【最新】秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)

1、語(yǔ)文園地一語(yǔ)文園地一秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件交流交流平臺(tái)平臺(tái)l那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。讀讀了了以后你能以后你能想象到什么畫(huà)想象到什么畫(huà)面？面？秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件 讀句子我們仿佛看到錢(qián)塘江潮由遠(yuǎn)而近、奔騰而來(lái)的樣子。還能聽(tīng)到呼嘯而來(lái)的潮水聲。秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件l村道

2、已經(jīng)修補(bǔ)好，坑坑洼洼的地方，已經(jīng)填上了碎石和新土，就要收莊稼了，秋蟲(chóng)唱著，夜鳥(niǎo)拍打著翅膀，魚(yú)兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃從果園那邊，飄來(lái)果子的甜香。你讀了你讀了以后你以后你能想象到什么能想象到什么畫(huà)面？畫(huà)面？秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件 讀句子我們仿佛聽(tīng)到了潺潺的流水聲，秋蟲(chóng)的鳴叫聲。秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件u老師指導(dǎo)老師指導(dǎo)讀一讀這些詞語(yǔ)和句子，我們發(fā)現(xiàn)這都是閱讀課文的技巧，我們可以根據(jù)課文內(nèi)容想畫(huà)面，可以根據(jù)課文內(nèi)容想象描寫(xiě)的聲音，也可以根據(jù)根據(jù)內(nèi)容想象腦海中曾經(jīng)聞過(guò)的味道，還可以根據(jù)課

3、文內(nèi)容想象嘗過(guò)的味道。掌握了這些閱讀技巧，能更好的幫助我們理解課文內(nèi)容。秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件u拓展積累拓展積累 每天太陽(yáng)一出來(lái)，就可以看見(jiàn)數(shù)不清的黃蝴蝶，在樹(shù)林花叢間、山石溪水邊翩翩起舞，把谷底的綠草和鮮花全遮蓋了，仿佛仙女從空中撒下密密麻麻的花朵一般。每一朵鮮花的花蕊上，都有一只或幾只蝴蝶在吮吸花蜜。乍一看，真分不清哪是鮮花，哪是蝴蝶。奇異的景色吸引了眾多的游客。穿著花衣服的游客一走進(jìn)山谷，一群群蝴蝶就會(huì)圍著他們飛舞，有的還往他們臉上撲去。這時(shí)候，連游客們也仿佛變成美麗的花蝴蝶了。秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教

4、版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件詞句段運(yùn)用詞句段運(yùn)用l 讀下面的詞語(yǔ)，你想到了什么畫(huà)面？和同學(xué)交流一下。讀下面的詞語(yǔ)，你想到了什么畫(huà)面？和同學(xué)交流一下。你知道這些成語(yǔ)你知道這些成語(yǔ)的意思嗎，它們的意思嗎，它們都是描寫(xiě)什么的？都是描寫(xiě)什么的？luluqixunxunlnlnchchxioxio人聲鼎沸人聲鼎沸鑼鼓喧天鑼鼓喧天震耳欲聾震耳欲聾響徹云霄響徹云霄低聲細(xì)語(yǔ)低聲細(xì)語(yǔ)竊竊私語(yǔ)竊竊私語(yǔ)鴉雀無(wú)聲?shū)f雀無(wú)聲悄無(wú)聲息悄無(wú)聲息秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件u詞義理解詞義理解人聲鼎沸：形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就像煮開(kāi)人聲鼎沸：形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就像煮開(kāi)了鍋一樣

5、。了鍋一樣。鑼鼓喧天：鑼鼓震天響。原指作戰(zhàn)時(shí)敲鑼擊鼓指鑼鼓喧天：鑼鼓震天響。原指作戰(zhàn)時(shí)敲鑼擊鼓指揮進(jìn)退。后多形容喜慶、歡樂(lè)的景象。揮進(jìn)退。后多形容喜慶、歡樂(lè)的景象。震耳欲聾：形容聲音很大，耳朵都快震聾了。震耳欲聾：形容聲音很大，耳朵都快震聾了。響徹云霄：形容聲音響亮，好像可以穿過(guò)云層，響徹云霄：形容聲音響亮，好像可以穿過(guò)云層，直達(dá)高空。直達(dá)高空。秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件低聲細(xì)語(yǔ)：形容小聲說(shuō)話。低聲細(xì)語(yǔ)：形容小聲說(shuō)話。竊竊私語(yǔ)：背地里小聲說(shuō)話。竊竊私語(yǔ)：背地里小聲說(shuō)話。悄無(wú)聲息：形容沒(méi)有聲音或聲音很輕。悄無(wú)聲息：形容沒(méi)有聲音或聲音很輕。鴉雀無(wú)

