(職高)高一語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案解析

（職高）高一語(yǔ)文期末測(cè)試題及答案解析2021-2021年中職高一語(yǔ)文期中測(cè)試題班級(jí)

姓名

學(xué)號(hào)___

總分說(shuō)明：本試卷共頁(yè)，滿分120分。一．單項(xiàng)選擇題（共分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是………………（）A.點(diǎn)綴(zhuì)

中肯(zhòng)

膾炙人口(huì)．．．B.棲息(qī)

婀娜(nà)

游目騁懷(chěng)．．踟躇(chú)安靜寧謐(mì)．．．D.睥睨(pì)

獎(jiǎng)券(quàn)佇立(chù)

阡陌(qiān)．．．．2下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是……………（）A.黝黑

慰籍

羞澀

無(wú)影無(wú)蹤饋贈(zèng)

白皙

膽怯心喜若狂隔模

笨拙

炫耀

良師益友躊躇積攢

寂寥

恰如其分下列各句依次填入橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是…………（）第1頁(yè)共11頁(yè)

①他在集資辦廠的過(guò)程中_了種磨難，嘗盡了苦辣酸甜。②人們將從異彩紛呈的表演中_____到華文化的博大精深。③美國(guó)眾議院今天通過(guò)一項(xiàng)提案，明目張膽地干涉別國(guó)內(nèi)政，鼓吹占領(lǐng)別國(guó)領(lǐng)土的合法性。A.經(jīng)受

體味

公開(kāi)經(jīng)歷

體味

公然C.歷體驗(yàn)體驗(yàn)

公然經(jīng)受公開(kāi)4下列句子中，加橫線成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫恰ǎ〢.在廢墟里埋了一天一夜的他竟安然無(wú)恙，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。B.他的演講太出色了，我只好甘拜下風(fēng)。司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，未必都合乎道德規(guī)范。D.日本軍國(guó)主義者發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難，可是日本文部省卻別具匠心的一再修改日本中小學(xué)課本，掩蓋戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。5下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是………………（）A.你是參加電子計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班呢？還是參加理論物理學(xué)習(xí)班呢？第2頁(yè)共11頁(yè)

B.白領(lǐng)人士中，“文明病”與“生活方式病”成為影響他們身心健康的主要原因，尤其是高血壓病、冠心病、頸椎病和心理方面的疾病等。C.金老師對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)步，否則就要后退，古語(yǔ)不是說(shuō)‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退嘛’?！盌.本來(lái)約好下午兩點(diǎn)鐘碰面，可我足足等了二、三個(gè)小時(shí)，他才來(lái)。16下列四句沒(méi)有語(yǔ)病的一句是………………（)全廠職工討論和聽(tīng)取了廠長(zhǎng)關(guān)于改善經(jīng)營(yíng)管理的報(bào)告。B.為什么這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象，至今沒(méi)有引起有關(guān)部門(mén)的重視呢？因?yàn)槠鸫箫L(fēng)，江輪停航，所以我們啟程的日期延長(zhǎng)了。D.我們完善了管理制度，加強(qiáng)了對(duì)炊事人員的教育，以避免食物中毒事故不再發(fā)生。7對(duì)下列句子修辭手法的判斷，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是………………（）A.假如我們先他們而去，他們的白發(fā)會(huì)從日出垂到日暮，他們的淚水會(huì)使太平洋為之漲潮。（夸張）B.我的獨(dú)出心裁的創(chuàng)意，像鴿群一般在天空翱翔，只有我才捉得它們的羽毛。第3頁(yè)共11頁(yè)

（比喻）C.山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。（擬人）D.孩子們的祝福是美好的，為什么我們不能以美好的心態(tài)來(lái)對(duì)待孩子們呢？（反問(wèn)）8.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述正確的是…………（）A.《我很重要》作者畢淑敏，1987年發(fā)表處女作《預(yù)約死亡》《論語(yǔ)》是一部語(yǔ)錄體散文集，共篇，由孔子的弟子編寫(xiě)而成C.梁?jiǎn)⒊肿咳?，?hào)任公，別號(hào)飲冰室主人，中國(guó)近代著名的政治活動(dòng)家、思想啟蒙家、資產(chǎn)階級(jí)宣傳家。D.我國(guó)“四大古典小說(shuō)”是指《三國(guó)演義》《金瓶梅》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》9.次填入下面一段文字中橫線處的語(yǔ)句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是…………………（）假如有人問(wèn)我語(yǔ)文是什么，我會(huì)高興地告訴他：______________,開(kāi)我色彩的想象；牽動(dòng)我親臨其境的目光；_______________,會(huì)我寓情于物的觀感；第4頁(yè)共11頁(yè)

