初中物理復(fù)習(xí)專(zhuān)題測(cè)試題聲光部分

1、初中物理復(fù)習(xí)專(zhuān)題測(cè)試題一（聲、光部分）一、選擇題（每小題 2分，共24分）1.物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長(zhǎng)方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。兩天后，同學(xué)們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室上課，一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如圖1所示。關(guān)于對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋?zhuān)瑢W(xué)們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是（）A.玻璃缸的折射作用B.激光筆發(fā)出的光線未絕對(duì)平行C.白糖水的密度不是均勻的，越深密度越大D.激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散2.某照相機(jī)鏡頭焦距為 10cm,小剛用它來(lái)給自己的物理小制作參展作品照相，當(dāng)照相 機(jī)正對(duì)作

2、品從50cm處向12cm處移動(dòng)的過(guò)程中（）A.像變大，像距變大B.像變大，像距變小C.像先變小后變大，像距變大D.像先變小后變大，像距變小3.目前城市的光污染越來(lái)越嚴(yán)重，白亮污染是較普遍的一類(lèi)光污染。在強(qiáng)烈陽(yáng)光照射 下，許多建筑的玻璃幕墻、釉面瓷磚、磨光大理石等裝飾材料，都能造成白亮污染。形成白 亮污染的主要原因是（）A.光的直線傳播B.鏡面反射C.漫反射D.光的折射4.如圖2是某人觀察物體時(shí)，物體在眼球內(nèi)成像示意圖，則該人所患眼病和矯正時(shí)應(yīng) 配制的眼鏡片分別是（A.遠(yuǎn)視凹透鏡B.遠(yuǎn)視凸透鏡C.近視凹透鏡D.近視凸透鏡5 .在如圖3所示的四種情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（）仁伯希睦的雨花打&l

3、t;1 1：去升高f圖36 .在城市的高架道路上可以看到兩側(cè)設(shè)有透明的墻板，安裝這些墻的目的（）A.保護(hù)車(chē)輛安全行駛B.阻止車(chē)輛排放的廢氣外泄C.體現(xiàn)高架道路的設(shè)計(jì)美觀D.減少高架道路附近的噪聲污染7 .風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙響，此時(shí)的發(fā)聲體是（）A.風(fēng)8 .空氣C.樹(shù)葉D.以上都是8 .在雷電來(lái)臨時(shí)，電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷，這是因?yàn)椋ǎ〢.雷一個(gè)接一個(gè)打個(gè)不停B.雷聲經(jīng)地面、山岳和云層多次反射形成C.雙耳效應(yīng)D.閃電的傳播速度比雷聲的傳播速度大9 .在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細(xì)棒輕輕敲擊，會(huì)聽(tīng)到不同頻率的聲音。與此類(lèi)似，當(dāng)醫(yī)生給病人檢查腹部是否有積水時(shí)，常會(huì)用手輕輕敲擊患者腹部，細(xì)細(xì)

4、傾聽(tīng)其發(fā)出的聲音，此為“扣診”。醫(yī)生主要是根據(jù)什么來(lái)判定患者腹部是否有積水？（）A.聲音的音調(diào)10 聲音的響度C.聲音的音色D.聲音是否悅耳動(dòng)聽(tīng)10 .如圖4,下面幾幅交通標(biāo)志牌中，能明顯表示用于環(huán)境保護(hù)的是（）ABCD圖411 .流星落在地球上會(huì)產(chǎn)生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽(tīng)不到聲音，這是因?yàn)椋ǎ〢.月球表面受到撞擊時(shí)不發(fā)聲B.月球表面沒(méi)有空氣，聲音無(wú)法傳播C.撞擊聲太小，人耳無(wú)法聽(tīng)到D.撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波12 . 1976年7月28日的唐山大地震，是迄今為止400多年世界地震史上最悲慘的一頁(yè)，24萬(wàn)人死亡，16萬(wàn)人重傷。有關(guān)專(zhuān)家指出：地震后缺乏必要的自救知識(shí)，是

