中學(xué)生班干部培訓(xùn)方案

1、中學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)方案學(xué)生干部是廣大學(xué)生的帶頭人，是班主任的好幫手。學(xué)生干部的培養(yǎng)，既對(duì)一個(gè)班集體的建設(shè)和日常事務(wù)的有效完成、班集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)有著重要的作用，也對(duì)班主任工作的順利開展有著積極的作用。因此，培養(yǎng)一支勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，樂于服務(wù)同學(xué)，勤于率先示范的班干部隊(duì)伍，對(duì)于學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)具有重要意義。那么，如何當(dāng)好一名班干部呢？班干部應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢？是值得每一位學(xué)生干部思考的問題。因此特組織此次的學(xué)生干部培訓(xùn)。一、培訓(xùn)時(shí)間2018年9月12日19：10分二、培訓(xùn)地點(diǎn)中學(xué)大會(huì)議室三、培訓(xùn)對(duì)象各班的班干部、學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部4、 培訓(xùn)負(fù)責(zé)人五、培訓(xùn)的主題如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部6、 培訓(xùn)內(nèi)容（

2、一）當(dāng)好班干部對(duì)自己的重要意義1.當(dāng)干部是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。實(shí)踐出真知，工作長(zhǎng)才干。管理班級(jí)需要膽量、勇氣、信心、毅力和各種能力，這些素質(zhì)為當(dāng)代青年走向社會(huì)所必須具備的素質(zhì)。當(dāng)干部，雖然花了不少時(shí)間和精力，卻能使自己受到鍛煉，所以應(yīng)當(dāng)自覺去做，樂意去做。2.當(dāng)干部是促進(jìn)自己努力學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。干部不僅是執(zhí)行紀(jì)律的標(biāo)兵，也應(yīng)成為勤奮學(xué)習(xí)的模范。當(dāng)選干部的同學(xué)總會(huì)受到一種無形力量的鞭策，激勵(lì)自己千方百計(jì)地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，成為同學(xué)們的表率。3.當(dāng)干部能培養(yǎng)可貴的參及意識(shí)。班干部不僅要為班級(jí)辦事，而且要胸懷全局，善于處理個(gè)人及班集體的關(guān)系，從而逐漸養(yǎng)成為他人服務(wù)的奉獻(xiàn)思想以及參及意識(shí)。我們要用用發(fā)展的眼

3、光看待今天受到的鍛煉，懂得學(xué)生時(shí)代當(dāng)干部會(huì)終生受益，要使自己成為一個(gè)跨世紀(jì)的有用之才，就應(yīng)滿腔熱情地工作，不斷在工作中鍛煉，增長(zhǎng)自己的才干。（二）班干部應(yīng)該具備的基本素質(zhì)當(dāng)代中學(xué)生思想活躍，見多識(shí)廣，分析問題日趨深刻、全面，這樣自然對(duì)他們的“領(lǐng)頭雁”提出了更高的要求。作為一名班干部一定要具備以下幾個(gè)基本素質(zhì)：1.要具備一些領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)如：求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、自信自強(qiáng)誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)、協(xié)作、吃苦耐勞的精神。2.各方面能力要強(qiáng)，主要包括組織能力、號(hào)召能力、協(xié)調(diào)能力和語言表達(dá)能力，這是當(dāng)班干部的必要條件。3.要德才兼?zhèn)洹Ｗ鳛橐幻喔刹孔钇鸫a的，思想品德表現(xiàn)要好，良好的品德是當(dāng)班干部所不

4、可缺少的。班干部要勇挑重?fù)?dān)，為人誠(chéng)實(shí)，關(guān)心集體，愿為同學(xué)服務(wù)。4.能在同學(xué)當(dāng)中起到積極表率作用，班干部要能自覺遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，樂于奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)處處以身作則。（三）班干部要注意自己的工作方法班干部要在各方面都能挑起重?fù)?dān)并成熟起來，真正成為班主任的得力助手，在平時(shí)工作當(dāng)中一定要講究方式方法。以便取得事半功倍的效果。1.班干部要正確處理好及同學(xué)的關(guān)系，以樹立在同學(xué)中的威信。班干部既要接受班主任的領(lǐng)導(dǎo)，又要為同學(xué)服務(wù)，接受同學(xué)的監(jiān)督，因此常常處于各種矛盾的交叉點(diǎn)上。班干部及同學(xué)關(guān)系是否正常，將直接影響到班干部職能的正常發(fā)揮。要協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，就要求班干部要關(guān)心同學(xué)，愿為大家服務(wù)，要時(shí)時(shí)想到手