6、聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒(méi)有。形容非常鴉雀無(wú)聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒(méi)有。形容非常靜。靜。秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)場(chǎng)景的，我們可以在理這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)場(chǎng)景的，我們可以在理解詞義的基礎(chǔ)上展開(kāi)想象。解詞義的基礎(chǔ)上展開(kāi)想象。u我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件這樣描寫(xiě)場(chǎng)面的成語(yǔ)還有很多。這樣描寫(xiě)場(chǎng)面的成語(yǔ)還有很多。u拓展積累拓展積累千軍萬(wàn)馬千軍萬(wàn)馬 浩浩蕩蕩浩浩蕩蕩 槍林彈雨槍林彈雨 勢(shì)如破竹勢(shì)如破竹 群魔亂舞群魔亂舞 眼花繚亂眼花繚亂 天花亂墜天花亂墜 載歌載舞載歌載舞 歡

7、天喜地歡天喜地 人來(lái)人往人來(lái)人往秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件l選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語(yǔ)描述它，選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語(yǔ)描述它，再寫(xiě)下來(lái)。再寫(xiě)下來(lái)。風(fēng)煙花雷雨小狗霎時(shí) 頓時(shí) 忽然過(guò)了 一 會(huì) 兒 一 會(huì) 兒 工 夫. . . . . . . . . . . . . . . . 秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件u我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)讀了這些詞語(yǔ)，我發(fā)現(xiàn)第一組是描寫(xiě)事物名稱(chēng)的詞語(yǔ)，第二組是描寫(xiě)時(shí)間的詞語(yǔ)，題目要求選一個(gè)名稱(chēng)的詞和一兩個(gè)時(shí)間的詞，發(fā)揮想象，寫(xiě)一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的事情。秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

8、 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件 下午，晴朗的天氣說(shuō)變就變。我站在下午，晴朗的天氣說(shuō)變就變。我站在窗前向遠(yuǎn)處眺望，一會(huì)兒功夫，一團(tuán)團(tuán)黑窗前向遠(yuǎn)處眺望，一會(huì)兒功夫，一團(tuán)團(tuán)黑色的烏云迅速在空中集合。霎時(shí)，一道道色的烏云迅速在空中集合。霎時(shí)，一道道閃電劃破長(zhǎng)空，向大地劈來(lái)，緊接著雷聲閃電劃破長(zhǎng)空，向大地劈來(lái)，緊接著雷聲轟鳴，大雨從天而降。轟鳴，大雨從天而降。u我來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件 一大顆煙花在我上方炸開(kāi)，流光溢彩?；鹦窍∠∈枋韪Z向四周，霎時(shí)又消失了。緊接著又有一個(gè)煙花在空中綻放，映著人們的笑臉

9、。秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件書(shū)寫(xiě)提示書(shū)寫(xiě)提示 把字的中心要寫(xiě)在橫線的上方，并且保持水平。 字間距要差不多，大小一樣，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和字之間也要保持一定的距離。 養(yǎng)成提筆就練字的習(xí)慣。秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件u書(shū)寫(xiě)展示書(shū)寫(xiě)展示秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件日積月累日積月累 鹿柴鹿柴 作者：王維作者：王維 (唐唐)空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響?？丈讲灰?jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。返景入深林，復(fù)照青苔上。秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課

10、件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件 王維，字摩詰，漢族，河?xùn)|蒲州（今山西運(yùn)城）王維，字摩詰，漢族，河?xùn)|蒲州（今山西運(yùn)城）人，祖籍山西祁縣，唐朝詩(shī)人，有人，祖籍山西祁縣，唐朝詩(shī)人，有“詩(shī)佛詩(shī)佛”之稱(chēng)。之稱(chēng)。蘇軾評(píng)價(jià)其：蘇軾評(píng)價(jià)其：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)；觀摩詰之味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)；觀摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。”開(kāi)元九年（開(kāi)元九年（721721年）中進(jìn)士，任太年）中進(jìn)士，任太樂(lè)丞。王維是盛唐詩(shī)人的代表，今存詩(shī)樂(lè)丞。王維是盛唐詩(shī)人的代表，今存詩(shī)400400余首，重余首，重要詩(shī)作有要詩(shī)作有相思相思山居秋暝山居秋暝等。等。秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)

11、文課件u詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ)解釋鹿柴：鹿柴：“柴柴”同同“寨寨“，柵欄。此為地名。，柵欄。此為地名。返影：指日落時(shí)分，陽(yáng)光返射到東方的景象。返影：指日落時(shí)分，陽(yáng)光返射到東方的景象。但：只。但：只。復(fù)：又。復(fù)：又。聞：聽(tīng)見(jiàn)。聞：聽(tīng)見(jiàn)。照：照耀照：照耀( (著著) )。秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件u古詩(shī)大意古詩(shī)大意 空寂的山中不見(jiàn)空寂的山中不見(jiàn)一個(gè)人，只聽(tīng)到一陣一個(gè)人，只聽(tīng)到一陣人語(yǔ)聲。太陽(yáng)的一抹人語(yǔ)聲。太陽(yáng)的一抹余暉返人深林，又照余暉返人深林，又照到林中的青苔上。到林中的青苔上。秋四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 語(yǔ)文園地一教學(xué)課件 新人教版-新人教級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件u拓展閱讀拓展閱讀 山居秋暝山居秋暝 作者：王維作者：王維 ( (唐唐) )空山新雨后，天氣晚來(lái)秋?？丈叫掠旰?，天氣