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文檔簡介
1、標(biāo)準(zhǔn)報(bào)告示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-770編號:_中心小學(xué)教育教學(xué)工作匯報(bào)編輯:_日期:_單位:_中心小學(xué)教育教學(xué)工作匯報(bào)用戶指南:該報(bào)告資料適用于任務(wù)完成后進(jìn)行全面的總結(jié),從中深入細(xì)致地回顧、檢查,找出成績與缺點(diǎn)、勝利與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并在此基礎(chǔ)上對前段工作作出客觀評價(jià),使得所有人員對問題的認(rèn)識更一致,思想更統(tǒng)一。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。各位領(lǐng)導(dǎo):xx年我中心小學(xué)根據(jù)縣局指示精神,本著“解放思想,與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)管理,辦人民滿意的教育”的宗旨,落實(shí)爭先創(chuàng)優(yōu)活動的要求,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和我校廣大教師的共同努力下
2、,教育教學(xué)工作都取得了一定的成績?,F(xiàn)把我們的主要工作匯報(bào)如下:一、辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,校園文化建設(shè)邁上新臺階。在學(xué)校資金緊張的情況下,我校一直優(yōu)先保障教學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用。改建、補(bǔ)充教學(xué)設(shè)施設(shè)備,支持教師參加各級各類培訓(xùn)。本著經(jīng)濟(jì)實(shí)用的原則,多方籌措資金,優(yōu)化教學(xué)配置,改善辦學(xué)條件。(一)積極爭取各方捐贈今年我校積極爭取各級捐贈在改善辦條件上,得到了很大的幫助。xx年北京德國使館學(xué)校捐贈籃球、足球、文體用品、辦公用品及電腦14臺,共計(jì)50000余元,張家口市商業(yè)銀行捐贈30000萬用于購買電腦;北京嘉里中心捐贈35000元用于常勝莊希望小學(xué)美化校園,購置配套設(shè)施。(二)積極開展校園文化建設(shè)我們認(rèn)
3、真貫徹上級精神大力開展校園文化建設(shè)。高級小學(xué)張貼宣傳畫60余幅,教室、宿舍統(tǒng)一進(jìn)行了文化布置。(二)大力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育資源高級小學(xué)購置床鋪30套,擴(kuò)建食堂16平方米,新增不銹鋼食品加工、儲存設(shè)備;操場進(jìn)行了平整、美化。xx小學(xué)、下堡小學(xué)、上堡小學(xué)平整、美化了操場,整修了教室。二、教育教學(xué)工作與時(shí)俱進(jìn)(一)學(xué)校堅(jiān)持以德育為首,狠抓德育工作我們堅(jiān)持“以德治校”的大方向,在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要督促形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開展教育。每月至少
4、一次主題班會如,“傳承中華文明,做文明學(xué)生”“愛國主義教育”“消防安全教育”等,在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育,在對住校生管理上,由值周教師固定時(shí)間檢查宿舍,對床鋪,物品擺放提出統(tǒng)一要求,統(tǒng)一時(shí)間,統(tǒng)一整理。每周利用一次早操時(shí)間集中講評,平時(shí)檢查、抽查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,我們還多次召開住校生家長會,和家長溝通共同努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。針對高級小學(xué)住宿制的情況,我們加強(qiáng)例會制度,每周一中午班主任老師在教導(dǎo)處集中,由值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行分?jǐn)?shù)反饋和情況說明。周三的宿舍會時(shí)間,班主任老師深入宿舍結(jié)合自己宿舍情況教育學(xué)生禮貌、謙讓、講衛(wèi)生。每天老師一到學(xué)校第一件事就是到宿舍,學(xué)生也是盡力做得更好,涌現(xiàn)出了許多突
5、出的集體和個(gè)人。我們通過廣播、校園櫥窗等陣地,及時(shí)地進(jìn)行表揚(yáng),進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的積極性。我們還配合上級安全衛(wèi)生工作大檢查,進(jìn)行了中心小學(xué)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動,安排專人負(fù)責(zé)檢查。校風(fēng)校貌都發(fā)生了可喜的變化。為了貫徹教育局關(guān)于課前課間一支歌的要求,我們精心選擇了適合兒童身心健康發(fā)展的歌曲,在課外活動時(shí)間循環(huán)播放,并組織了全校性的歌唱活動。為了促進(jìn)校園精神文明建設(shè),豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),我們每到節(jié)日都開展教育活動。如:學(xué)年初開展以“迎新生,樹榜樣”為主題的開學(xué)典禮;兒童節(jié)開展 “藝術(shù)節(jié)”活動;教師節(jié)開展“向最喜愛的老師說句話”活動;在德國使館學(xué)?!笆掷?/p>