5、中的權(quán)力是集體賦予的，不能有高人一等的優(yōu)越感，不能濫用手中的權(quán)力，以此來不斷提高班干部的威信。2.正人先正己。所有班干部必須做到以身作則，要嚴(yán)于律己寬以待人，模范地遵紀(jì)守規(guī)，要在同學(xué)們中樹立威望，在班級(jí)的各個(gè)方面（至少在自己職責(zé)所在的那個(gè)方面）要用實(shí)力說話，處處力爭(zhēng)上游，盡力而為，讓同學(xué)們口服心服，以樹立自己威信。3.班干部要掌握一些具體的工作方法。班干部在平時(shí)的工作當(dāng)中要邊工作，邊學(xué)習(xí)總結(jié)。要虛心接受班主任的培訓(xùn)及指導(dǎo)。以掌握一些基本的工作方法。如能及時(shí)的分析班級(jí)情況和存在問題。以幫助班主任確定近期的班級(jí)管理重點(diǎn)和工作目標(biāo)。從班級(jí)實(shí)際出發(fā)，搞好宣傳工作，形成正確輿論的方法。動(dòng)員、組織學(xué)生參加

6、大型活動(dòng)的方法。怎樣維持自習(xí)紀(jì)律及同學(xué)交談，耐心做思想工作的方法。鼓勵(lì)班干部及兄弟班級(jí)的班干部交流管理經(jīng)驗(yàn)，共享管理成果，從失敗中找教訓(xùn)，從成功中找經(jīng)驗(yàn)。正確處理同學(xué)間矛盾的方法。同學(xué)之間如果發(fā)生矛盾，要在第一時(shí)間報(bào)告給老師，請(qǐng)求老師幫助，以消除同學(xué)誤會(huì)，化解矛盾，避免事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。班干部要遇事冷靜、具有獨(dú)立處事的能力。比如：遇到不可抗力而造成災(zāi)難時(shí)，班干部更要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，要臨危不懼。如：汶川大地震中班干部的優(yōu)秀事跡教育班干部，告訴我們，在任何時(shí)候，班干部都應(yīng)該是同學(xué)們的主心骨，班干部都要堅(jiān)信，同學(xué)們是他們的力量之源，班主任以及學(xué)校都是他們堅(jiān)不可摧的靠山。4班干部要做好班

7、級(jí)日常管理，使自己真正成為班主任的得力助手。比如：要切實(shí)做好班級(jí)考勤，考勤記錄一定要詳實(shí)，并及時(shí)的將考勤結(jié)果匯總給班主任。保管好學(xué)生請(qǐng)假條，以備后用等等。（四）各班干部都要各負(fù)其職，但又要能相互補(bǔ)位，相互協(xié)調(diào)各班干部要明確其職責(zé)及分工。一般的班級(jí)是這樣分工的：班長(zhǎng)協(xié)助班主任老師搞好班里的全部工作，包括抓好班級(jí)紀(jì)律，做好上傳下達(dá)工作，協(xié)調(diào)班里同學(xué)和任課老師之間、班干部及其他同學(xué)之間的聯(lián)系，他的角色相當(dāng)于“班主任助理”；學(xué)習(xí)委員主要是督促各組長(zhǎng)收好各科作業(yè)，及時(shí)反映學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題；生活委員主要是協(xié)助班主任做好班級(jí)開支；勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)安排教室值日，抓好班級(jí)的清潔衛(wèi)生；宣傳委員負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳任務(wù)；文藝委員負(fù)責(zé)班級(jí)文藝活動(dòng)的組織及策劃；而體育委員則負(fù)責(zé)抓好兩操的出操情況，協(xié)助體育老師上好體育課?？傊?，班級(jí)建設(shè)，同學(xué)是基礎(chǔ)，