美術(shù)初級班教學(xué)計劃

1、編號：時間：2021年X月X日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟 頁碼：第11頁共11頁美術(shù)初級班教學(xué)計劃a.繪畫類目標：1、認識并逐步學(xué)會使用繪畫工具和材料（如彩色筆、蠟筆、油畫棒），培 養(yǎng)正確的繪畫姿勢，手腿保持一定距離。握筆自然有力。2、培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣，認識并學(xué)會使用3-6種顏色：紅、綠藍、黑、 黃、褐點。3、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形 涂染等方法畫出所熟悉的物體，如樹木、花草、人、動物等，培養(yǎng)幼兒大膽畫畫 的能力。b.手工類目標：1、認識泥工的材料和工具，知道其名稱（粘土、橡皮泥及面團），知道它 們的性質(zhì)是柔軟的，可以塑造的。2、學(xué)會用搓、團圓、壓

2、扁、沾合等方法，簡單地塑造一些物體，并能按自 己的意愿塑造。3、認識紙工的材料和工具名稱，學(xué)會一些簡單的折疊方法（如對邊折、二 邊向中心折、對角折、四角向中心折）。4、學(xué)習(xí)粘貼簡單圖形的方法。（二）高級班a.繪畫類：目標：1、教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法畫出 自己生活中觀察過的物體，簡單的風(fēng)景，動植物，能畫出其基本部分和主要特征。2、教幼兒區(qū)別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫的特征，對色彩調(diào)合能互相互 補，用色協(xié)調(diào)、明快、潔凈。3、構(gòu)圖方面能用點、線、小圓點、花朵、葉子等畫出簡單的圖案，教到色 彩鮮明，比例恰當(dāng)。a.手工類：目標：1、泥工：學(xué)習(xí)捏的技能，能塑造出物象的主

3、要特征，會使用一些簡單的輔 助材料塑造簡單的玩具和動植物。2、紙工：學(xué)會一些簡單的折疊方法，能折出有關(guān)事物形象的紙工作品，及 節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等，培養(yǎng)幼兒的初步美感和審美能力。月計劃九月份教學(xué)計劃：初級班：a.繪畫：培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，運用做做玩玩的方法進行直線弧線的練 習(xí)。b.手工：幫助幼兒認識工具、材料、了解其名稱和使用方法。高級班：a.繪畫：以蠟筆為主，用顏色臨摹為授課方法，讓幼兒掌握基本的色彩搭 配和構(gòu)圖。b.手工：學(xué)習(xí)撕紙粘貼方法，能撕出簡單的樹葉、樹干和花草，調(diào)和畫面。十月份教學(xué)計劃初級班a.繪畫：運用直線、弧線組合形成整體畫面，如：小鴨戲水、月亮和星 星b.手工：學(xué)習(xí)泥工的技

4、能，主要是搓條、團圓、壓扁、沾合等。用這些技 能可以做成小湯圓、蘋果、糖葫蘆等。高級班：a.繪畫：以水彩為主，掌握水彩特性，能畫出簡單的植物的顏色（水、樹、花、雞、鴨等）。b.手工：掌握剪紙貼，能作出各種形狀，拼帖簡單的畫面，如秋樹、雨 中娃等。編輯推薦美術(shù)初級班教學(xué)工作計劃絡(luò)美術(shù)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生利用計算機設(shè)計、 制作出生動的美術(shù)作品，鼓勵學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源，檢索豐富的美術(shù)信息，開闊 視野，展示他們的美術(shù)作品，進行交流。8、改革評價制度，重視學(xué)生的自我評 價，重視對學(xué)生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價，采用多種評價方式評價學(xué)生的美術(shù)作業(yè)， 建立促進美術(shù)教師不斷提高的評價體系。（找文章絡(luò)，在頭腦中形成初步的知識