5、使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因。以下關(guān)于被埋在廢墟下的人的自救措施中正確的是（）A.大聲呼救B.靜下來(lái)等待營(yíng)救人員來(lái)營(yíng)救C.用硬物敲擊墻壁或管道，向營(yíng)救人員求救D.見(jiàn)縫就鉆，說(shuō)不定能從廢墟中爬出來(lái)二、填空題（每空 2分，共26分）13 .由于光的 現(xiàn)象，教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字。（填“漫反射”或“鏡面反射”14 . 2005年春節(jié)晚會(huì)上，一群風(fēng)華少女用精美絕倫的舞蹈把我國(guó)佛文化中的“千手觀 音”演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪。如圖 5所示，觀眾看不見(jiàn)邰麗華（領(lǐng)舞者）身后站著的其她舞蹈者，這是因?yàn)楣獾?的緣故。15 .如圖6是 成因的示意圖（選填“日食”或“月食”16 .

6、有一種液面微變監(jiān)視器，基本結(jié)構(gòu)原理如圖 7所示，光束發(fā)射器始終以一定角度向被監(jiān)視的液面發(fā)射一束細(xì)光；光束經(jīng)液面反射，其反射光被水平放置的平面光電轉(zhuǎn)換接收器接收，再通過(guò)顯示器顯示出來(lái)。若反射到光電轉(zhuǎn)換接收器的光點(diǎn)由S1移向S2,則表明被監(jiān)視的液面 ，若接收器上接收到的光點(diǎn)由 S2移到S3,則說(shuō)明被監(jiān)視的液面 （選填“上升”或“下降”）。圖717 .人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片，通過(guò)晶狀體的調(diào)節(jié)將遠(yuǎn)近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上。圖8是不同位置處的兩個(gè)物體的成像示意圖，由圖得出：眼睛看近處的物體時(shí)， 晶狀體的焦距 （選填“變大”、“變小”或“不 變”）。人眼若長(zhǎng)期觀

7、察近處物體，會(huì)造成晶狀體過(guò)度彎曲，當(dāng)他看遠(yuǎn)處物體時(shí)，像會(huì)成在視 網(wǎng)膜的前方，應(yīng)戴 透鏡制成的眼鏡加以矯正。圖818 .蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)，這說(shuō)明聲可以傳遞 ;外科醫(yī)生可以利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說(shuō)明聲可以傳遞 。19 .科學(xué)工作者為了測(cè)量海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，如圖9所示，經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào)，可知此處海底的深度是 m（超聲波在海水中傳播的速度是 1500m/s）。圖920 .噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一，有資料顯示，噪聲每經(jīng)過(guò)一條100m寬的林帶可降低20 25分貝，從減弱噪聲的途徑看，這是在 中降低噪聲的。21.漁民在捕魚(yú)時(shí)常用木棒敲打船板發(fā)出聲響，把魚(yú)群去趕到一

8、定的方向去，以利于捕撈，這是利用了水能夠 的原理。古代人們?cè)跁缫暗貐^(qū)常用“伏地聽(tīng)聲”的辦法來(lái)判 斷有無(wú)馬群到來(lái)，這是應(yīng)用了 的知識(shí)。三.實(shí)驗(yàn)題（每題6分，共24分）22 .如圖10所示是觀察平面鏡成像的裝置。在豎立的玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭， 可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。另外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟像完全重合。這一實(shí)驗(yàn)步驟可以觀察比較蠟燭和它成的像的 ,同時(shí)還可以確圖10想一想，你能得到哪些23 .在喇叭的紙盆上放一些小的泡沫塑料顆粒再用該喇叭播音, 與聲音有關(guān)的物理結(jié)論，試舉兩例。24 .在一個(gè)風(fēng)和日麗的假日， 小明和幾個(gè)同學(xué)到郊外野炊。臨近做飯時(shí)他們才意識(shí)到?jīng)]帶火種，他們手提用透明塑料袋裝著的食物束手無(wú)策，你能想辦法幫他解決火種問(wèn)題嗎？25 .在家里魚(yú)缸前擊掌后， 會(huì)看到魚(yú)兒受到驚嚇游開(kāi)了，此想象說(shuō)明什么？你能設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明你的結(jié)論嗎？四、綜合題（每題 8分，共16分）26 .根據(jù)以下數(shù)據(jù)，你能從中獲得什么信息？至少寫(xiě)出2條。幾種物質(zhì)的聲速 v/ （m. s-1）空氣（25C）340海水（25C）1531空氣（15C）346銅（棒）3750軟木500大理石