《地形和地勢》（第2課時）

1、地形和地勢優(yōu)教學(xué)案（第2課時）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1學(xué)會運(yùn)用地形圖和地形剖面圖，說出我國地勢呈階梯狀分布及其特征。2能夠舉例說出不同地形類型對人們生產(chǎn)、生活的影響。學(xué)習(xí)任務(wù)及展示自主學(xué)習(xí)法、導(dǎo)學(xué)法、對比分析法和分組合作討論。學(xué) 習(xí) 過 程【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材內(nèi)容，完成下列問題：二、地勢西高東低，呈階梯狀分布1三級階梯概況：2地勢對我國自然環(huán)境的影響：（1）對氣候的影響：西高東低的地勢便于_深入內(nèi)陸，形成_，有利于_生產(chǎn)。（2）對交通的影響：順著地勢，我國眾多大河滾滾東流，便利_交通。（3）對河流的影響：河流從高一級階梯流入低一級階梯時，落差很大，_資源極為豐富。【合作探究】小組合作完成下列問題1讀“

2、中國地勢三級階梯分布示意”圖和“中國地形的分布”圖，說出四大高原、四大盆地、三大平原和東南丘陵分別位于我國地勢的哪一階梯?！具_(dá)標(biāo)檢測】讀我國沿32N地形剖面圖，回答1、2題。1此圖能反映出我國地勢特征中的（）A東高西低 B西高東低C地形復(fù)雜多樣 D山區(qū)面積廣大2圖中位于我國地勢第二級階梯的是（）A B C D3“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”反映出我國地勢（）A北高南低 B南高北低C西高東低 D西高南低4下列A、B、C、D所示四列山脈為我國地形的天然界線，其中位于第二級階梯內(nèi)的山脈是（）下圖為我國地形圖，讀圖回答5、6題。5我國的地勢可大致分為三級階梯，圖中序號代表的山脈中位于第一級階梯

3、與第二級階梯分界線上的是（）A祁連山-橫斷山脈B小興安嶺-賀蘭山-祁連山C陰山-太行山-巫山-雪峰山D大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山6李華在考試前梳理了一下中國主要地形區(qū)的特征，判斷下列說法正確的是（）A水源豐富，植被茂密-B、雪山連綿，冰川廣布-EB地面崎嶇，地表缺水-F、氣候濕潤，天府之國-CC三面環(huán)山，林海雪原-A、沙漠廣布，油氣豐富-GD氣候干旱、光照充足-D、地面平坦，一望無際-H【拓展閱讀】我國地勢特征對自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)活動的影響 我國西高東低，呈階梯狀分布的地勢特征，對自然環(huán)境和社會經(jīng)濟(jì)活動，都有著重要的影響。 我國的地勢特征對氣候有著重要的影響，主要表現(xiàn)在以下三個方面。第一，西高

4、東低，面向海洋，有利于來自海洋上的夏季風(fēng)深入內(nèi)地，帶來豐沛的降水，并使我國東部季風(fēng)區(qū)的面積廣大。第二，西高東低，階梯狀的地勢，增大了同一氣候帶內(nèi)的氣候差異，加強(qiáng)了我國氣候的復(fù)雜性。第三，高大的青藏高原，不僅形成獨(dú)特的高寒氣候，而且，還阻礙印度洋暖濕氣流伸入西北內(nèi)陸。同時，高大的青藏高原，對東亞氣候和世界氣候都有著重要的影響。我國的地勢特征對河流的影響，明顯表現(xiàn)在兩個方面。第一，地勢特征決定了我國的河流多自西向東流，以注入太平洋的河流居多，從而溝通了東西之間的陸路交通。第二，階梯之間高差大，致使河流落差大，水流急，水力資源豐富。地勢特征對氣候、水文等自然地理要素的影響，又反映到對土壤、植被、動物等的影響上。地勢特征對社會經(jīng)濟(jì)活動的影響很大。我國東部的第三級階梯，地勢較低平，這里成為人口密集、農(nóng)業(yè)條件較好、交通便利的地區(qū)，為農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通等經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了有利條件。第二級階梯，地勢起伏較大，多高原、盆地和山地，交通條件不如