蘇教版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第四單元《誦讀欣賞》《江城子密州出獵》課件1

1、江城子密州出獵課文導(dǎo)入中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，我國(guó)古代流傳下來(lái)許多優(yōu)秀的詩(shī)歌，這是我們的一筆寶貴的財(cái)富?！案褂性?shī)書(shū)語(yǔ)自華”，多讀一些詩(shī)歌，對(duì)于培養(yǎng)我們的審美情趣，認(rèn)識(shí)生活、體驗(yàn)生活和提高語(yǔ)言表達(dá)能力是很有好處的。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了柳永的鳳棲梧，本節(jié)，我們一同走進(jìn)蘇軾的江城子密州出獵，看看本首詞表達(dá)作者一種什么樣的情感？134學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知朗讀指導(dǎo)重難點(diǎn)解析5課文小結(jié)21反復(fù)朗讀并理解詩(shī)歌。2朗讀詩(shī)篇、了解詩(shī)意、體會(huì)詩(shī)情。3品味詩(shī)歌語(yǔ)言的精妙。4培養(yǎng)欣賞品味詩(shī)歌的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)蘇軾（1037-1101）：北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻，號(hào)東坡居士，眉州眉山人“唐宋八大家”之一與父親蘇洵、弟弟蘇轍，合稱“三蘇

2、”；散文與歐陽(yáng)修并稱“歐蘇”；詩(shī)歌與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”；詞與辛棄疾并稱“蘇辛”；書(shū)法與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱“四大家”。u 作者簡(jiǎn)介整體感知蘇東坡是北宋詞壇的大革新家，他作詞時(shí)，正當(dāng)柳詞風(fēng)靡一時(shí)之際，他有志于改變“花間”以來(lái)柔媚的詞風(fēng)。宋神宗熙寧八年，東坡任密州知州，曾因旱去常山祈雨，歸途中與同官梅戶曹會(huì)獵于鐵溝，寫(xiě)下了這首出獵詞。他因自己的詞有別于“柳七郎風(fēng)味”而頗為得意。曾致書(shū)鮮于子駿表達(dá)自己的這種自喜：“近卻頗作小詞，雖無(wú)柳七郎風(fēng)味，亦自是一家。數(shù)日前獵于郊外，所獲頗多。作得一闋，令東州壯士抵掌頓足而歌之，吹笛擊鼓以為節(jié)，頗壯觀也?！彼紊褡谖鯇幇四?，是蘇軾到密州上任的第二年。當(dāng)時(shí)，密州蝗

3、旱相連，而西北方的西夏和遼不斷襲擾邊境。作為愛(ài)國(guó)心切、一貫主張抗敵御侮的蘇軾，年屆“不惑而雄心勃勃”，在貶官外任中，不但盡力解除人民的疾苦，而且時(shí)刻準(zhǔn)備要馳騁疆場(chǎng)，為國(guó)效力。他在這年十月中，祭常山回來(lái)，與同僚獵于鐵溝、黃茅岡，作此詞。u 寫(xiě)作背景太守：孫郎：遣馮唐：射天狼：u 重點(diǎn)字詞釋義即蘇東坡，作者自稱。寫(xiě)本詞時(shí)，作者任密州知州。即孫權(quán)。三國(guó)志吳志孫權(quán)傳載：“權(quán)將如吳，親乘馬射虎于亭，馬為虎所傷，權(quán)投以雙戟，虎卻廢?！睗h文帝時(shí)云中太守魏尚抗擊匈奴有功，但因報(bào)功不實(shí)，獲罪削職。后來(lái)文帝聽(tīng)了馮唐的話，派馮唐持節(jié)去赦免魏尚，仍叫他當(dāng)云中太守。這里東坡借以表示希望朝廷委以邊任，到邊疆抗敵。天狼，星

4、名，一名犬星，“主侵掠”，這里指代遼國(guó)和西夏軍隊(duì)。朗讀指導(dǎo)情感把握：盡量讀出一種豪情滿懷、堅(jiān)定執(zhí)著的感覺(jué)。重難點(diǎn)解析u 問(wèn)題探究探究一“密州出獵”為什么要用“出”，而不用“打”呢？詞特別講究煉字，“打”是口頭語(yǔ)，而“出”是書(shū)面語(yǔ)。因?yàn)榇颢C要走出城，所以用“出”，這也有道理。u 問(wèn)題探究探究二這里寫(xiě)的是出獵的場(chǎng)面，場(chǎng)面有“點(diǎn)”和“面”。這里的“點(diǎn)”和“面”分別是什么？作者出獵時(shí)的服裝就是點(diǎn)，作者和他的同僚出獵時(shí)的浩大的場(chǎng)面是面。u 問(wèn)題探究探究三為什么作者說(shuō)“聊發(fā)少年狂”？作者當(dāng)時(shí)才38歲，并沒(méi)有老，這樣寫(xiě)是對(duì)他的豪情的襯托，另一方面是寫(xiě)出了他壯志未酬的感嘆。u 問(wèn)題探究探究四作者牽黃、擎蒼、騎

5、馬、射虎等動(dòng)作表現(xiàn)了怎樣的精神風(fēng)貌？豪放、英武。u 問(wèn)題探究探究五詞里出現(xiàn)了哪些人名？作者借他們來(lái)抒發(fā)怎樣的思想感情？（1）“孫郎”：“親射虎，看孫郎”暗示自己富有雄才大略，像少年孫權(quán)那樣。（2）“馮唐”：“遣馮唐”和“射天狼”表達(dá)了作者為國(guó)效力的決心和愛(ài)國(guó)的思想，并委婉地表達(dá)了希望被重用的愿望。u 問(wèn)題探究探究六“遣馮唐”和“射天狼”是指什么？為什么要射天狼？“遣馮唐”就是作者希望有馮唐一樣的使者來(lái)赦免他的罪，使他能夠像魏尚一樣為國(guó)立功。作者希望像魏尚那樣，當(dāng)時(shí)魏尚因?yàn)榇蛘虝r(shí)多報(bào)了殺敵的數(shù)字而獲罪，后來(lái)馮唐持節(jié)云中赦免他的罪，朝廷重新重用他。作者當(dāng)時(shí)做太守，希望能更好地報(bào)效祖國(guó)，到更能發(fā)揮自己的作用的更重要的地方去?！吧涮炖恰本褪勤s走外來(lái)侵犯的敵人，這里的“天狼”就是指來(lái)自西北的敵人。這表現(xiàn)了作者的愛(ài)國(guó)感情。u 拓展延伸全詞應(yīng)該懷著怎樣的感情朗誦？為什么？在哪些詞語(yǔ)中你能體會(huì)到？第一段用激昂、強(qiáng)壯的語(yǔ)調(diào)讀，第二段用更強(qiáng)烈的、豪放的感情來(lái)朗誦。第二段抒發(fā)了作者要報(bào)效祖國(guó)的愿望，語(yǔ)氣應(yīng)該更堅(jiān)定，同樣是豪放的感情來(lái)朗誦，要比上一段更有氣勢(shì)。課文小結(jié)江城子密