2020公共部門人力資源管理必修7章思考練習(xí)答案

1、一選擇題每題至少有一個(gè)答案是正確的,多項(xiàng)選擇或者少選均不能得分1 .作為一種常規(guī)性工具,在人力資源治理和整個(gè)組織治理系統(tǒng)中發(fā)揮根底性作用.選擇一項(xiàng)：A.人員招聘與錄用B.員工培訓(xùn)與開發(fā)C.員工鼓勵(lì)D.工作分析正確答案是：工作分析是整個(gè)工作分析過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié).2 .在工作分析的各個(gè)環(huán)節(jié)中,選擇一項(xiàng)：A.工作分析的目的B.確定工作分析的執(zhí)行者C.編寫工作說明書和職位標(biāo)準(zhǔn)書D.工作分析信息的搜集正確答案是：工作分析信息的搜集3 .是一種以工作為中央的工作分析方法,是對治理工作進(jìn)行定量化測試的方法,適用于不同組織內(nèi)治理層次以上職位的分析.選擇一項(xiàng)：A.職位分析問卷B.治理職位描述問卷C.體能分析問

2、卷D.心理分析問卷正確答案是：治理職位描述問卷為中央的工作分析方法,是一種結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的、4 .職位分析問卷是常用的一種以 定量化的工作分析問卷.選擇一項(xiàng):正確答案是：人5.工作設(shè)計(jì)是對組織內(nèi)的進(jìn)行的設(shè)計(jì),以提升工作績效和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo).選擇一項(xiàng)或多項(xiàng):A.工作目標(biāo)B.工作內(nèi)容C.工作責(zé)任D.工作關(guān)系:工作內(nèi)容,工作責(zé)任,工作關(guān)系信息文本二判斷題正確的在括號中打M錯(cuò)誤的在括號中打0:1.工作分析是人力資源治理乃至整個(gè)組織治理的根底.選擇一項(xiàng)：對錯(cuò)正確的答案是對".72 .工作分析的思想來源于以泰勒為代表的科學(xué)治理理論.選擇一項(xiàng)：對錯(cuò)正確的答案是對".3 .訪談工作分析法不能單獨(dú)使

3、用,只適合與其他方法結(jié)合使用.選擇一項(xiàng): 正確的答案是對".94 .分類法的優(yōu)點(diǎn)在于操作簡單、速度快、花費(fèi)少,缺點(diǎn)在于其評估結(jié)果主要依賴于評估人 員的主觀判斷水平,因此只適合規(guī)模較小的組織.選擇一項(xiàng)：對錯(cuò) 正確的答案是錯(cuò).105 .品位分類的最大特點(diǎn)是因事設(shè)人選擇一項(xiàng)：對錯(cuò)正確的答案是錯(cuò).116 .到20世紀(jì)70年代,工作分析已被西方興旺國家視為人力資源治理現(xiàn)代化的標(biāo)志之一, 并被認(rèn)為是人力資源治理最根本的職能.選擇一項(xiàng)：對錯(cuò) 正確的答案是對".127 .工作分析是展開工作評估的前提和根底,而工作評估那么可被看作工作分析活動(dòng)的進(jìn)一步延伸.選擇一項(xiàng)：對錯(cuò)正確的答案是對&quo

4、t;.138.對公共部門的工作人員進(jìn)行分類治理是各個(gè)國家的通例,美國主要采取的是品位分類的 方法.選擇一項(xiàng)：對錯(cuò)正確的答案是錯(cuò).149 .職位分類在考核方面過于注重公開化和量化指標(biāo),使人感到煩瑣、死板、不易推行. 選擇一項(xiàng)：對錯(cuò)正確的答案是對".1510.我國現(xiàn)行的公務(wù)員職位分類制度兼具品位分類和職位分類之長.選擇一項(xiàng)：正確的答案是對".(三)名詞解釋1.公共部門工作分析1 .公共部門工作分析就是通過搜集和分析公共組織中某職務(wù)或工作的目的、責(zé)任、隸屬關(guān) 系、工作環(huán)境以及任職資格條件等相關(guān)信息,對該職務(wù)或工作的性質(zhì)以及完成該工作所需的知識、技能、經(jīng)驗(yàn)等資格條件做出明確的規(guī)定的

