七年級上冊語文第22課《寓言四則》同步練習(xí)及答案

1、七年級上冊語文第22課寓言四則同步練習(xí)及答案22寓言四則1 .下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）A.愛慕（mb） 溉汲（jl）躇步趾蹈（chU）B.庇護(hù)（bl）喇叭（1。）舍然大喜（sh。）C.中傷(zhdng)強(qiáng)大(qidng)身亡所寄（wU）D.較量（jido）崩墜（zhul）聞而傳之（chuan）2 .解釋下列句中加點(diǎn)的詞。你要是愿意，我們來較量較量吧！及其家穿井。（3）若屈伸呼吸。3 .下列句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）A.家無井/而出溉汲。B.有/聞而傳之者。C.奈何憂/崩墜乎？D.曉之者/亦舍然大喜。4 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）得一人之使，非得一人于井中也。（2）地,積

2、塊耳，充塞四虛，亡處亡塊,閱讀下面的文字，完成第58題,赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重，就化作凡人，來到一個(gè)雕像者的店里。他看見宙斯的雕像，問道：“值多少錢？”雕像者說：“一個(gè)銀元?！焙斩褂中χ鴨?道：“赫拉的雕像值多少錢？”雕像者說：“還要貴一點(diǎn)兒?！焙髞?，赫耳墨斯看見自己 的雕像，心想他身為神使，又是商人的庇護(hù)神，人們對他會更尊重些，于是問道：“這個(gè) 值多少錢？”雕像者回答說：“假如你買了那兩個(gè)，這個(gè)算添頭，白送。” 這故事適用于那些愛慕虛榮而不被人重視的人。蚊子和獅子蚊子飛到獅子面前，對他說：“我不怕你，你并不比我強(qiáng)。若說不是這樣，你到底有 什么力量呢？是用爪子

3、抓，牙齒咬嗎？女人同男人打架，也會這么干。我比你強(qiáng)得多。你 要是愿意，我們來較量較量吧！”蚊子吹著喇叭沖過去，專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地 方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，又吹起喇叭，唱著凱歌飛 走，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí)，嘆息說，自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都較量過，不 料被這小小的蜘蛛消火了。這故事適用于那些打敗過大人物，卻被小人物打敗的人。5 .赫耳墨斯和雕像者中，“赫耳墨斯又笑著問道：'赫拉的雕像值多少錢？”如 何理解句中的“笑”呢？6 .蚊子和獅子中，蚊子在與獅子戰(zhàn)斗前吹了一次喇叭，戰(zhàn)斗后又吹了一次喇叭，蚊 子兩次吹喇叭的原因分別是什么？(1)戰(zhàn)斗前：戰(zhàn)

4、斗后：7 .請分別用一個(gè)成語概括兩則寓言的寓意。(1)赫耳墨斯和雕像者：(2)蚊子和獅子：8 .下列表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。赫耳墨斯和雕像者是以神喻人,蚊子和獅子是以動(dòng)物喻人。8 .兩則寓言都采用了對話描寫。C.兩則寓言結(jié)構(gòu)相同，都是先敘述故事，篇末點(diǎn)明寓意。D.赫可墨斯和雕像者構(gòu)思精巧，文章采用三問三答的形式，這三問三答略有變化, 有起伏。類文閱讀（-）閱讀下而的文字，完成第912題。鄭人逃暑鄭人有逃暑。于孤林口之下者，日流影移，而徙衽以從陰。及至暮，反席于樹下。及月流 影移，復(fù)徙衽以從陰，而患露之濡于身。其陰逾去，而其身逾濕，是巧于用晝而拙于用 夕

