2019年五級(初級)保育員能力提升試卷A卷附解析

1、題.答號 證 考 準(zhǔn) 準(zhǔn).名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2019 年五級 ( 初級 ) 保育員能力提升試卷A 卷 附解析考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、盥洗室的窗戶應(yīng)該()敞開。A、避免B 、片刻C 、半天D 、全天2、保育員要善于利用日常生活中的各種機(jī)會進(jìn)行()。A專門教育B個別教育C 小組教育D隨機(jī)教

2、育3、水杯消毒后應(yīng)（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗4、()是指由專門的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實施的，根據(jù)社會的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點和需要，對學(xué)前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。A廣義的學(xué)前教育 B 狹義的學(xué)前教育 C 現(xiàn)代學(xué)前教育 D 學(xué)前教育5、在觸電的處理中， ( ) 、按壓心臟和進(jìn)行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。A找東西挑電線B打 119電話C找醫(yī)生D盡快切斷電源和脫離電源6、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B 、及時補充水C 、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補充水7、幼兒園的環(huán)

3、境創(chuàng)設(shè)主要是指()。A、購買大型玩具B安裝望膠地板C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境D、選擇較清靜的場所8、制止嬰幼兒吃手的好辦法是()。A、強(qiáng)行制止B、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力D、恐嚇9、幼兒常見的()主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A社會行為B道德行為C學(xué)習(xí)行為D模仿行為10、 2 12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式()粗略計算。A.身高 (Cm)=年齡× 6+75B身高(Cm)：年齡× 10+60C. 身高 (Cm)=年齡× 5+8D身高(Cm)：年齡× 5+7511、輔食添加的原則是()。A、一種多量添加B 、多種多量添加C 、多種少量添加D 、一種少量逐漸

4、添加12、（）含有豐富的維生素B1.A脂肪B.精細(xì)面粉C.粗康D.冰淇淋13、應(yīng)使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬14、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的()A增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力B促進(jìn)生長發(fā)育C使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D以上都對15、配制消毒液過程中應(yīng)注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子16、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲17、幼兒一日生活活動主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動D 、進(jìn)餐、午睡、入廁18、為了保護(hù)視力，嬰幼兒讀書應(yīng)該在()環(huán)境進(jìn)行。A、明亮處B、夕陽下C、黑暗中D、陽光直曬下19

5、、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A2歲B4歲C6歲D8歲20、 ()為嬰兒大便的預(yù)兆。A、沒反應(yīng)B 、排臭氣C 、語言提示成人D、固定姿勢21、如果是較小的嬰幼兒氣管進(jìn)入異物，應(yīng)將其()，拍背。A躺下B倒提起來C蹲下D坐直22、對幼兒園幼兒活動的正確理解是()。A 讓兒童盡情地隨意玩耍B在安全的前提下按課程的要求活動C 為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動D教育過程就是活動過程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展23、保育員要（），恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表，遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取，開括創(chuàng)新24、睡眠前保育員應(yīng)（）。 . 提醒孩子

6、排尿 . 組織嬰幼兒游戲 . 用許愿的方式提要求 . 為嬰幼兒講有懸念的故事25、保育員要教育孩子學(xué)會寬容，()，學(xué)會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處B 、發(fā)現(xiàn)別人的缺點C 、學(xué)會保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會工作填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）第1頁共5頁1、幼兒的毛巾、水杯要()，堅持( )消毒。8、（）蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。2、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。9、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。3、保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來路( )，消路 ()，不 ()，做好 ()工10、（）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、

7、知識、作。技能等方面的發(fā)展。4、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關(guān)的其他工作人11、（）煮沸消毒的時間是 10分鐘。員的基本情況；在某階段自己負(fù)責(zé)的( )，以及所取得的主要成績和 ()；分析 ()，12、（）幼兒同教育指導(dǎo)綱要 ( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。存在問題的提出對工作的()。13、（）飯后多吃含 VC的食物有利于鈣的吸收。5、煮沸消毒的時間是 ()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。14、（）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅決反對小學(xué)化。6、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量 =( ) 。15、（）保育工作在幼兒