5、 框架，在一定程度上培養(yǎng)學(xué)生的歸納概況能力。通過粗化學(xué)生必須達到以下要求:（1）任意列出一個單元，都要知道該單元包括哪些知識點；（2）任意列出一個 考點都要知道該考點在哪個單元。2、細化主要任務(wù)是在鞏固粗化的階段形成的 知識體系的基礎(chǔ)上，根據(jù)所含考點，初步熟悉和了解與每一考點相關(guān)聯(lián)的知識點。 通過細化學(xué)生盡最大的可能達到以下要求：（1）粗化階段形成的知識體系不能丟;（2）多了解一些與每一考點相關(guān)聯(lián)的核心知識。3、點化主要任務(wù)是以202x年 考試大綱為依據(jù)，突破每一個考點，使粗化時建立起來的知識體系得以完善。通 過點化學(xué)生必須達到以下要求：（1）識記、理解每一考點所包含的知識點；（2） 初步學(xué)會

6、運用一些重點考點所包含的相關(guān)知識點。具體方式是將每一考點的內(nèi)容 梳理出來并以資料的方式發(fā)給學(xué)生識記、理解，教師在課堂上僅進行點撥，而以 輔導(dǎo)為主。重點把握近幾年高考的高頻率考點。4、題化主要任務(wù)是以重要的熱 點為背景材料，精選精編題目，對學(xué)生進行各種題型的解題指導(dǎo)和訓(xùn)練。通過題 化學(xué)生必須達到以下要求：1、熟悉各種題型的解題方法和技巧，并運用至解題 過程中；2、了解當(dāng)年度的重要熱點，積累一定時政知識；3、對過去積累的基礎(chǔ) 知識加以鞏固，并查漏補缺。具體方式是：以近幾年高考題為例題，分類進行解 題指導(dǎo)以當(dāng)年度重要熱點為背景材料，選編相類似的題目進行解題訓(xùn)練對所涉及的知識進行鞏固和查漏補缺。四、具

7、體安排（略）扁二：（-）初級班0.繪畫類目標：1、認識并逐步學(xué)會使用繪畫工具和材料（如 彩色筆、蠟筆、油畫棒），培養(yǎng)正確的繪畫姿勢，手腿保持一定距離。握筆自然 有力。2、培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣，認識并學(xué)會使用3-6種顏色：紅、綠藍、黑、 黃、褐點。3、從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形 和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體，如樹木、花草、人、動物等，培養(yǎng)幼兒大 膽畫畫的能力。b.手工類目標：1、認識泥工的材料和工具，知道其名稱（粘土、 橡皮泥及面團），知道它們的性質(zhì)是柔軟的，可以塑造的。2、學(xué)會用搓、團圓、 壓扁、沾合等方法，簡單地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造。3、認識紙

8、 工的材料和工具名稱，學(xué)會一些簡單的折疊方法（如對邊折、二邊向中心折、對 角折、四角向中心折）。4、學(xué)習(xí)粘貼簡單圖形的方法。（二）高級班a.繪畫類： 目標：1、教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法畫 出自己生活中觀察過的物體，簡單的風(fēng)景，動植物，能畫出其基本部分和主要特 征。2、教幼兒區(qū)別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫的特征，對色彩調(diào)合能互相互 補，用色協(xié)調(diào)、明快、潔凈。3、構(gòu)圖方面能用點、線、小圓點、花朵、葉子等 畫出簡單的圖案，教到色彩鮮明，比例恰當(dāng)。a.手工類：目標：1、泥工：學(xué)習(xí) 捏的技能，能塑造出物象的主要特征，會使用一些簡單的輔助材料塑造簡單的玩 具和動植物。2、

