手足口病知識講座方案_第1頁
手足口病知識講座方案_第2頁
手足口病知識講座方案_第3頁
手足口病知識講座方案_第4頁
手足口病知識講座方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、手足口病知識講座方案通知XX鄉(xiāng)村民 為提高農村居民了解手足口病的預防 知識,基本掌握個人預防措施,預防手足口病常用的消毒方法 , 嬰幼兒(特別是5歲以下)腸道傳染病預防要點。決定舉辦健康教育知識講座,現(xiàn)通知如下時間2014年7 月10日900-1200地點衛(wèi)生院二樓會議室講座內容手足口病的預防措施授課人XX參加人員轄區(qū)部分村民代表 XX 鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2014-7-6 手足口病健康教育講座材料主講人XX手足口病的預防措施 手足口病傳播途徑多,嬰幼兒和兒 童普遍易感。做好兒童個人、家庭和托幼機構的衛(wèi)生是預防本病感染的關鍵。個人預防措施L飯前便后、外由后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手,不要讓兒童喝生水、

2、吃生冷食物,避免 接觸患病兒童;1看護人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手,并妥善處理污物;3,嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應充分清洗;4,本病流行期間不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場所,注意保 持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常通風,勤曬衣被;5.兒童由現(xiàn)相關癥狀要及時到醫(yī)療機構就診。居家治療的兒童,不要接觸其他兒童,父母要及時對患 兒的衣物進行晾曬或消毒,對患兒糞便及時進行消毒處理。輕癥患兒不必住院,宜居家治療、休息,以減少交叉感托幼機構及小學等集體單位的預防控制措施1.本病流行季節(jié),教室和宿舍等場所要保持良好通風;2.每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品進行清洗消毒;3進行

3、清掃或消毒工作(尤其清掃廁所)時,工作人員應穿戴 手套。清洗工作結束后應立即洗手;4,每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒;5 .教育指導兒童養(yǎng)成正確洗手的習慣;6.每日進行晨檢,發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時送診、居家休息的措施,對患兒所用 的物品要立即進行消毒處理;7,患兒增多時,要及時向衛(wèi)生和教育部門報告。根據(jù)疫情控制需要當?shù)亟逃托l(wèi)生部門可決定采取托幼 機構或小學放假措施。醫(yī)療機構的預防控制措施L疾病流行期間,醫(yī)院應實行預檢分診,并專辟診室(臺)接診疑似手足口病人, 引導發(fā)熱生疹患兒到專門診室(臺)就診,候診及就診等區(qū) 域應增加清潔消毒頻次,室內清掃時應采用濕式清潔方式

4、;2.醫(yī)務人員在診療、護理每一位病人后,均應認真洗手 或對雙手消毒;3 .診療、護理病人過程中所使用的非一次性的儀器、物品等要擦拭消毒;4.同一間病房內5.對住院患兒使用過的不應收治其他非腸道病毒感染的患兒重癥患兒應單獨隔離治療;病床及桌椅等設施和物品必須消毒后才能繼續(xù)使用;6.患兒的呼吸道分泌物和糞便及其污染的物品要進行消毒處 理;7.醫(yī)療機構發(fā)現(xiàn)手足口患者增多或腸道病毒感染相關死 亡病例時,要立即向當?shù)匦l(wèi)生行政部門和疾控機構報告。手足口病防治知識健康講座小結 為更進一步做好傳染病預防工作,防止手足口病的發(fā)生和蔓延,現(xiàn)結合我鄉(xiāng)發(fā) 生手足口病病人的實際情況,我院聯(lián)合村衛(wèi)生室開展手足口 病防治知

5、識健康講座,現(xiàn)將工作總結如下為了搞好手足口病的防治工作,衛(wèi)生院于 7月10日上午在二樓會議室開展 了手足口病健康教育課,這次講座特邀傳我院醫(yī)生詳細講解 了什么是手足口病,手足口病的傳染源、傳播途徑、易感人 群、流行方式、臨床表現(xiàn)和怎樣預防。在講座中醫(yī)生特別強調是常生活發(fā)現(xiàn)非常重要,一旦發(fā) 現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等癥狀應立即到正規(guī)醫(yī)院接受檢查治療。經(jīng)過此次手足口病的衛(wèi)生宣傳活動,村民對手足口病有 更深的認識,消除了村民的恐懼心理,并能正確對待,預防 為主,為預防手足口病打下良好的基礎。XX衛(wèi)生院 二0一四年七月十二日預防手足口病講座 計劃 (一)主題預防手足口?。ǘr間2014年7月10日上午9點(三)

