七年級地理上冊 1.2《地球的運(yùn)動》第2課時教案 中圖版

1、第二節(jié) 地球的運(yùn)動 第二課時 引入：上節(jié)課，我們留了一個問題，地球公轉(zhuǎn)會產(chǎn)生什么現(xiàn)象？ 本節(jié)課，我們重點(diǎn)來研究這個問題。 學(xué)生活動：我們繼續(xù)用地球運(yùn)行儀來演示地球的公轉(zhuǎn)，在演示的過程中請大家注意觀察和思考這樣幾個問題：· 地球繞著太陽公轉(zhuǎn)時，其軌道是什么形狀？（橢圓形） · 地球公轉(zhuǎn)時是斜著身子還是直著身子？（斜著） · 地球公轉(zhuǎn)時地軸指示的方向有沒有發(fā)生變化？（沒有） · 太陽直射點(diǎn)最北可以到達(dá)哪里？最南呢太陽直射點(diǎn)在一年內(nèi)幾次經(jīng)過赤道？（北回歸線、南回歸線、兩次） 注意：演示時速度不要太快，若運(yùn)行一周學(xué)生還沒有看清楚的話，可以反復(fù)一次。 學(xué)生回答后，

2、以板圖的方式進(jìn)一步做具體的解釋：地球在公轉(zhuǎn)時，是斜著身子的。它斜著身子，是因?yàn)榈剌S與公轉(zhuǎn)軌道面有個夾角，這個夾角是665°。正是因?yàn)檫@個夾角的存在，才使太陽直射點(diǎn)在南北回歸線之間來回移動，最北到達(dá)北回歸線，最南到達(dá)南回歸線，這也是南、北回歸線得名的原因。 試想，假如地球不是斜著身子，而是直著身子，也就是地軸與地球公轉(zhuǎn)軌道夾角是90°，那太陽直射點(diǎn)還會移動嗎？ 為使問題更簡單明了，將地球運(yùn)行儀的地球儀取下來，換上一個皮球來演示。 學(xué)生思考后回答：不會移動，始終在赤道上。 太陽直射點(diǎn)始終在亦道上，那么南北半球在一年中獲得的太陽熱量會有變化嗎？（沒有）沒有熱量的變化，會不會有氣溫

3、的變化？(不會。) 地球在一年中沒有氣溫的變化，會不會有季節(jié)的變化？(不會。)由此看來，正是因?yàn)榈厍蛐敝碜庸D(zhuǎn)，才會有太陽直射點(diǎn)的來回移動，才會使地球表面接受的太陽熱量不同，才會有寒暑往來，于是就產(chǎn)生了四季。 這就解釋了我們上節(jié)課留下的疑問。 關(guān)于四季的產(chǎn)生，我們結(jié)合教材圖D“地球公轉(zhuǎn)示意圖”來詳細(xì)具體地解釋一下。 · 太陽直射點(diǎn)在北回歸線上時，大約是6月22日前后，請大家想，這時北半球獲得的太陽熱量是否是一年中最多的？ 講述：這一天，北半球的白天時間最長，夜晚時間最短，也就是晝長夜短，并且越向北去，白晝時間越長，在北極圈及其以北地區(qū)長到24小時都是白天，這就是極晝現(xiàn)象。這一天我們

4、把它叫做夏至日。同時把夏至日前后的6、了、8三個月，規(guī)定為北半球的夏季。 這一天，南半球的情況完全相反。 · 當(dāng)太陽直射南回歸線時，這一天是12月22日前后，也就是北半球的冬至日，北半球獲得的太陽熱量、晝夜長短情況與夏至日完全相反。習(xí)慣上，規(guī)定12、1、2為冬季。 · 當(dāng)太陽直射點(diǎn)兩次在赤道上時，分別在3月21日或9月23日前后，北半球獲得的太陽熱量與南半球相等，晝夜長短也相等，即晝夜平分，因此把這兩個節(jié)氣分別叫做春分和秋分。人們習(xí)慣上規(guī)定3、4、5月為春季，6、7、8月為秋季。 學(xué)生就剛才的解釋填表，進(jìn)行總結(jié)并檢測學(xué)生的理解情況。 日期 陽光直射的地點(diǎn) 晝夜長短情況 春分

5、日   夏至日   秋分日   冬至日   為進(jìn)一步鞏固知識，請學(xué)生用實(shí)際感受來驗(yàn)證所學(xué)。 提問：我們當(dāng)?shù)匾荒戤?dāng)中，白晝時間一樣長嗎？如何變化？（不一樣。夏季，晝長夜短；冬季，晝短夜長。） 承轉(zhuǎn)：地球是個很大的球體，在同一時間里，緯度不同的地方，受到陽光照射的情況也不同，冷熱就有差別，人們根據(jù)太陽熱量在地表的分別狀況，把地球表面劃分為五個帶，讀教材圖F“地球上的五帶”，回答： 、地球上的五帶名稱分別是什么？（熱帶、南北溫帶、南北寒帶） 、五帶的范圍是怎樣的？、五帶的劃分界線是怎樣的？（熱帶與溫帶的分界線是回歸線，溫

6、帶與寒帶的分界線是極圈） 、五帶中有陽光直射的是，有極晝極夜現(xiàn)象的是，既無陽光直射現(xiàn)象，又無極晝極夜現(xiàn)象的是。 、五帶分別會有什么樣的氣候現(xiàn)象？（熱帶終年炎熱；寒帶終年寒冷；溫帶冬季冷，夏季熱，四季分明。） 布置作業(yè)：畫出地球公轉(zhuǎn)示意圖和地球上的五帶圖板書設(shè)計：、四季的劃分：3、4、5月為春季 ； 北半球： 6、7、8月為夏季； 9、10、11月為秋季； 12、1、2月為冬季（南半球與北半球的季節(jié)相反）、地球上的五帶（熱量帶）（1）、五帶的劃分依據(jù)：地球表面獲得太陽光熱的多少。（2）、五帶的名稱：人們把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶。（3）、五帶的范圍：北寒帶（66.5°N-90°N）：北寒帶在北極圈以北北溫帶（23.5°N-66.5°N）：北溫帶在北回歸線和北極圈之間熱帶（23.5°N-23.5°S）：熱帶在南、北回歸線之間南溫帶（23.5°S-66.5°S）：南溫帶在南回歸線和南極圈之間南寒帶（66.5°