8、園全部工作中處于中心位置。7、按計劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。8、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于( )，又要避免 ( )。9、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負(fù)責(zé)本班房舍、()、( )的清潔衛(wèi)生工作。10、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于()嬰幼兒的活動，要善于() 嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機(jī)，做出()、 ()的指導(dǎo)。11、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動()，做到 ()。12、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的( )要求、 ()要求和注意事項。13、幼兒園保育員應(yīng)具備 ( ) 畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過 ()職業(yè)培訓(xùn)。14、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標(biāo)后應(yīng)

9、結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及()，選擇教育的內(nèi)容。15、保育員每次使用危險物品時要()，并將剩余部分()。16、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共()個，最早萌芽出的恒牙叫()。17、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中， 若餐具落地， 應(yīng)立即（ ）。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前 ( ) 分鐘左右，不可 ( ) ，避免 ( ) 。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響？2、幼兒情緒情感發(fā)展的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面？3、正確組織幼兒進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作？18、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、 合理的一日生活制度， 培養(yǎng)兒童 ()，4、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)

10、慣包括哪些內(nèi)容？制定并實施與兒童 ( 生理特點 ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。19、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。20、教職工儀表要整潔， ( )、 () 和給兒童開飯前用 ( )洗手。5、保育員在幼兒離園時應(yīng)做哪些工作？判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。2、（）幼兒同應(yīng)該每月洗一次床單枕巾。3、（）幼兒的進(jìn)餐時間不少于半小時。4、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。5、（）幼兒園教育指導(dǎo)綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。6、（）嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長，以510分鐘為宜。7、（）在觀察中為

11、了避免幼兒對事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？第2頁共5頁2、結(jié)合案例回答問題。小三班華華小朋友腹瀉，經(jīng)醫(yī)生診斷為細(xì)菌性痢疾。保育員方紅連忙進(jìn)行一系列清潔消毒工作。其中包括：用0 8過氧乙酸對室內(nèi)地面和1 5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘；用 3煤酚皂溶液 ( 來蘇水 ) 浸泡患兒用過的便盆2小時。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎?如果是你，會如何處理這種問題 ?第3頁共5頁參考答案11、答案：輪換進(jìn)行；勞逸結(jié)合、動靜交替12、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生單選題（本題共25 小題，每題 1

12、分，共 25 分）13、初中 , 幼兒保育1、 D14、答案：知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平2、 D15、答案：登記記錄，上交保管3、 D16、 2歲半左右， 20六齡齒4、 C17、答案：更換、20 30、過早、污染5、 D18、良好的衛(wèi)生習(xí)慣6、 B19、 1： 2007、 C20、飯前，便后，肥皂水8、 C判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）9、 A1、×10、 D2、11、 D3、12、 C4、13、 B5、×14、 D6、15、 A7、×16、 B8、17、 D9、×18、 A10、19、 A11、×20、 B12、×

13、;21、 B13、×22、 D14、23、 B15、24、 A問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 A1、答：（ 1）周圍人的關(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任；（2）個人成功的活動經(jīng)歷。填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）2、答：1、專人專用,每天（ 1）情緒情感的社會化；2、日光、空氣和水（ 2）情感的豐富與深刻化；3、答案：明、清、丟失、記錄（ 3）情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。4、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進(jìn)意見和建議3、答：進(jìn)餐的準(zhǔn)備：由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準(zhǔn)備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈、安5、答案： 15 30； 10 15靜的進(jìn)餐

14、環(huán)境。6、答案：欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量進(jìn)餐的過程：7、預(yù)防某些傳染?。?1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣；8、答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷（ 2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；9、答案：設(shè)備、環(huán)境（ 3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、10、答案：干涉、觀察、適時、適當(dāng)不大聲講話。第4頁共5頁進(jìn)餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。4、答：（ 1）飲食定時；（2）飲食定量；（3）專心吃飯；（4）不偏食；（5）不

15、剩飯、不灑飯。5、答：（ 1）協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品；（ 2）穩(wěn)定幼兒情緒，與教師配合做好交接幼兒的工作，確保幼兒安全；（ 3）整理活動室，做好結(jié)束工作；（ 4）照顧好個別家長遲接的幼兒。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、幼兒園是實施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則，但在實際工作中“重教輕?！薄⒅魂P(guān)注課程教學(xué)和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個科學(xué)的保育觀念。隨著社會的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)