2017屆中考政治一輪復(fù)習(xí)權(quán)利義務(wù)伴我行導(dǎo)學(xué)案新人教版

1、2017 屆中考一輪復(fù)習(xí)：權(quán)利義務(wù)伴我行復(fù)習(xí)目標(biāo):1. 能夠準(zhǔn)確并熟練地掌握第一、二課的知識點2. 提高理解、分析解決問題的能力3. 學(xué)會正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)一、 知識梳理(自己查找并識記知識點，)1. 我國的國家性質(zhì)2. 公民權(quán)利和公民的基本權(quán)利3. 人民和公民的區(qū)別 與聯(lián)系4. 權(quán)利保障體制5. 我國公民享有哪些基本權(quán)禾 U?6. 怎樣正確行使權(quán)利？7.公民的權(quán)利和義務(wù)8. 權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系9. 公民基本義務(wù)的內(nèi)容10. 法定義務(wù)和道德義務(wù)的區(qū)別11. 怎樣忠實履 行義務(wù)？二、 合作探究(小組 成員交流討論如何準(zhǔn)確理解題意并答題)小雷同學(xué)認(rèn)為：我們是國家的主人，享有憲法和法律規(guī)定的公

2、民權(quán)利。享受權(quán)利就是想干什么就干什么。小呂同學(xué)認(rèn)為：我們是國家的主人，在享有權(quán)利的同時，要自覺履行義務(wù)。忠實地履行法定義 務(wù)是我們的“天責(zé)”。運用所學(xué)知識對上述兩位同學(xué)的觀點進行評析。總結(jié)得分策略(答題時應(yīng)注意的問題)(1) 注意審題，抓住細節(jié)，尋找切入點，廣泛聯(lián)系相關(guān)知識。(2) 運用學(xué)科知識，使用學(xué)科術(shù)語組織語言。2(3) 要學(xué)會根據(jù)分值來答題，本題分值為4 分，一般情況下，要答出四方面的信息三、 中考預(yù)測1. 通過生活中的 不能正確行使權(quán)利的事件來考查應(yīng)如何正確行使權(quán)利2. 通過一些只想享受權(quán)利，不想履行義務(wù)的事件考查權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系3. 通過一些自覺履行義務(wù)的感動中國人物事跡考查自覺履

3、行義務(wù)四、 拓展提升請結(jié)合權(quán)利和義務(wù)的知識，對下圖漫畫母愛中人物的言行進行辨析五、總結(jié)感悟反思通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會了什么？（從知識到能力回答）有什么感悟？3參考答案合作探究答案：小雷的觀點是錯誤的，我國公民在法律面前一律平等，每個公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利。2 分公民在行使權(quán)利時，要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，不得損害國家的、社會的、集體的利益，不損害他人的合法權(quán)利。所以，公民行使自由和權(quán)利，并不能隨心所欲，想干什么就干什么。4 分小呂的觀點時正確的，我 國公民權(quán)利和義務(wù)具有一致性，我們每個人既是享有權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。3 分所以，任何公民在享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利的同時，必須自覺履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。2 分 公民履行法定義務(wù)，這是作為國家主人翁的體現(xiàn)。1 分拓展提升答案：權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的；不能只享有權(quán)利不履行義務(wù)，也不能只承擔(dān)義務(wù)而不享有權(quán)利。2 分；兒子的言行是錯誤的；他沒有珍惜受教育的權(quán)利，也沒有自覺的履行受教育的義務(wù)。2 分母親“好吧，你想怎樣就怎樣”的說法也是錯誤的，她只認(rèn)識到受教 育是公民的權(quán)利，沒有認(rèn)