成人高考專升本《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》模擬試題

1、成人高考專升本生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)模擬試題一、選擇題：120小題，每小題2分。共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。1、大多數(shù)植物的生長(zhǎng)和干物質(zhì)積累在變溫條件下比恒溫條件下 （ ）A、不利B、有利C、一樣D、不確定2、植物體一般含水量達(dá) （ ）A、30%40%B、40%50%C、50%60%D、60%80%3、土壤真菌與某些高等植物的根系形成的共生體稱為 （ ）A、菌絲B、根瘤C、菌根D、子實(shí)體4、頂極一格局假說(shuō)的優(yōu)勢(shì)頂極，相當(dāng)于單元頂極論的氣候頂極的 （ ）A、后頂極B、前頂極C、分頂極D、氣候頂極5、植物對(duì)高原生態(tài)環(huán)境適應(yīng)方式是 （ ）A、形

2、成CO2的儲(chǔ)庫(kù)B、光合作用量子效率升高C、細(xì)胞內(nèi)葉綠體大、數(shù)量少D、氣孔導(dǎo)度減小、數(shù)目增多6、粳稻和秈稻屬于 （ ）A、氣候生態(tài)型B、土壤生態(tài)型C、生物生態(tài)型D、以上都不正確7、老虎種群的個(gè)體分布屬于 （ ）A、群集分布B、均勻分布C、成叢分布D、隨機(jī)分布8、種群在邏輯斯諦增長(zhǎng)過(guò)程中，密度增長(zhǎng)最快時(shí)的個(gè)數(shù)數(shù)量為 （ ）A、大于K/2B、等于KC、等于K/2D、小于K/29、生態(tài)學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科的原因是由于 （ ）A。它與其他學(xué)科的交叉B、它研究?jī)?nèi)容的廣泛和深入C、它的理論逐漸形成D、以上全部?jī)?nèi)容10、鳥(niǎo)類繁殖季節(jié)在春季，促使雌鳥(niǎo)排卵的主要因素是 （ ）A、溫度上升B、食物質(zhì)量提高C、光照強(qiáng)

3、度增強(qiáng)D、日照時(shí)間加長(zhǎng)11、旅鼠啃食植物，其數(shù)量增長(zhǎng)。植物遭破壞后，會(huì)引起旅鼠外遷或因饑餓而死亡及遭到捕食。旅鼠的減少，使植物量增多，這為存活的旅鼠提供了充足的食物，旅鼠的數(shù)量又逐漸增長(zhǎng)。旅鼠的這種增長(zhǎng)現(xiàn)象是 （ ）A、指數(shù)增長(zhǎng)B、季節(jié)性增長(zhǎng)C、周期增長(zhǎng)D、邏輯斯諦增長(zhǎng)12、群落之間、群落與環(huán)境之間相互關(guān)系的可見(jiàn)標(biāo)志是 （ ）A、生態(tài)位B、群落水平結(jié)構(gòu)C、群落垂直結(jié)構(gòu)D、群落外貌13、在青草一蚱蜢一青蛙一蛇一貓頭鷹這條食物鏈上，貓頭鷹的體重每增加1kg，理論上至多需青草 （ ）A、500kgB、1000kgC、5000kgD、10000kg14、生態(tài)學(xué)鞏固時(shí)期，生態(tài)學(xué)發(fā)展達(dá)到第一個(gè)高峰，主要是

4、指 （ ）A、生態(tài)學(xué)概念的提出B、生態(tài)系統(tǒng)概念的提出C、生態(tài)學(xué)的廣泛應(yīng)用D、生態(tài)學(xué)同其他學(xué)科的滲透交叉15、根據(jù)地球環(huán)境的性質(zhì)，可將環(huán)境劃分為 （ ）A、區(qū)域環(huán)境和生態(tài)環(huán)境B、區(qū)域環(huán)境和自然環(huán)境C、生態(tài)環(huán)境和人工環(huán)境D、自然環(huán)境和人工環(huán)境16、下列屬于互利共生關(guān)系的是 （ ）A、鳥(niǎo)與樹(shù)B、青蛙與水稻C、豆科植物與禾本科植物D、豆科植物與根瘤菌17、r對(duì)策生物種群容易發(fā)生 （ ）A、種群平衡B、種群爆發(fā)C、種群衰退D、生態(tài)入侵18、關(guān)于生物群落的特征，下列敘述正確的是 （ ）A、生物群落的特征是群落內(nèi)所有生物的群體表現(xiàn)B、一棵草、一棵樹(shù)各自顯示著不同生物群落的外貌C、一棵樹(shù)木的高大挺拔代表了森林