9、紙工：學(xué)會一些簡單的折疊方法，能折出有關(guān)事物形象的紙工 作品，及節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等，培養(yǎng)幼兒的初步美感和審美能力。二月計劃1 九月份教學(xué)計劃：初級班：a.繪畫：培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，運用做做玩玩的方 法進行直線弧線的練習(xí)。b.手工：幫助幼兒認識工具、材料、了解其名稱和使用 方法。高級班：a.繪畫：以蠟筆為主，用顏色臨摹為授課方法，讓幼兒掌握基本 的色彩搭配和構(gòu)圖。b.手工：學(xué)習(xí)撕紙粘貼方法，能撕出簡單的樹葉、樹干和花 草，調(diào)和畫面。十月份教學(xué)計劃初級班a.繪畫：運用直線、弧線組合形成整體 畫面，如：小鴨戲水、月鳧和星星b.手工：學(xué)習(xí)泥工的技能，主要是搓條、 團圓、壓扁、沾合等。用這些技能可以

10、做成小湯圓、蘋果、糖葫蘆等。高級班： a.繪畫：以水彩為主，掌握水彩特性，能畫出簡單的植物的顏色（水、樹、花、 雞、鴨等）。b.手工：掌握剪紙貼，能作出各種形狀，拼帖簡單的畫面，如秋 樹、雨中娃等。篇四：根據(jù)美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律以及美術(shù)專業(yè)高考的要求，同時根據(jù)202x級美術(shù)生 的實際學(xué)習(xí)情況及課時安排，制定了高一至高三大致的美術(shù)教學(xué)計劃與設(shè)想：高 一：上學(xué)期：注重繪畫基礎(chǔ)與興趣的培養(yǎng)，課程設(shè)置為：素描基礎(chǔ)知識一一單個 石膏兒何形體的臨摹組合石膏幾何形體的臨摹組合幾何形體的寫生靜物素描臨 摹下學(xué)期：靜物素描臨?。ㄏ冉Y(jié)構(gòu)素描后調(diào)子素描）靜物素描寫生石膏五官的臨 摹石膏五官形體的寫生石膏五官形體的組合寫

11、生高二：上學(xué)期：石膏頭、胸像的 臨摹石膏頭像的寫生人物頭像的臨摹色彩基礎(chǔ)知識靜物色彩臨摹+整學(xué)期的速 寫臨摹、寫生（利用晚輔導(dǎo)時間進行）下學(xué)期：人物頭像臨摹人物頭像默寫靜物 素描色彩靜物臨摹色彩靜物寫生十整學(xué)期的速寫臨摹、寫生（利用晚輔導(dǎo)時間進 行）高三：上學(xué)期：人物頭像、人物帶手臨摹人物頭像默寫人物頭像寫生人物帶 手臨摹、寫生靜物色彩寫生靜物色彩默寫風(fēng)景臨摹+速寫寫生+設(shè)計基礎(chǔ)+針對 性強化訓(xùn)練下學(xué)期：全面進入高考備考階段，針對學(xué)生情況及報考院校作針對性 強化訓(xùn)練+組織安排專業(yè)考試。篇五：兒童畫是兒童步入繪畫領(lǐng)域的啟蒙階段，是基礎(chǔ)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，通過 由簡單到復(fù)雜的繪畫步驟的訓(xùn)練，提高腦

12、、手的協(xié)調(diào)能力，提高他們在觀察、記 憶、想象和創(chuàng)造等方面的能力，為將來具備豐富的審美情趣和高雅的藝術(shù)修養(yǎng)打 好基礎(chǔ)。為了更好的開展工作，特擬訂計劃如下：一、學(xué)生基本情況分析低年級 的小學(xué)生（6-9歲的孩子）好動、愛玩，特別喜歡動手。學(xué)生喜歡用自己的作品 反映童年的生活，用自己的作品反映對客觀世界、自身生活的認識，用自己的作 品表達自己的情感。兒童畫正好利用了這一特點滿足了學(xué)生的需要。大部分學(xué)生 興趣濃厚，繪畫水平日漸提高。比較優(yōu)秀的學(xué)生有：黃之睿、黃良震、金雨鉞、 陳詩慧、楊楊、孟令型、唐子艷等。二、教學(xué)目的為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使 學(xué)生通過學(xué)習(xí)，不斷獲得多元的藝術(shù)知識技能；發(fā)展學(xué)生欣賞與評