6、”活動中,我們于四月份安排二十多名學(xué)生到北京德國使館學(xué)校參觀,還應(yīng)邀到密云水庫參加了三次森林主題日活動。十二月我們又帶領(lǐng)二十名學(xué)生到北京德國使館學(xué)校參加了“圣誕節(jié)”慶祝活動,通過這些活動我們有效地對學(xué)生進(jìn)行了感恩教育、慈善教育。我們學(xué)習(xí)北京德國使館學(xué)校,要求每位教師輪流組織活動,將活動情況納入到教師年終考核。此外,我們還結(jié)合教育教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新形勢即時(shí)進(jìn)行了有針對性的專題教育,如“交友教育”“成長專題教育”等。(二)全力抓教學(xué)工作。1、加強(qiáng)常規(guī)管理我們以省教學(xué)評估及縣局要求為標(biāo)準(zhǔn),積極開展教研活動,嚴(yán)格教研組和集體備課組的管理。每學(xué)期組織形式多樣的教學(xué)研究課、測評課、觀摩課等活動,為全體
7、教師搭建展示交流的平臺。今年我們在xx小學(xué),高級小學(xué)完善了教研組織,進(jìn)行了切合我校實(shí)際的教研活動。我校嚴(yán)格落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”,教師不經(jīng)過備課教師不進(jìn)課堂。我們制定并完善了xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教師課堂常規(guī)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教師作業(yè),輔導(dǎo),測試要求從教學(xué)管理的各個(gè)方面進(jìn)行規(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量。我們每學(xué)期至少組織兩次全校性的教學(xué)常規(guī)檢查,把教師的教學(xué)常規(guī)檢查成績和教學(xué)成績綜合作為評優(yōu)選模的標(biāo)準(zhǔn),各教學(xué)片還不定期的自行組織進(jìn)行檢查,促進(jìn)老師教育教學(xué)工作的規(guī)范。2、加強(qiáng)聽課我們加強(qiáng)了“推門課”任何教師都可以隨時(shí)隨地去聽其他任何教師的課,隨后聽課人與上課教師之間自行安排評課;“抽簽課”,教導(dǎo)處通過隨機(jī)抽簽產(chǎn)生一節(jié)
8、課,組織部分同組沒課的教師聽課評課;我們還準(zhǔn)備進(jìn)行“問題課”的研究,學(xué)校經(jīng)常地深入學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查,如果某位教師的課學(xué)生有不良的反應(yīng),學(xué)校指派專人跟蹤聽課和評課,幫助該教師改進(jìn)和提升。除了“聽”和“評”之外,我們還增加了“說”和“改”兩個(gè)環(huán)節(jié)。促進(jìn)了聽課、評課對改善教學(xué)和促進(jìn)教師發(fā)展的實(shí)效。3、多舉措提高教學(xué)質(zhì)量為落實(shí)縣教育工作會精神我們制定了xx鎮(zhèn)中心小學(xué)提高教學(xué)成績獎(jiǎng)勵(lì)辦法對教學(xué)質(zhì)量突出的教師在物質(zhì)上,評優(yōu)選模上給予重點(diǎn)傾斜,同時(shí)安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。還克服教師嚴(yán)重不足的困難把六十人的大班分成小班進(jìn)行教學(xué)。我們相信通過努力,明年我們的教學(xué)成績一定會圓滿完成縣
9、局的目標(biāo),一定會有較大的進(jìn)步。4、繼續(xù)辦好圖書角,開展寫字課。學(xué)校一直特別重視學(xué)生的課外閱讀。為了豐富學(xué)生的閱讀量,學(xué)校專門開設(shè)了一節(jié)閱讀課,用于學(xué)生到圖書室借閱圖書和教師組織讀書交流活動,如“百科知識競賽”“推薦一本書”等我們號召學(xué)生踴躍捐書,創(chuàng)建班級圖書角,并進(jìn)行檢查評比,同時(shí)經(jīng)常性地舉辦演講比賽、詩歌朗誦等活動調(diào)動學(xué)生閱讀的積極性。我們要求學(xué)生堅(jiān)持寫日記和作摘抄,并經(jīng)常進(jìn)行評比、表彰?,F(xiàn)在班級圖書角學(xué)生人均圖書達(dá)到了12冊。很大程度上提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。我們還根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開設(shè)了校本課程寫字,培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛。、加強(qiáng)藝術(shù)教育,積極開展器樂進(jìn)課堂活動。我校從xx年開設(shè)了校本課