5、群落的外貌特征D、植物、動(dòng)物、微生物對(duì)生物群落特征的影響大小一致19、饒基耶爾頻度定律表明 （ ）A、屬于低級(jí)頻度的種類通常較多B、頻度越高的種的數(shù)目越高C、頻度越高的種的數(shù)目越低D、低頻度種的數(shù)目較高頻度種的數(shù)目少20、動(dòng)物對(duì)冷環(huán)境的適應(yīng)最直接的方式是 （ ）A、減少體內(nèi)能源物質(zhì)的消耗B、主動(dòng)地避開(kāi)低溫環(huán)境，進(jìn)行遷移C、降低體溫和各種代謝反應(yīng)進(jìn)行冬眠D、增加脂肪，減少熱量的散失和增加體內(nèi)產(chǎn)生的熱量二、填空題：2140小題，每小題2分，共40分。把答案填在題中的橫線上。21、陰性濕生植物海綿組織發(fā)達(dá)，調(diào)節(jié)水分平衡的能力_ 。22、與優(yōu)勢(shì)種相伴存在，為群落中的常見(jiàn)種類，包括了除優(yōu)勢(shì)種外的一個(gè)很大

6、范圍的植物種，這樣的植物種是_ 。23、海洋生態(tài)系統(tǒng)包括海岸帶、淺海帶、上涌帶、遠(yuǎn)海帶和_ 等部分。海帶、裙帶萊、紫菜在自然狀態(tài)下生活在海岸帶部分。24、當(dāng)種群長(zhǎng)久處于不利條件下，或在人類過(guò)度捕獵，或棲息地被破壞的情況下，其種群數(shù)量會(huì)出現(xiàn)持久性下降，稱為_(kāi) 。25、研究一定區(qū)域景觀單元的類型組成、空間格局及其與生態(tài)學(xué)過(guò)程相互作用規(guī)律的生態(tài)學(xué)分支是 _ 。26、構(gòu)成環(huán)境的各要素稱為_(kāi)。27、按環(huán)境范圍大小，可分為宇宙環(huán)境、地球環(huán)境、區(qū)域環(huán)境、_ 和內(nèi)環(huán)境。28、饒基耶爾將地圖上同一生活型的地點(diǎn)聯(lián)合成線，稱為_(kāi) 。29、地形要素的生態(tài)作用一般表現(xiàn)在坡向、坡位、坡度和_ 。30、由于人為活動(dòng)對(duì)自然環(huán)

7、境的改變導(dǎo)致人體出現(xiàn)非正常疾病和有害的生理過(guò)程，使人類生理素質(zhì)和健康水平下降的現(xiàn)象叫_ 。31、按演替進(jìn)程時(shí)間的長(zhǎng)短，可劃分為快速演替、長(zhǎng)期演替和_ 三類。32、在山區(qū)，方向有晝夜轉(zhuǎn)換現(xiàn)象的地方性風(fēng)叫做山 _ 。33、與豆科植物共生固氮的菌稱為_(kāi) 。34、在溫暖季節(jié)里，有一種風(fēng)帶來(lái)熱而干燥的空氣，受這種風(fēng)的影響后，植物體內(nèi)的水分平衡受破壞。這種風(fēng)稱為 _ 。35、根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)的作用方式，可將競(jìng)爭(zhēng)區(qū)分為干擾競(jìng)爭(zhēng)和_ 兩種類型。36、次生演替過(guò)程中，若破壞后的群落在保護(hù)中不斷恢復(fù)則叫 _ 。37、群落內(nèi)由于環(huán)境因子水平分布的差距，形成各種不同的小型的生物組合叫_。38、生態(tài)系統(tǒng)的概念是由_首先提出來(lái)的

8、。39、按群落的代謝特征，演替可分為自養(yǎng)性演替和 _ 。40、在一個(gè)群落中，如果頻度在21%80%的物種比例增高的話，說(shuō)明群落中種的分布不均勻，說(shuō)明 _ 。三、判斷題：4150小題，每小題2分。共20分。判斷下列各題的正誤。正確的在題后的括號(hào)內(nèi)劃“”。錯(cuò)誤的劃“”。41、玉米是屬于長(zhǎng)日照的植物。 （ ）42、光照強(qiáng)度的變化不僅直接影響空氣的溫度和濕度等氣候因子的變化，同時(shí)也會(huì)引起土壤因子的溫度、濕度、蒸發(fā)、蒸騰等的變化。 （ ）43、硫（S）屬于氣相型循環(huán)。 （ ）44、地球上可利用的淡水資源占地球總水量的比例約為20%。 （ ）45、“螳螂捕蟬，黃雀在后”，描述了一條完整的食物鏈的組成成分。

