2021-2022學年度九年級數(shù)學下冊模擬測試卷 (5750)_第1頁
2021-2022學年度九年級數(shù)學下冊模擬測試卷 (5750)_第2頁
2021-2022學年度九年級數(shù)學下冊模擬測試卷 (5750)_第3頁
2021-2022學年度九年級數(shù)學下冊模擬測試卷 (5750)_第4頁
2021-2022學年度九年級數(shù)學下冊模擬測試卷 (5750)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2021-2022學年度九年級數(shù)學上冊模擬測試卷考試范圍:九年級上冊數(shù)學;滿分:100分;考試時間:100分鐘;出題人;數(shù)學教研組題號一二三總分得分注意事項:1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、選擇題1圓心角為1000,弧長為20的扇形的半徑是 ( )A36B 720C 6D 62下列問題中兩個變量之間的函數(shù)關系是反比例函數(shù)的是( )A小紅 1 min 制作2朵花,x(min)可以制作 y 朵 花B體積為10 cm3 的長方體,高為 h()時,底面積為 S(cm2)C 用一根長為 50 cm 的鐵絲彎成一個矩形,一邊長為 x()時,面積為y(2)

2、D小李接到一次檢修管道的任務,已知管道長100 m,設每天能完成 l0rn,x 天后剩下的未檢修的管道長為 y(m)3下列各點中,在反比例函數(shù)圖象上的是( )A BCD4將拋物線平移,得到的圖象,正確的方法是( )A 向上平移 3 個單位B向下平移3個單位C 向上平移2 個單位D 向下平移 2 個單位5小紅把班級勤工助學掙得的班費 500 元按一年期存入銀行,已知年利率為 x,一年 到期后, 銀行將本金和利息自動按一年定期轉存,設兩年到期后,本利和為 y元,則y與x 之間的函數(shù)關系式為( )ABCD6 二次函數(shù)y3x27x12的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)及常數(shù)項分別是( )A3,7,12B3,7,

3、12C3,7,12D3,7,127已知(-1,y1),(-2,y2),(-4,y3)在拋物線y=-2x2+8x+m上,則( ) Ay1<y2<y3By3<y2<y1Cy2>y1>y3Dy2>y3>y18已知二次函數(shù)y=x24x5,若y>0,則( )A x>5B lx5C x>5或x1D x>1或x<59拋物線y(x1)2+2的對稱軸是( )A直線x1B直線x1C直線x2D直線x210如果二次函數(shù)yax2bxc的頂點在y2x2x1的圖象的對稱軸上,那么一定有( ) Aa2或2Ba2bCa2bDa2,b1,c111函數(shù)的

4、圖象經過點(1,2),則k的值為( )A B C 2D 212如圖所示,點 B 在圓錐母線VA上,且,過點B作平行于底面的平面截得一個小圓錐,若小圓錐的側面積為 S1, 原圓錐的側面積為S,則下列判斷中正確的是( )ABCD13一張正方形的紙片,剪去兩個一樣的小矩形得到一個“E”圖案,如圖所示,設小矩形的長和寬分別為x、y,剪去部分的面積為20,若2x10,則y與x的函數(shù)圖象是( )14如圖O中,ABDC是圓內接四邊形,BOC=110°,則BDC的度數(shù)是( )A110°B70°C55°D125°15如圖,已知圓心角,則圓周角的度數(shù)是( )ABC

5、D16如圖,在大小為 4×4 的正方形網格中,是相似三角形的是( )A和B和C和D和17 地圖上1cm2 面積表示實際面積400m2,該地圖的比例尺是( )A1 :400B1:4000C1:2000D1:20018已知兩個等腰直角三角形斜邊的比是 1:2,那么它們的面積比是( )A1 : 1B1 :C1:2D1:419如圖,已知點 P是ABC的邊 AB 上一點,且滿足APCACB,則下列的比例式:;其中正確的比例式的序號是( ) A BCD 20如圖,E平行四邊形ABCD的邊BC的延長線上一點,連結AE交CD于F,則圖中共有相似三角形( )A1對B2對C3對D4對21如圖,在ABC

6、中,AB=24,AC=18,D 是AC上一點,AD = 12,在AB 上取一點 E,使A、D、E三點組成的三角形與ABC 相似,則AE的長為( )A16 Bl4 C16 或14 D16 或 922(針孔成像問題)根據(jù)圖中尺寸(ABAB'),那么物像長y(A'B'的長)與物長x(AB的長)之間函數(shù)關系的圖象大致是( )23如圖,用不同顏色的馬賽克覆蓋一個圓形的臺面,估計15°的圓心角的扇形部分大約需要 35 片馬賽克片. 已知每箱裝有 125 片馬賽克片,那么要鋪滿整個臺面需購買馬賽克( )A6 箱B7 箱C8 箱D9 箱24如圖,半圓 0 的直徑AB 與半圓圍

