧 ! 如圖是某一物體的三個(gè)方向的影像圖. 它相當(dāng)于光線從正面、側(cè)面和上面照射時(shí),該物體留下的影子. 那么這個(gè)幾何體大約是 33一個(gè)夜晚, 在馬路上散步的人,經(jīng)過一盞
8、路燈時(shí),他的影子的變化的情況是 34若圓錐的俯視圖是一個(gè)圓,測得直徑為 2,則此圓的底面積為 35如圖是一口直徑AB為4米,深BC為2米的圓柱形養(yǎng)蛙池,小青蛙們晚上經(jīng)常坐在池底中心O觀賞月亮,則它們看見月亮的最大視角COD= 度,(不考慮青蛙的身高)36一只小狗在如圖的方磚上走來走去,最終停在陰影方磚上的機(jī)會是37袋中裝有 1個(gè)黑球、2個(gè)白球、3個(gè)紅球,從中任取一個(gè),那么取到的是白球的概率是 評卷人得分三、解答題38不透明的口袋里裝有2個(gè)紅球2個(gè)白球(除顏色外其余都相同)事件:隨機(jī)摸出一個(gè)球后放回,再隨機(jī)摸出一個(gè)球,兩次都摸到紅球;事件:隨機(jī)摸出一個(gè)球后不放回,再隨機(jī)摸出一個(gè)球,兩次都摸到相同
9、顏色的球試比較上述兩個(gè)事件發(fā)生的可能性哪個(gè)大?請說明理由39如圖,樓頂有一根天線 AB,為了測量天線的高度,在地面點(diǎn) C處測得樓頂B 點(diǎn)的仰角為 45°,測得天線頂點(diǎn)A 的仰角為 60°,且點(diǎn)C到樓的距離 CD 為 l5m,求天線 AB 的長. (結(jié)果保留根號)40畫出下面實(shí)物的三視圖41身高 1.6m 的小明在課外數(shù)學(xué)活動小組的戶外活動中,準(zhǔn)備利用太陽光線和影子測 旗桿 AB 的高度. 如圖所示,在小亮的幫助下,小明圓滿地完成了任務(wù).(1)他們必須測出哪幾條線段的長?(2)若旗桿的影長為 4m,小明的影長為1.2m,請你幫小明計(jì)算出旗桿的長.42畫出如圖幾何體的三視圖43
10、如圖,PA、PB是O的切線,A、B為切點(diǎn),OAB30°(1)求APB的度數(shù);(2)當(dāng)OA3時(shí),求AP的長44如圖所示,我市某廣場一燈柱 AB 被一鋼纜CD 固定,CD 與地面成40°夾角,且DB = 5m,則 BC 的長度是多少?現(xiàn)再在 C點(diǎn)上方 2m 處加固另一條鋼纜 ED,則鋼纜 ED的長度是多少?(結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字)45如圖,已知E是AABC的內(nèi)心,A的平分線交BC于點(diǎn)F,且與ABC的外接圓相交于點(diǎn)D (1)求證:DBE=DEB; (2)若AD=8cm,DF:FA=1:3,求DE的長46畫出如圖所示的幾何體的三視圖47已知RtABC的斜邊AB8cm,AC4cm,以點(diǎn)C為圓心,半徑分別為2cm和4cm畫兩個(gè)圓,這兩個(gè)圓與AB有怎樣的位置關(guān)系?半徑為多長時(shí),AB與C相切?48計(jì)算: 49桌面上放有4張卡片,正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,這些卡片除數(shù)字外完全相同,把這些卡片反面朝上洗勻后放在桌面上,甲從中任意抽出一張,記下卡片上的數(shù)字后仍放反面朝上放回洗勻,乙從中任意抽出一張,記下卡片上的數(shù)字,然后將這兩數(shù)相加(1)請用列表或畫樹狀圖的方法求兩數(shù)和為5的概率;(2)若甲與乙按上述方式作游戲,當(dāng)兩數(shù)之和為5時(shí),甲勝;反之則乙勝;這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?若甲勝一次得12分,那么乙勝一次得多少分,這個(gè)游戲?qū)﹄p
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