9、 （ ）46、由于生物群落會(huì)對(duì)其居住的環(huán)境產(chǎn)生重大的影響，因此產(chǎn)生了特殊的群落環(huán)境。（ ）47、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工馴化生態(tài)系統(tǒng)。 （ ）48、草本植物群落形成后，大型動(dòng)物開(kāi)始定居繁殖。 （ ）49、群落生活型的.相似，反映了群落進(jìn)化過(guò)程中對(duì)環(huán)境條件適應(yīng)途徑的一致性。 （ ）50、森林生態(tài)系統(tǒng)屬于自然生態(tài)系統(tǒng)。 （ ）四、簡(jiǎn)答題：5153個(gè)小題，每小題10分，共30分。51、土壤微生物性質(zhì)的生態(tài)作用。52、簡(jiǎn)述他感作用的生態(tài)學(xué)意義。53、簡(jiǎn)述環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生境的區(qū)別與聯(lián)系。五、論述題：54題。20分。54、論述生態(tài)系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)與功能。一、選擇題：每小題2分。共40分。1、B 2、D 3

10、、C 4、D 5、A 6、A 7、B 8、C 9、D 10、D11、C 12、D 13、D 14、D 15、D16、D 17、B 18、A 19、A 20、D二、填空題：每小題2分。共40分。21、較差22、伴生種23、珊瑚礁24、種群衰落25、景觀生態(tài)學(xué)26、環(huán)境因子27、微環(huán)境28、等生活型線29、海拔高度30、人體退化31、世紀(jì)演替32、谷風(fēng)33、根瘤菌34、于燥風(fēng)35、利用競(jìng)爭(zhēng)36、群落復(fù)生37、小群落38、坦斯利39、異養(yǎng)性演替40、此群落會(huì)出現(xiàn)植被分化和演替的趨勢(shì)三、判斷題：每小題2分，共20分。41、 42、43、44、45、 46、 47、48、49、 50、四、簡(jiǎn)答題：每小題

11、10分，共30分。51、（1）微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者和還原者，它們能分解有機(jī)物，釋放養(yǎng)分。（2）微生物的分泌物和微生物對(duì)有機(jī)質(zhì)的分解產(chǎn)物對(duì)巖石礦物可以直接分解。（3）微生物產(chǎn)生一些生長(zhǎng)激素和維生素類物質(zhì)對(duì)植物的生長(zhǎng)有具體作用。（4）某些微生物與某些植物形成共生體。52、（1）他感作用使一些農(nóng)作物不宜連作。（2）他感作用影響植物群落中的種類組成，是造成種類成分對(duì)群落的選擇性以及某種植物的出現(xiàn)，引起另一類消退的主要原因之一。（3）他感作用是影響植物群落演替重要的因素之一。53、環(huán)境是指某一特定生物體或生物群體周圍一切事物的總和;生態(tài)環(huán)境是指圍繞著生 物體或者群體的所有生態(tài)因子的集合，或者說(shuō)是指環(huán)

12、境中對(duì)生物有影響的那部分因子的集合;生境則是指具體的生物個(gè)體和群體生活地段上的生態(tài)環(huán)境，其中包括生物本身對(duì)環(huán)境的影響。五、論述題：20分。54、（1）完整的生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物環(huán)境四部分組成。組成生態(tài)系統(tǒng)的各成分，通過(guò)能流、物流和信息流，彼此聯(lián)系起來(lái)形成一個(gè)功能體系。（2）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)。形態(tài)結(jié)構(gòu)即群落結(jié)構(gòu)，功能結(jié)構(gòu)主要是指系統(tǒng)內(nèi)的生物成分之間通過(guò)食物鏈或食物網(wǎng)構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)或營(yíng)養(yǎng)位級(jí)。（3）生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。能量是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，是生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)、做功的動(dòng)力，沒(méi)有能量的流動(dòng)，就沒(méi)有生命，就沒(méi)有生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)能量的來(lái)源，是綠色植物的光合作用所固定的太陽(yáng)能，太陽(yáng)能被轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，化學(xué)能在細(xì)胞代謝中又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能和熱能。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)，主要指生物生命所必須的各種營(yíng)養(yǎng)元素