校長考評履職的述職報告范文

1、校長考評履職的述職報告范文市教育局考核組的領(lǐng)導、同志們：大家好 !一、主管工作和完成情況我主抓教育辦日常管理工作和初中教學業(yè)務(wù)工作， 分管全鎮(zhèn)中小學專用教室管理工作、 工會工作和信息宣傳工作， 協(xié)助校長做好其他各項教育工作。1 、明確工作職責，嚴明工作紀律。教育辦工作人員工作進行了合理分工，明確了各自的工作職責，嚴明了工作紀律，健全了工作制度，強化了教育辦的指揮功能、管理功能、服務(wù)功能。教育辦工作人員積極工作、主動工作、愉快工作，指揮部高效運轉(zhuǎn)。2、精細常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。我在業(yè)務(wù)會上對常規(guī)教學要求： (1)堅持六主教學原則：教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為主干，能力為主心，成材

2、為主旨。 (2)突出三變六讓：變注入式教學為啟發(fā)式教學，變學生被動聽課為主動參與，變單純知識傳授為知能并重;讓學生自己觀察，讓學生自己思考，讓學生自己表述，讓學生自己動手，讓學生自己得出結(jié)論，讓學生自己進行評價。 (3) “六解放” ：解放學生的頭腦、解放學生的雙手、解放學生的眼睛、解放學生嘴巴、解放學生的空間、解放學生的時間。今年中考成績上升了兩個位次， 中考由下游躍居上游。 在抓質(zhì)量上，我們年初就確立了實施1236 工程。即一個中心、兩個確保、三線聯(lián)動、六手齊抓。一個中心：即一切緊緊圍繞提高中考“五率”綜合積分為中心。我們調(diào)動一切積極因素，采取“控輟保學” 、 “雙領(lǐng)四清” 、質(zhì)量競賽等切

3、實可行措施，力爭中考綜合積分大幅提高。兩個確保：即確保學生身心健康安心學習、確保教師心無旁騖專心教學。三線聯(lián)動：即依法治校、教學評估、素質(zhì)教育評價是學校管理的三條主線，這三條主線既相互獨立又交叉呼應。三駕馬車并駕齊驅(qū)，為我鎮(zhèn)中考突出重圍再現(xiàn)輝煌實現(xiàn)騰飛做必要保障。 六手齊抓： 即以調(diào)集優(yōu)， 以控壘率， 以領(lǐng)提效， 以賽活力， 以訓升能， 以技輔學。 即： (1) 、以布局調(diào)整為抓手， 集中優(yōu)勢整合資源;(2) 、 以“控輟保學” 為抓手，壘積“五率”綜合得分;(3) 、以“雙領(lǐng)四清”為抓手，提高課堂教學效率 ;(4) 、以質(zhì)量競賽為抓手，激發(fā)教師競爭活力 ;(5)、以校本研訓為抓手，提升教師教

4、學能力 ;(6) 、以信息技術(shù)為抓手，整合教學資料資源。教育辦先后三次組織中學全體教師到山東杜郎口中學參觀、 考察、學習， 回來后結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況， 研究探索出 “自主探究、 合作交流、展示指導、鞏固提高”四個教學環(huán)節(jié)的“探合展固”四環(huán)教學法，并在全鎮(zhèn)推廣。3、扎實開展教學評估，規(guī)范教學行為。我們把教學評估工作做為今年頭等大事去抓， 嚴格按照教學評估有關(guān)要求，扎實開展教學評估工作。我們依據(jù)教育局、教研室有關(guān)文件制定了講課、說課、評課具體標準和要求，規(guī)范了校本研修過程。我把新課改八個理念和行動策列整理后， 印發(fā)給學校， 組織教師學習。我們要求課堂教學行為要和新理念對號， 哪個方面應用了新理念，