10、程豎笛,由音樂教師任教,要求中年級學(xué)生會用豎笛,高年級學(xué)生會用橫笛,每個(gè)班都能合奏八首以上曲子。我們成立了音樂美術(shù)興趣小組,學(xué)校經(jīng)常性的檢查小組的活動情況。在今年縣中小幼藝術(shù)節(jié)上,我們的歌舞西城風(fēng)情獲得了鄉(xiāng)下組二等獎(jiǎng),二名同學(xué)的作品獲得書畫作品一等獎(jiǎng)。我們還加強(qiáng)教學(xué)的教程性管理,每學(xué)期不定期時(shí)行教學(xué)常規(guī)檢查,檢查班級的衛(wèi)生布置、圖書角、學(xué)生作業(yè)、教師教案,師生普通話、寫字情況,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”,今年教研室在教學(xué)評估中給予了我校很高的評價(jià)。三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。今年我們重點(diǎn)抓了校本培訓(xùn)和對教師的全方位考評工作。認(rèn)真執(zhí)行校本培訓(xùn)三年規(guī)劃,要求教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記;配合上級
11、組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)等;組織教師外出觀摩學(xué)習(xí),有6人次赴張家口聽課培訓(xùn),十余人次去縣里聽課培訓(xùn)。組織教師互相聽課,落實(shí)“師徒結(jié)隊(duì)”制度,由新教師和有經(jīng)驗(yàn)的老教師結(jié)成幫扶隊(duì)子,要求新教師主動聽課、互相聽課,評課,促進(jìn)青年教師快速成長11月份,我們又集中對特崗教師進(jìn)行了聽課、評課活動,組織特崗教師到張家口、赤城聽課學(xué)習(xí),提高了他們的業(yè)務(wù)水平。我們還邀請了市教科所的潘曉琳所長為我校全體教師進(jìn)行了課改十年反思的專題培訓(xùn),極大的激發(fā)了廣大教師投身教育事業(yè)的熱情。今年我校的課題農(nóng)村小學(xué)優(yōu)秀班集體的構(gòu)建已經(jīng)通過市中期驗(yàn)收,發(fā)表國家級論文兩篇,市級優(yōu)秀論文兩篇。有四位
12、教師在教學(xué)評估中做優(yōu)質(zhì)課,喬鳳霞、武雁琴二人參加市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)。喬鳳霞、張桂花、武雁琴還被評為市教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人。9月參加了學(xué)區(qū)組織的班主任素質(zhì)演講比賽,一個(gè)獲一等獎(jiǎng),三人獲二等獎(jiǎng)。四、體育衛(wèi)生工作認(rèn)真落實(shí)關(guān)于體育衛(wèi)生工作的相關(guān)文件精神,開足上好體育課,活動課,將體育教師“兩操”納入到工作考核中,經(jīng)常性的組織拔河比賽,乒乓球比賽,跳繩比賽等體育活動,校乒乓球隊(duì)參加縣中小學(xué)乒乓球比賽獲團(tuán)體第二名,三名學(xué)生分獲個(gè)人第二,三,六名的好成績。我們建立健全了各類預(yù)防食物中毒,食品衛(wèi)生方面的制度規(guī)定,責(zé)任到人,責(zé)任人每天對宿舍食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查,學(xué)校不定期組織校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行抽查。五、抓好安全工作,確保校園穩(wěn)定
13、。我們始終把安全工作作為頭等大事,重中之重來抓。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作進(jìn)行明確地分工,每次開會必講,學(xué)學(xué)校定期對教室、宿舍及各種器材進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決。要求班級每月召開一次以安全教育為主題的主題班會。如上學(xué)、放學(xué)安全教育;防火教育等。學(xué)校還多次召開家長會,向家長宣傳安全教育工作的重要性,與家長和教師簽定了責(zé)任書,加強(qiáng)了門衛(wèi)和值周教師的管理,目標(biāo)明確、責(zé)任到人。與接送學(xué)生車輛的司機(jī)簽訂了承諾書,把學(xué)生上下學(xué)方式作了細(xì)致的統(tǒng)計(jì),車輛的保險(xiǎn)、駕駛?cè)讼嚓P(guān)證件都進(jìn)行了登記。我們還聘請了法制副校長、輔導(dǎo)員每學(xué)期至少舉辦一次法制教育報(bào)告會,以案說法,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,做文明學(xué)生。通過不懈的努力,我們確保了全年安全無事故發(fā)生。我們學(xué)校在發(fā)展中主要還存在著以下不足:和全縣其他學(xué)校相比校舍破舊,學(xué)生最擁擠。因?yàn)橛梅烤o張,學(xué)校建不起來實(shí)驗(yàn)室、體育器材室等功能室。硬件設(shè)施跟不上已經(jīng)嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。比如xx高級小學(xué)住宿學(xué)生350人,50幾平米的宿舍住進(jìn)了五十幾個(gè)學(xué)生,上下大通鋪,新來的特崗教師6個(gè)人擠在一間不足15平米的宿舍。教學(xué)用房嚴(yán)重不足,學(xué)校沒有能力配備相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室功能。低年級教師年齡大,全校在職教師77人
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