13、述、表現(xiàn)與創(chuàng) 造、設(shè)計與應(yīng)用，交流與合作等方面的能力；提高學(xué)生的人文素養(yǎng)、生活情趣， 形成樂學(xué)、求美、創(chuàng)新等品質(zhì)；讓學(xué)生充分享受愉快的童年生活，塑造學(xué)生健全 人格?；谒刭|(zhì)教育的基本理念以及學(xué)校的教學(xué)目標，總的設(shè)計理念為：以人的 發(fā)展為核心，發(fā)展學(xué)生個性特長，提高學(xué)生審美能力的同時培養(yǎng)實踐、創(chuàng)新等綜 合能力，陶冶高尚的情操。教學(xué)目的如下：1、讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從 整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識 對象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗 的感覺、空間、色彩辨析能力加強。2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特 有的形式去

14、表達學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊 學(xué)生的思維，促進智力和才能的發(fā)展。3、培養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng) 學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受， 觀點和意圖。三、教學(xué)內(nèi)容（一）重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，包括色彩、速寫、線描等藝術(shù) 領(lǐng)域，抓住難點強化訓(xùn)練，解決習(xí)作中難以解決的問題。（二）引導(dǎo)學(xué)生欣賞大 師作品，提高審美情趣，并指導(dǎo)學(xué)生留意身邊的事物，將觀察到的形象通過畫筆 展示出來。（三）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，創(chuàng) 作出有一定藝術(shù)品味的作品來。根據(jù)總目標，兒童畫的主要內(nèi)容包括以下幾方面: 1、繪畫的基本技法的訓(xùn)練。2、對

15、色彩的認識，以及色感的培養(yǎng)。3、圍繞以兒 童畫創(chuàng)作為形式開展一系列活動：收集有關(guān)兒童畫的資料，了解兒童畫的繪畫 方法、技巧。參觀各種展覽，利用網(wǎng)絡(luò)資源進行兒童畫的藝術(shù)欣賞、評價。 讓學(xué)生走出課堂，去體驗生活、自然，用自己的雙手繪制出各式各樣的作品，以 表達自己的內(nèi)心情感。學(xué)生繪畫作品進行展覽。四、教學(xué)活動難點：1、學(xué)生 實踐能力的提高。2、對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力的發(fā)展，學(xué)生個性的張揚。 五、教學(xué)措施：1、認真負責(zé)，適當(dāng)調(diào)節(jié)課程的難易程度，使學(xué)習(xí)活動開展得生 動、活潑、豐富。2、授課過程中穿插現(xiàn)場示范，使教學(xué)與觀摩融為一體，打破 學(xué)生的畏懼心理，同學(xué)們將會得益頗多。3、定期舉辦小型美術(shù)展覽。

16、舉辦美術(shù) 展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的 舞臺能起到意想不到的效果。4、引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫講畫，通過展評培養(yǎng)學(xué)生的 自信心和成就感，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會，這些過 程都將影響學(xué)生的心靈，成為他們世界觀形成中的一個閃光點。繪畫、欣賞之余, 鼓勵學(xué)生交流心得。通過一系列的欣賞評析，取長補短，加深同學(xué)們對繪畫的熱 愛，喚起對美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。六、具體教學(xué)計劃：第一周：宣傳、動員 學(xué)生報名，為繪畫課程作好開班準備。第二周：介紹繪畫工具及作畫習(xí)慣（執(zhí)筆、 坐姿、用筆）第三周：線描畫的畫法（一） 花蝴蝶第三周：線描畫的畫法 （二）魚的創(chuàng)意

