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文檔簡介

1、2019小學教師新學期個人工作計劃新的一學期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè) 道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學 水平的過程。根據實際情況我擬定以下個人工作計劃:一、加強學習,提高認識。 讀書學習注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身 理論水平和業(yè)務水平, 力求為學生創(chuàng)造最好的教育。 用教育理論武裝 自己,為了自己的教育教學盡快的提高, 讀書是一種至關重要的途徑, 所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.,如:師生溝通的藝術,教學策略,教育新理念,課堂管理的策略 。除了讀有關教學 的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想二、以身立教,為人師表

2、 師德教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行 為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須 美其德,慎其行,不能出現一點疏漏。加強自我管理作為一名 教師,我要時刻提醒自己, 我服務的對象是很多的孩子,不能以自己 的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲 到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿 戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積 極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。三、潛心教研,提高素質 教育教學離不開教學研究,為了提高自己的

3、教學,我要積極向 同伴學習, 多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂, 并積極完成每周的教 研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量, 嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式-教師教,學生學, 學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探 究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的 學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時 對每節(jié)課進行反思, 認真分析課堂中出現的問題, 并及時進行反思記 錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在 自己的課堂上得到發(fā)展, 能滿足學生成長和走上社會的實際需要, 有 足夠的實踐性

4、教學環(huán)節(jié)。四、關愛學生,無私奉獻。 本學期,我擔任三年級數學教學工作。在工作中,要注意轉變 觀念,端正思想,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在 今后的教育和教學工作中, 我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原 則,不偏袒好學生。2019小學教師新學期個人工作計劃(二)這學期,我繼續(xù)接任二年級數學教學工作。本學期,我繼續(xù)以的 高效課堂教學方法,塑造出一批善于思考、勇于實踐,具有較高數學 素養(yǎng)的學生群體,構建動態(tài)生成、充滿活力的數學課堂。我計劃從以下幾方面進行:首先在思想方面:我將始終如一地熱愛我們的學校,擁護和支持校領導的各項工 作安排,熱愛本職工作。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己

5、, 關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,起到表率作 用,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一 個團結協(xié)作的大家庭。其次在課堂教學方面:我深知課堂才是做教師的根本,是學生快樂學習的樂園。我結 合雙向五環(huán)教學方法,計劃從三方面進行課堂教學一一說數學、做數 學、用數學。“說數學”指數學交流。課堂上師生互動、生生互動的合作交 流,能夠構建平等自由的對話平臺,使學生處于積極、活躍、自由的 狀態(tài),能出現始料未及的體驗和思維碰撞火花, 使不同的學生得到不 同的發(fā)展?!白鰯祵W”,數學來源于實踐,又服務于實踐。在數學教學過 程中,要不斷給予學生實踐的機會,讓學生在動手動腦中操作,在實 踐中體驗數學。通過實踐活動,可以使學生獲得大量的感性知識,同 時有助于提高學生的學習興趣,激發(fā)學生求知欲?!坝脭祵W”在數學教學中,我要聯(lián)系學生的生活實際,讓學生 在生活中感知數學,從而使學生不再覺得數學是*上的明珠而高不可 及,不再覺得數學是脫離實際的海市蜃樓而虛無飄渺。這樣,既可加 深對數學知識的理解, 又能讓學生切實體驗到生活中處處有數學, 體 驗到數學的價值。最后我會

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