5、矣。（選自中華寓言故事） 國逃暑：避暑，乘涼。孤林：獨(dú)立的一棵樹。衽：席子。濡（rU）：沾濕。逾： 通''愈"，更力n。9 .解釋下列加點(diǎn)的詞。（1）徙衽以從陰（）其陰逾去（）10 .用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。是巧于用晝而拙于用夕矣。11 .鄭人的“拙”具體表現(xiàn)在（用 自己的語言表 達(dá)）：O12 .這則寓言告訴人們的道理是： 。（二）閱讀下面的文字，完成第1315題。疑人竊履昔楚人有宿于其友之家者，其仆竊友人之履以歸，楚人不知也。適使其仆市履于肆, 仆私其直而以竊履進(jìn)，楚人不知也。他日，友人來過，見其履在楚人之足，大駭口：“宣 固疑之，果然竊吾履。”遂與之絕。逾年而事

6、暴，友人踵”楚人之門而悔謝日：“吾不能 知子，而繆以疑子，吾之罪也。請為以如初。”（選自歷代寓言大觀）國踵：到，走到?？姡和ā爸?quot;，錯(cuò)誤，荒謬。13 .給下列加點(diǎn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅＃?）友人來過（ ）A.走過，經(jīng)過C錯(cuò)誤，過失逾年而事暴（）A.暴露，顯露C.突然B .勝過，超越D.訪，探望B.兇惡殘酷的D.欺凌，損害14 .用現(xiàn)代漢語翻譯下而的句子。吾固疑之，果然竊百履。15 .聯(lián)系全文，你認(rèn)為友人是一個(gè)怎樣的人？結(jié)合你的生活體驗(yàn)加以評價(jià)。表達(dá)交流16 .仔細(xì)閱讀下面這則寓言，思考它告訴了我們一個(gè)什么道理。野豬、馬與獵人從前，野豬和馬常常在一起吃草，但是野豬經(jīng)常使壞，不是踐踏青草，

7、就是把水?dāng)嚋?。馬 非常生氣，一心想要報(bào)復(fù)他，便跑去請求獵人幫忙。獵人說除非馬愿意套上轡頭讓他騎,他才會幫助馬懲治野豬。馬報(bào)復(fù)心切，就答應(yīng)了獵人的要求。于是，獵人騎在馬背上打敗了野豬，然后又把馬牽回去，拴在馬槽邊。馬終于成了被獵人奴役的工具。(選自伊索寓言)17 .仔細(xì)觀察下面的漫畫，回答問題。(1)請為這幅漫畫擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不能以無題為題，不能超過6個(gè)字)(2)請用簡潔的語言說出這幅漫畫的寓意。知能演練活用18 B解析B項(xiàng)，“舍”讀音應(yīng)為“shl” .2 . (1)用競賽或斗爭的方式比本領(lǐng)、實(shí)力的高低。(2)待，等到。(3)你。3 .C解析C項(xiàng)的朗讀節(jié)奏應(yīng)為“奈何/憂崩墜乎”。4 . (

8、1)得到一個(gè)人的勞力，而不是從井里挖出一個(gè)人。(2)地是聚積的上塊，四處都是, 沒有什么地方是沒有土塊的。5 .此“笑”揭示出赫耳墨斯內(nèi)心的驕傲，極傳神地表現(xiàn)了他輕視別人的心理活動(dòng)。6 . (1)分析敵我條件后，充滿必勝的信心。(2)得意忘形，炫耀自己的勝利。7 . (1)自命不凡(或：妄自尊大)(2)驕兵必?cái)? . B9 .(1)移動(dòng)(2)離開10 .這個(gè)辦法用在白天是巧妙的，而用在晚上是笨拙的。11 .晚上也跟著樹影移動(dòng)席子12 .要隨機(jī)應(yīng)變，順應(yīng)變化，不能僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事，不要墨守成規(guī)13 . (1)D (2)A14 .我本來(就)懷疑你，果然(是你)偷了我的鞋。15 .友人是一個(gè)知錯(cuò)就改的人，在我們的生活中，往往也會有誤解別人的事情發(fā)生，我 們?nèi)绻茉诹私馐虑榈恼嫦嗪?/p>