5、哪些方面沒有應用新理念， 怎么改進就符合新理念， 組織教師開展熱烈的評課研討。通過研討，統(tǒng)一思想，使教師徹底轉(zhuǎn)變觀念，改進教學方法，提高教學效率。我在教學業(yè)務(wù)會上、 在說講評活動中， 歸納出說講評活動基本要求， 并要求全體老師做到說講評活動三結(jié)合： (1)與新課標、 新理念、三維目標相結(jié)合。 (2)發(fā)揮主持五方面作用：組織、介紹、調(diào)控、歸納、升華。 (3)說課三要素：課前預設(shè)、課中生成、課后反思。 (4)評課三要素：優(yōu)點、不足、啟示。評課三境界：談?wù)?、討論、爭論。通過評估、培訓、指導，教師校本研修水平不斷提高。我們提倡教師和學校要樹立“我在學校成長，學?？课覊汛蟆钡睦砟睿?在活動中學習， 在活

6、動中交流， 在活動中提高， 在活動中成長，逐步提高校本研修水平。4、發(fā)揮專用教室作用，提高信息技術(shù)與學科整合水平。我們加強專用教室管理， 使它在教學中發(fā)揮積極作用。 我們按照國家課程計劃，開全課程，開足課時，加強薄弱學科教學，把專用教室管理納入學校管理重要內(nèi)容， 與考核掛鉤。 我們重點加強了專用教室管理、使用、儀器擺放、各種記錄的管理工和督導檢查。我們積極參與東北師大信息技術(shù)與學科整合的課題研究。為了全面鋪開課題研究， 同時也為了在研究中規(guī)范我們的課題研究， 我們以學區(qū)為單位進行課題立項。鎮(zhèn)中學、清化中學、大王村學區(qū)、清化學區(qū)、 南新莊學區(qū)都有自己的立項課題。 清化中學和清化小學做為教育信息化

7、實驗校， 利用教育發(fā)展網(wǎng)、 東師大資源、 河北遠程教育網(wǎng)、人民教育出版社網(wǎng)等資源進行整合， 建立了自己的校本資源， 方便了教學，發(fā)揮了帶動和輻射作用。我建起了并管理教育辦自己的“康城教育”網(wǎng)站，我同時建起了教育博客， 我鎮(zhèn)教師人人建起了教學博客， 同時加入了由我創(chuàng)建的 “康城教育”博客圈，教師利用網(wǎng)上信息高速公路，訪問教育資源，初步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源共享。 我們以學區(qū)為單位搞課題研究， 擴大了參與面，人人有機會， 人人搞整合，使得教師教育信息技術(shù)現(xiàn)代化水平得到很快提高。我們廣泛開展信息技術(shù)與學科整合教學研究，初步摸索出一條“以校本教研與鄉(xiāng)土文化為特色， 信息技術(shù)與課程整合為載體” 的新型現(xiàn)代化教

8、學模式。 10 月 21 日， 在清化中學舉辦了全市信息技術(shù)與物理課程整合研討會。我們加強實驗教學， 廣大教師積極自制教具， 在市自制教具比賽中， 紫泉小學教師郭軍寶獲得一等獎第一名， 并代表市參加了邯鄲市比賽 ;清化中學教師顏海青獲得市一等獎，陳利超、康玉峰獲得二等獎。5、加強薄弱學科教學，體育、藝術(shù)教育成績斐然。教育辦積極組織， 以我為主組隊帶隊參加市體育運動會， 獲得多項單人獎和集體獎。 以我為主組隊帶隊參加市 “師德杯” 乒乓球比賽，獲得“優(yōu)秀組織獎” ;11 月份，以我為主組隊帶隊參加全市學生“雙愛好”才藝比賽，我鎮(zhèn)學生蘇苗、王寧等18 名中小學學生分別獲得“藝術(shù)節(jié)”暨“雙愛好”活動