6、地點衛(wèi)生院二樓會議室(四)參會人員村衛(wèi)生員及部分村民代表(五)主講人XX XX鄉(xiāng)衛(wèi)生院2014-7-8防治手足口病健康教育方案一、背景 手足口病(EV71感染)是一種腸道病毒感 染性疾病,多發(fā)生于嬰幼兒,尤其是 3歲以下嬰幼兒,通常 流行季節(jié)在每年的4-9月份,5-7月份是發(fā)病高峰。手足口病是一種常見的、但對嬰幼兒危害較大的傳染病, 如果發(fā)現(xiàn)遲和救治不當,會引起少數(shù)孩子病情加重,甚至會引 起死亡。在手足口病流行季節(jié),針對目標人群家長、幼托和醫(yī)護 人員以及廣大群眾,通過健康教育和健康促進等手段,廣泛 普及預防手足口病的科學知識,增強社會、家長、幼托和醫(yī) 護人員防護意識,對減少和降低該病的感染、發(fā)

7、生和流行, 保護廣大嬰幼兒的健康,維護社會穩(wěn)定有著重要的作用。二、目標針對手足口病發(fā)病的特點,動員和利用多種有效手段和方法,通過培訓、健康傳播和行為干預,使目標 人群和廣大群眾了解手足口病的危害,掌握預防和控制該病 的方法,增強自我防護意識,保護廣大嬰幼兒的健康成長。三、對策依據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、傳染病防治法等法規(guī),在各級政府領導下,通過多部門協(xié)調合作,采 用有針對性的大眾傳播和人際傳播相結合的形式,以人性化的手段和方法,開展多種形式的健康教育活動,有效遏制手 足口病的傳播和蔓延。四、職責要積極與教育等部門協(xié)調,建立聯(lián)系與協(xié)調制度,協(xié)同開展應對手足口病的健康教育和健康促進工作。積極做好

8、幼托機構和人員的健康教育;廣泛普及手足口 病的防治知識和正面輿論引導,維護社會穩(wěn)定,確保防控工 作得到落實。五、組織實施(一)開展培訓針對手足口病的發(fā)病趨勢,組織開展相關人員的技術培訓,有針對性地進行手足 口病的疫情概況、流行趨勢、預防知識要點、健康教育技巧、 方法等方面的能力培訓,提高他們開展健康教育工作的能 力。(二)健康教育活動的主要形式和要求1、在幼教機構組織開展托幼機構員工的防治手足口病的健康教育能力培 訓,使他們掌握和了解相關知識和技能,在每一所幼教機構 都設專人負責健康教育工作。2、幼教機構要通過定期組織召開家長會、講座、發(fā)放 宣傳材料等形式向孩子家長宣傳手足口病防治知識,提高廣

9、 大家長的防范意識。教育家長盡量少讓孩子到擁擠公共場所,減少被感染機會。如果孩子由現(xiàn)發(fā)熱、由疹等癥狀及時就診,及時隔離規(guī) 范治療。3、在托幼機構、中小學開展飯前便后洗手,房間通風 等相關內容的健康教育措施,加強孩子共用玩具、毛巾、牙 刷、水杯、奶瓶、奶嘴可能會受感染用品的消毒工作,加強 食品與環(huán)境衛(wèi)生工作,減少手足口病經(jīng)食品及場所傳播,增 強預防意識和能力,開展托幼機構晨間體檢,及時發(fā)現(xiàn)及時 隔離治療。4、充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務等機構的作用,通過黑板報、 展板、面對面宣傳、宣傳發(fā)放材料等形式,開展轄區(qū)內預防 手足口病健康知識宣傳教育,做到家喻戶曉。XX鄉(xiāng)衛(wèi)生院2014-7-82014年手足口病防治知識講座日程表日期時間內容主持人主講二0 一四年 七月十日8點以前簽到XX 8點至9點早餐 9點至12點 手足口病保健知識 XX 12點以后 午餐 健康 教育活動記錄表 活動時間 2014-7-10活動地點 衛(wèi)生院二 樓會議室活動形式知識講座主辦單位XX鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作 伙伴 無 參與人數(shù)21宣傳品發(fā)放種類及數(shù)量手足口病防治知識資料20份 活動主題手足口病防治知識講座宣教人XX活動小結XX衛(wèi)生院開展 竽足口病防治”健康教育知識講座活動小結活動評價宣傳效果好,是群眾生活中特別關注的一次講座 存檔材料請附后 3面材料片材

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論