5、過程.172 .品位分類2 .品位分類是以國家公務(wù)員所具有的資格條件為主要依據(jù),并以其地位上下來分類和確定 待遇.183 .職位分類3 .職位分類是以職位為對象,以職位的工作性質(zhì)、難易程度、責(zé)任大小及所需資格條件為 評價(jià)因素,把職位劃分成不同的類別和級別,以此作為人事治理根底的一種人事分類制度.(四)簡做題1 .工作分析的程序是什么1. (1)合理確定工作分析信息的目的.(2)科學(xué)確定工作分析的執(zhí)行者.(3)選擇有代表性的工作進(jìn)行分析.(4)搜集工作分析信息.(5)讓工作相關(guān)者審查和認(rèn)可所搜集到的信息.6編寫工作說明書和工作標(biāo)準(zhǔn)書.2 .工作說明書的內(nèi)容是什么3 . 1工作標(biāo)識；2工作目的；3

6、工作責(zé)任；4工作權(quán)限；5績效標(biāo)準(zhǔn)；6工作環(huán)境.4 .品位分類具有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?3 .品位分類制度的優(yōu)點(diǎn).1結(jié)構(gòu)富有彈性,適應(yīng)性強(qiáng),應(yīng)用范圍廣,便于人事機(jī)構(gòu)調(diào)整公務(wù)員的職務(wù),所采用的 級別隨人走方式,免除了因職務(wù)變動(dòng)和另有任命所帶來的不平安 感,能調(diào)動(dòng)公務(wù)員工作的積極性,有利于個(gè)人的全面開展和人才流動(dòng)；2它是建立在公務(wù)員應(yīng)該是具有多面知識的通才,而不需要很專門的知識這一熟悉根底上的,比擬適用于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的高級公務(wù)員；3注重按行政首長和上級主管的意圖行事,有利于集中統(tǒng)一 地領(lǐng)導(dǎo),樹立行政權(quán)威,工作任務(wù)特別是臨時(shí)性的任務(wù)指派也容易.品位分類制度的缺點(diǎn).1不注重對工作人員現(xiàn)有崗位設(shè)置是否合理進(jìn)行調(diào)查分

7、析,因人設(shè)崗,容易造成機(jī)構(gòu)臃腫、責(zé)任不清、人浮于事的局面；2在人事治理中主觀隨意性比較大,沒有統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)的要求；3過分重視學(xué)歷、資歷、身份等靜態(tài)因素,不利于學(xué)歷低、資歷弱但水平強(qiáng)、水平高的人才脫穎而出.4 .職位分類具有哪些優(yōu)缺點(diǎn)4.職位分類的優(yōu)點(diǎn).1因事設(shè)人,防止了因人設(shè)事濫竽充數(shù)現(xiàn)象；2可以使測試和考核標(biāo)準(zhǔn)更客觀,有利于事得其人,人盡其才；3便于實(shí)行公平合理的工資待遇和制訂工作人員的培訓(xùn)方案；4可以做到責(zé)任清楚,減少不必要的推諉糾紛,有利于獲得職位 的最正確人選,解決機(jī)構(gòu)重疊、層次過多、授權(quán)不清、人浮于事等問題,提升組織機(jī)構(gòu)的科學(xué) 化、系統(tǒng)化水平,使組織機(jī)構(gòu)經(jīng)常處于合理高效的狀態(tài).職位分類

8、的缺點(diǎn).1在適用范圍上,職位分類適用于專業(yè)性較強(qiáng)的工作和職位,而對高級行政職位、機(jī)密性職位、臨時(shí)性職位和通用性較強(qiáng)的職位,那么不太適用；2實(shí)施職位分類的程序煩瑣復(fù)雜, 需要?jiǎng)佑么罅康娜肆Α?物力并需要有經(jīng)驗(yàn)的專家參與, 否那么難以實(shí)現(xiàn) 分類科學(xué)和準(zhǔn)確；3職位分類重事不重人,強(qiáng)調(diào) 職位面前人人平等,因此嚴(yán)格限制了每個(gè)職位的工作數(shù)量、質(zhì)量、責(zé)任,嚴(yán)格規(guī)定了人員的升遷調(diào)轉(zhuǎn)途徑,有礙于人的全面開展和人才流動(dòng),個(gè)人積極性不容易得到充分發(fā)揮；4職位分類在考核方面過于注重公開化和量化指標(biāo),使人感到煩瑣、死板、不易推行. 一信息文本五論述題試述公共部門工作分析的作用.要點(diǎn)提示：1 .工作分析是公共部門人力資源規(guī)劃的根底.2 .工作分析為公共部門人員甄選與錄用提供了客觀標(biāo)準(zhǔn).3 .工作分析對公共部門的員工培訓(xùn)與開發(fā)