9、中六個項目的一、二、三等獎，我鎮(zhèn)被評為“先進單位” 。5 月份，主要由我籌辦舉行了康二城鎮(zhèn)首屆教師才藝大賽，來自全鎮(zhèn) 16 所中小學 36 名教師參加了比賽;6 月份，舉行了我鎮(zhèn)中小學藝術(shù)節(jié)。6、外樹形象，加強信息宣傳工作。電視臺播放了我們教育辦組織舉辦教師才藝大賽的做法。 市報介紹了康二城鎮(zhèn)教育辦加強校產(chǎn)和財務(wù)開支管理的做法， 清化中學認真開展師生親情月活動的做法，慰問四川汶川地震捐款獻愛心的消息等。 把有價值的新聞信息及時上報教育局辦公室， 篇幅多， 質(zhì)量高，排隊位列全市前矛。 我們教育辦每月出版信息簡報， 學校間互通信息。二、工作方法和措施我的工作方法和措施主要是力求“三實” ：1 、求

10、實堅持學習，提高自身素質(zhì)。我認為校長不僅是一個職務(wù)，更是一個職業(yè)。如果是一個職業(yè)，就必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，掌握更多的知識和能力， 把握各方面的信息， 保持對新事物的敏銳感覺。 必須使自己的思想觀念始終在時代前列， 才能不被激烈的競爭淘汰。為了適應新的信息時代的挑戰(zhàn)，我自購了微機并接通了寬帶網(wǎng)，每天晚上上網(wǎng) 4 、 5 個小時，更新博客和網(wǎng)站內(nèi)容，與博友、網(wǎng)友交流， 在網(wǎng)上學到很多知識。 我堅持不懈地吸取教育改革和課程改革的新知識、 新思想、 新觀念， 不斷充實和完善自己。 在工作中擺正位置，當好參謀和助手。我任勞任怨，埋頭苦干，工作全盤考慮。教育辦決定的事，我克服一切困難去完成，力

11、爭在事業(yè)上有所建樹。2、扎實統(tǒng)一思想，堅定信念，扎扎實實抓質(zhì)量。一是加大教育質(zhì)量在學校校長考核中的權(quán)重， 把教育質(zhì)量放在核心位置上。 二是強化了目標精細化管理。 我們把中考位次和重點高中上線人數(shù)兩項硬指標下達到教學班組，制訂了重獎重罰措施，極大地激發(fā)了教師的工作積極性。三是堅持走開放辦學之路。 我們請名師到我鎮(zhèn)現(xiàn)場作課， 認真組織收看市教育發(fā)展網(wǎng)的視頻課， 整合東北師大資源庫等發(fā)展網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)資源，多方搜集中考前沿信息。四是抓培訓，促學習，提素質(zhì)。在新課改中，我們重點抓了新課標的學習、培訓和應用。組織新課標考試，極大地調(diào)動了老師學習新課標的積極性。 通過新課改培訓， 切實轉(zhuǎn)變了教學理念， 改進了

12、教學方式和教學方法。 我們要求每個初三教師把近年來的中考試題集當作必完的作業(yè)做一遍， 真正掐中中考脈搏。 五是實施“雙領(lǐng)” “四清”教學新機制，提高了課堂教學效率。六是積極探索新的教學方法，努力做到每節(jié)課都是一節(jié)有效課堂。3、務(wù)實我們發(fā)揚團隊精神， 心往一處想， 勁往一處使， 一心一意謀實招，干實事。說了算，定了干，雷厲風行。這是我們康二城鎮(zhèn)教育辦的一貫工作作風。三、存在問題由于一些客觀原因和一些主觀因素， 致使我們工作中還存在一定的問題。我鎮(zhèn)中考位次沒有名列前茅，管理水平有待于提高，教育科研還處于起步階段， 辦學效益距領(lǐng)導和群眾的要求還有很大差距。 在以后的工作中，我們將千方百計克服這些消極因素，努力工作，辦好教育， 力爭使領(lǐng)導滿意， 群眾滿意， 教師滿意， 學生滿意， 家長滿意。四、自我認定市教育局的各項工作我們盡心盡力， 克服一切困難， 努力去完成。自我認定：實績突出。最后，我代表教育辦領(lǐng)導班子集體，也代表我個人，對每一位為振興康二城鎮(zhèn)教育事業(yè)做出貢獻的教育