17、第四周：水粉畫的畫法（一）對印蝴蝶第五周：水粉畫的 畫法（二）青花瓷瓶第六周：國慶放假第七周：油彩畫的畫法（一）大公 雞第八周：油彩畫的畫法（二）裝飾公雞第九周：油彩畫的畫法（三）一美 麗的天鵝第十周：水粉畫的畫法（三）夏天的風(fēng)景（點彩法）第十一周：水 粉畫的畫法（四）一秋天的風(fēng)景（平涂法）第十二周：水粉畫的畫法（五）一 冬天的風(fēng)景（溶色法）第十三周：手工制作（一）剪紙第十四周：手工制作（二）一新年賀卡第十五周：臨摹大師作品第十六周：創(chuàng)作繪畫作品第十七周： 學(xué)習(xí)考核美術(shù)興趣班教學(xué)計劃篇一：美術(shù)興趣班教學(xué)計劃本學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生興 趣工作計劃，我校開展13個興趣班，美術(shù)班不用說就屬于主要的一個大班

18、，小學(xué) 生已經(jīng)對美術(shù)有所接觸和了解，小學(xué)的美術(shù)興趣，讓低年級兒童大膽去畫，大膽構(gòu) 思，特制定出低年級美術(shù)興趣班工作計劃，以下是具體的實施內(nèi)容:一、工作計劃 中指導(dǎo)思想:低年級美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標 是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。兒童美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的 全部，兒童的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種 有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。二、目標要 求：1、愿意參加繪畫活動工作計劃，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng) 成大膽作畫的習(xí)慣。2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具 和材料

19、,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。3、學(xué)習(xí)畫線條（直線、 曲線、折線）和簡單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪 廓特征。4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫, 對使用顏色感興趣。三、活動組織要點：1、注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師 作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。2、注重兒童自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓 兒童在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。3、注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn) 自我創(chuàng)造能力。4、注重兒童美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動，培養(yǎng)兒童動手能力、培 養(yǎng)兒童參與興趣。四、活動內(nèi)容:簡筆畫卡通畫水彩畫篇二：美術(shù)興趣班教學(xué) 計劃一、現(xiàn)狀分

20、析：幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終 目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生 活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、 各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。本學(xué)期 大班的美術(shù)興趣班由本人擔(dān)任。參加了美術(shù)興趣班的幼兒都是剛剛從中班升上來 的幼兒，有的幼兒是沒有參加過此類的活動，只是自己在家或者在課堂隨意的涂 涂畫畫，對美術(shù)的認識還非常局限，思維不夠開闊，動手能力普遍較弱，但是孩 子們學(xué)習(xí)興趣非常的濃厚。二、學(xué)期總目標：1.愿意參加各形式的美術(shù)活動， 體驗美術(shù)活動的快樂，對美術(shù)活動感興趣

21、并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。2.認識記號 筆、油畫棒、水粉顏料、水粉畫筆、素描紙等常用美術(shù)工具和材料，掌握其基本 使用方法，及正確的握筆方法和繪畫姿態(tài)。3.學(xué)習(xí)畫裝飾線條（直線、波浪線、 鋸齒線、電話線、蝸牛線）和基本形狀（圓形、正方形、長方形、三角形、梯形 等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。4.認識24種基本顏色， 并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。5.學(xué)會使用特殊的美術(shù)工具進行繪畫, 如刮畫紙、砂畫紙，體驗不同材質(zhì)的紙張能夠表現(xiàn)出不同的質(zhì)地和效果，開拓幼 兒的視野，豐富幼兒的經(jīng)驗。三、活動組織要點：1.注重幼兒藝術(shù)思維能力的 培養(yǎng)，激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。2.注重幼兒自身實踐操

22、作能力的培養(yǎng)，讓幼 兒在輕松愉快的環(huán)境中繪畫，并得到自我滿足。3.注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)， 充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。4.注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)，通過活動，培養(yǎng)幼兒動 手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。篇三：美術(shù)興趣班教學(xué)計劃小學(xué)美術(shù)課是一門必修 的藝術(shù)教育課程，是對學(xué)生進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智 慧，促進學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充 和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。然而， 由于其有較大的彈性，容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往 往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐，教師必須根據(jù)學(xué) 校的

