2019舞蹈社團活動總結

1、工作總結頁腳內容 1舞蹈社團活動總結校本課程是大家早已熟悉的名字，但在兩年前，如果有 人問起嘉定路小學的校本課程是什么，恐怕沒有老師能回答 上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中，把XXXX學年度確定為“課程建設效益年” ，準備開發(fā)建立一系列具有學校 特色的校本課程。根據我校的辦學特色和辦學理念，把校本 課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括學生自護 自救、娃娃與稅法 、毽球;選修課則是采用“學生活 動小社團”為載體進行。為了確保校本課程能順利實施，王 校長首先給全體老師進行了校本課程培訓。說明我校開發(fā)校 本課程的出發(fā)點，即“給孩子一個機會，實踐的機會、活動 的機會;教孩子學點東西，學知識、學技

2、能” 。從此全校教師 成為校本課程開發(fā)的主體。為了創(chuàng)建學生喜歡的社團，老師們充分挖掘自己的潛 能，八仙過海，各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個 怎樣的社團，同級部的老師便聚在一起，出謀劃策，于是一 個個學生喜愛的社團誕生了。XX年10月2324日，學校 分級部先后進行了三次“學生活動小社團”推介會。參加推 介會的既有本校的在職教師， 又有學生家長的直接參與。 推 介會上，老師們采用課件介紹、現場演示等方式向學生推介 自己開發(fā)的社團。老師們的現場表演，讓學生看到了老師課 堂上不曾有的一面，對老師的崇拜之情無以言表。老師們具 有鼓動性的語言，仿佛是一位經驗豐富的推銷員，恨不得把 所有的學生都拉

3、到自己的社團。學生根據老師們的介紹，現 場填寫青島嘉定路小學“學生活動小社團”選擇表，自主選 擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行，讓我們看到了一 支潛力無窮、多才多藝、團結奮學習總結頁眉內容工作總結頁腳內容 2進的教師隊伍。因為老師們 的團結協作，因為老師們的不斷地創(chuàng)新，為孩子們搭建了一 個個發(fā)展的空間。每到社團活動的時候都是孩子們最快樂的時光， 剪紙社 團的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品， 各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前，讓孩 子們非常著迷。高老師還讓學生把自己的作品貼到圖畫本 上，進行裝飾，一份份精美的畫冊產生了，讓孩子們愛不釋 手。立體折紙對一、二年級的

4、學生來說并不簡單，姜貴翠老 師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們，看到大風車、小青 蛙就這樣折出來了，幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學來說并不難，但對一 年級的小朋友則有些困難，王有娟老師往往要為一個小花 瓣、一個圓為他們修改好幾次呢!每次走進報紙畫社團，看 到孩子們專注的卷舊報紙的樣子，就知道他們有多喜歡這個 社團了。雖然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他 們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看，畢竟這是他們自己 的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板， 原來自己做的 七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術老 師獨特的審美眼光，讓孩子們把用過的

5、紙杯變成小金魚、吃 草的小兔、憨憨的小豬，讓孩子們想象的翅膀起飛。一根紅繩穿來走去，變成了美麗的中國節(jié)，讓學生愛上 了中國的傳統文化;五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好 友，可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫，孩子們樂此不疲;樹 葉貼畫讓孩子們認識了大自然，懂得了熱愛大自然、美化家 園。在紙折花束社團里，孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁 金香、怡人百學習總結頁眉內容工作總結頁腳內容 3合;在絲網花社團里，孩子們用絲網、鐵絲做 出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹，嬌艷的玫瑰;在皺紋紙 貼花社團里， 孩子們制作出浪漫的 “四季戀歌” ?！按阂獍蝗弧?、 “夏日荷香” 、 “秋意正濃” 、 “冬日暖陽”;在相

6、冊制作社團 里，孩子們學會了對照片進行造型， 用卡片裝飾照片， 卡紙、 相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。在穿針引線的社團里， 孩子們學會了細致、 培養(yǎng)了耐心。 優(yōu)雅、舒緩的音樂伴隨著正在進行十字繡的孩子們，那是對 心靈的陶冶，那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩 子的最愛，把他們穿在一起，做成各種飾品，扮靚自己;幾個文靜的女孩慢慢學會了有難度的鉤花;編織社團里男孩子 編織技術一點兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團團 棉花，孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服，孩子們現在都可以自己縫制每次走進與美食有關的社團都會讓人垂涎欲滴。早餐社 團里的孩子，學會了制作三明治、各種漢堡，自

7、己烤制的面 包;冷拼社團的孩子學會的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼， 更學會了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團的孩子們大飽了眼福，也大飽了口福。在各種小社團（這里不一一列舉），確實為孩子們提供了 實踐的機會、活動的機會;確實讓孩子學到了知識，學到了 技能。這是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子們收獲的 背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。學習總結頁眉內容工作總結頁腳內容 41.優(yōu)化整合課程。有些社團可以進行整合，如剪紙社團 可以三位老師聯合，在不同的年級段確定不同的剪紙內容， 由易到難，螺旋上升。有些社團在開設過程中，發(fā)現不適合 學生的年齡特點和心理特點，可以重新進行選擇。2.拓寬課程資源。現在社團的活動內容多藝術類為主（包括:合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等），課程資源相對狹窄，下一步需要老師們積極拓寬課程資源，向科技 活動類、社會教育類等方面發(fā)展。（這個問題每個老師可以 在假期里進行思考）。3.打造精品課程