7、成一個區(qū)域,要使一只螞蟻 (看成點 C)在這個區(qū)域內,則ACB 應該是( )A小于90B大于 90°C 等于120°D 大于120°評卷人得分二、填空題25 拋物線yax22axa22的一部分如圖所示,那么該拋物線在y軸右側與x軸交點的坐標是_ (1,0) 26如圖,ABC 中,AB =AC,A = 36°,BD 平分ABC交AC 于 D,點D是AC 的黃金分割點 (AD>CD),AC=6,則CD= 27已知,且,那么 ,y= 28如圖,在矩形空地上鋪4塊扇形草地若扇形的半徑均為米,圓心角均為,則鋪上的草地共有 平方米29如圖,分別以邊形的頂點為圓

8、心,以單位1為半徑畫圓,則圖中陰影部分的面積之和為 個平方單位30若將二次函數(shù),配方成為的形式(其中為常數(shù)),則 31如圖,OBP 是直角三角形,O是直角,以 O為圓心,OB為半徑畫圓交OP 于點C,交 BP 于點 A,已知P=35°,則AOC= 32如圖,O中,AB、AC 是互相垂直且相等的兩條弦,ODAB,OEAC,垂足分別為 DE,若AC=2 cm,則O的半徑為 cm33已知二次函數(shù)y =ax2 +bx+c的圖象如圖所示,則點P(a,bc)在第 象限34有下列函數(shù):A.,B,C.,D.(1)當x0時,函數(shù)圖象上的點在x軸上方的有 (2)圖象開口向下的有 .(3)對稱軸是 y 軸

9、的有 (4)當 =0 時,函數(shù)圖象有最高點的是 35某集團公司計劃生產化肥 500t,則每天生產化肥 y(t)與生產天數(shù) x(天)之間的函數(shù) 36如圖,點為反比例函數(shù)的圖象上一點,點在軸上且,則的面積為 評卷人得分三、解答題37如圖,已知O中弦 AC、BD 交于點 P,則圖中相似三角形有多少對?說明理由.38如圖,一個圓柱體的高為6cm,底面半徑為cm,在圓柱體下底面A點有一只螞蟻,想吃到上底面B點的一粒砂糖(A,B是圓柱體上、下底面相對的兩點),則這只螞蟻從A出點沿著圓柱表面爬到B點的最短路線是多長?39下面讓我們來探究生活中有關粉刷墻壁時,刷具掃過面積的問題(3.14).甲工人用的刷具是一

10、根細長的棍子(如圖),長度AB為20(寬度忽略不計),他用刷具繞A點旋轉90°,則刷具掃過的面積是多少?乙工人用的刷具形狀是圓形(如圖),直徑CD為20,點O、C、D在同一直線上,OC=30,他把刷具繞O點旋轉90°,則刷具掃過的面積是多少?AB圖D圖OC40已知扇形的圓心角為120°,面積為300cm2 (1)求扇形的弧長;(2)若把此扇形卷成一個圓錐,則這個圓錐的全面積是多少?41已知與拋物線交于A和B,且 AB=,0為坐標原點,試判斷AQB 的形狀.42 如圖,在正方形 ABCD中,AB=4,E 是 BC上一點,F(xiàn) 是CD 上一點. 且AE=AF,設AEF

11、的面積為 y,EC=x. (1)求y與x 的函數(shù)關系式,并求出自變量x的取值范圍;(2)當時,求 CE 的長度.43如圖,已知正方形OABC的面積為9,點O為坐標原點,點A在x軸上,點C在y軸上,點B在函數(shù)的圖象上,點P(m,n) 是函數(shù)的圖象上任意一點,過點 P分別作x軸,y軸的垂線,垂足分別為E, F,若設矩形OEPF和正方形OABC不重合部分的面積為S. (1)求B點坐標和k的值;(2)求時點P的坐標;(3)寫出S關于m的函數(shù)關系式44已知圓錐釣體積,當 h=5cm 時,底面積S為30 cm2.(1)當圓錐的體積不變時,求 S關于h 的函數(shù)解析式;(2)求當高線長h=10 cm 時的底面積 S;(3)畫出 S關于h 的函數(shù)圖象,求當 h 為何值時,S<50 cm2?45跳繩時,繩甩到最高處時的形狀是拋物線.正在甩繩的甲、乙兩名同學拿繩的手間距AB為6米,到地面的距離AO和BD均為0.9米,身高為1.4米的小麗站在距點O的水平距離為1米的點F處,繩子甩到最高處時剛好通過她的頭頂點E.以點O為原點建立如圖所示的平面直角坐標系, 設此拋物線的解析式為y=ax2bx0.9.(1)求該拋物線的解析式;(2)如果小華站在OD之間,且離點O的距離為3米,當繩子甩到最高處時剛好通過他的頭頂,請你算出小華的身高;(3)如果身高為1.4米的小麗站在OD之間,且離點O的距離為t米, 繩子甩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論