23、具體情況有計劃有目的地展開，應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量，善于調(diào)動學(xué)生的極積 性，將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù) 的樂園。在這面我作了些探索和嘗試。一、組織健全美術(shù)興趣小組美術(shù)興趣小組 人數(shù)不宜過多，大約20名左右?；顒右潭ǎǔＣ恐芤淮?，活動制度化。遇 到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計 劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面：（1）重視基礎(chǔ) 訓(xùn)練，對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點強化訓(xùn)練，解決課堂中難以解 決的問題。（2）指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動 會的徽標，設(shè)計海報、黑板

24、報、墻報，學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實 踐，邊干邊提高。（3）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣, 以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人 奮進，有較高藝術(shù)品味的作品來。二、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座優(yōu)秀的美術(shù)作品對 于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展, 客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免 出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健 康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。 我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座，諸如世界名畫欣賞

25、、世界風(fēng)景畫欣賞、中國 服飾欣賞、全國美展欣賞等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時 還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，邊看邊議，暢談感 想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品，深深地打動了學(xué)生的心靈，成為他們世界觀形成 中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的 祖國萬歲，潘鶴的艱苦歲月，王式廊的血衣，董希文的開國大典， 羅中立的父親等等，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表 及里的感受、體會。欣賞之余，我們還座談心得，撰寫體會。通過一系列的鑒賞 評析，加深了同學(xué)們對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久 地開展下去。三、定期

26、舉辦美術(shù)展覽舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果, 為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要 精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內(nèi) 展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉 辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。四、組織觀摩活動。我們采取走出去、 請進來的方法，組織學(xué)生參觀美展，有時還帶隊去上海參觀博物館和大型美展， 不失時機地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中, 邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學(xué)生見面交談，或當(dāng)場示范 作畫，使教學(xué)與觀摩融為一體，同學(xué)們得益

27、頗多。五、舉行繪畫比賽美術(shù)比賽能 夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計、簡筆 畫、記憶畫等比賽，通過訓(xùn)練比賽，大大促進了學(xué)生快速、準確、熟練的技能。 另外，我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽，每當(dāng)比賽，同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大 的熱情，場上的氣氛格外熱烈。開展美術(shù)興趣小組活動，使之規(guī)范化、制度化、 防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要作出很大的努力，勤于思 考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、 富有特色。篇四：美術(shù)興趣班教學(xué)計劃我班幼過經(jīng)過半年的繪畫學(xué)習(xí)，繪畫技能 有了很大的進步，想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展，但也有部份幼兒仍機

28、械地模仿教 師的范畫。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平，為了讓幼兒有充分展示的機會，發(fā) 展幼兒形象思維,大膽想象，勇于創(chuàng)新,本學(xué)期繼續(xù)在選材方面，教師將根據(jù)幼兒 年齡特點、社會活動、情感體驗、主題活動、幼兒實際水平和生活經(jīng)驗選擇切實 可行的題材。內(nèi)容的選擇沒有固定性，可廣泛尋找、有機調(diào)整。在繪畫活動中， 運用情緒激勵法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找 到目標。讓幼兒以角色身份完成作品，使美術(shù)活動游戲化。讓幼兒擴大選擇圖形 的范圍，學(xué)會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。主要學(xué)會以下幾點：1、 引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美 情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。2、通過多種形式的美術(shù)活動，使幼兒 體驗到美術(shù)活動的樂趣，提高brp/p幼兒對美術(shù)活動的興趣。3、學(xué)習(xí)觀察生活, 了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個性 品質(zhì)。4、運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和 主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。5、通過欣賞名畫家的代表作，欣賞和評 價同伴的美術(shù)作品，提高對美的欣賞力。為了提高幼兒的繪畫興趣，教師的繪畫 示范程序要從易到難，指導(dǎo)時充分注意群體的、個別的