_______________,演繹我字正腔圓的對(duì)白；__________________，美化我獨(dú)抒性靈的意象。①是天真無(wú)邪的童話②是跌宕起伏的戲劇③是情節(jié)起伏的小說(shuō)④是優(yōu)雅閑適的散文⑤是意味深遠(yuǎn)的詩(shī)歌A.①②③④⑤B.①③④②⑤C.⑤②①③④D.⑤②③④①10.列句子中句式不同于其他三項(xiàng)的是………()A.加之以師旅，因之以饑饉浴乎沂，風(fēng)乎舞雩C.以吾一日長(zhǎng)乎爾居則曰：不吾知也2二、單項(xiàng)選擇題每小題，共12分讀下面的文字，完成11-14題感冒為什么易發(fā)難防感冒有“流行性”和“普通性”之分。前者十年左右暴發(fā)一次，來(lái)勢(shì)兇猛，起步急驟，傳播疾速，常殃及數(shù)國(guó)甚至數(shù)十國(guó)；后者起步較緩，傳播多局限于某個(gè)范圖、某個(gè)地區(qū)，但經(jīng)常發(fā)生。兩種感冒均由病毒引起，系呼吸道傳染性疾病，臨床癥狀基本相似。但流行性感冒患者的病情往往很?chē)?yán)重，有的會(huì)導(dǎo)致死亡。兩種感冒都會(huì)被反復(fù)傳染，有時(shí)讓人防不勝防。第5頁(yè)共11頁(yè)

呼吸道是個(gè)開(kāi)放性器官。從嬰兒落地始，呼吸道始終與外界相通，病菌可乘“氣”而入造成感染。在呼吸道感染的病原之中90％是病毒，而在目前發(fā)現(xiàn)的160余種病毒中，最重要的是流感病毒。流感病毒侵入細(xì)胞后并非暢行無(wú)阻。一旦有病毒侵?jǐn)_，免疫系統(tǒng)即作出反應(yīng)，迅速產(chǎn)生抗體；細(xì)胞、干擾素等物質(zhì)會(huì)“中和”病毒使之喪失進(jìn)入細(xì)胞的能力；或?qū)⒁延胁《炯木拥募?xì)胞溶解，防其繁衍；或封鎖細(xì)胞表面，使其無(wú)法侵入縫隙。在此情況下，有的病毒借咳嗽、噴嚏溜出體外，有的被吞噬細(xì)胞吃掉。免疫系統(tǒng)的“識(shí)別”和“記憶”能力也很強(qiáng)大。凡與之相遇過(guò)的病毒均被其牢記，日后一來(lái)即被其識(shí)破并殲滅。但流感病毒善于改頭換面，目前已發(fā)現(xiàn)的流感病毒甲、乙、丙三個(gè)“型”之中，以甲型最為善變。整個(gè)變異過(guò)程需要3準(zhǔn)備、積累，10年左右方能完成。一旦完成變異即為一新“亞型”，其形態(tài)與原型截然不同。這種面目一新的病毒侵入人體時(shí)，免疫系統(tǒng)過(guò)去的免疫物質(zhì)失去了作用，約一周后才能組成新的免疫物質(zhì)與新亞型病毒對(duì)抗，這就使病毒有足夠時(shí)間進(jìn)入細(xì)胞繁衍。流感病毒就是這樣才得以橫行于世。普通感冒是由鼻病毒、副流感病毒、腺病毒、?？刹《?、冠狀病毒、呼腸孤病毒等多種病毒引起的呼吸道感染，又稱“傷風(fēng)”。由于病毒群中分種，種中分型，多群、多種、多型組成龐雜的病毒團(tuán)伙，你出我進(jìn)鬧事于呼吸道，引起相似癥狀，貌似一第6頁(yè)共11頁(yè)

種病毒反復(fù)感染，實(shí)則多種病毒輪番侵襲。有些病毒長(zhǎng)期棲息于鼻咽部位形成“基地”，坐以待時(shí)。一旦人體大汗著雨、風(fēng)襲受涼、疲勞過(guò)度、貪杯誤飲之時(shí)，即乘機(jī)擴(kuò)散，引起感冒。若有“新鮮毒種”侵入，即迅速傳播，引起有限范圍內(nèi)的流行。人們誤稱為“流感”，其實(shí)仍屬普通感冒。傷風(fēng)感冒人人敏感，學(xué)齡前兒童尤然。慢性咽炎、鼻炎、氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘等病人更易受病毒侵犯。一旦染病，不僅病情較重，且使舊病惡化?？人?、噴嚏是病毒擴(kuò)散的基本方式。一個(gè)有力的噴嚏噴出的微細(xì)霧粒，直接射程可達(dá)6之遠(yuǎn)，所及范圍可達(dá)20方米的空間。因此，患者應(yīng)盡量縮小3其波及范圍。目前，打預(yù)防針的效果很不理想，其主要原因是病毒型別眾多，且極善變，針劑難有較強(qiáng)的針對(duì)性。因此，提高機(jī)體抵抗力是預(yù)防感冒的關(guān)鍵，即所謂“正氣內(nèi)存，邪不可干”。冬春氣候干冷多風(fēng)，呼吸道黏膜分泌減少而易干燥受損，抵抗力明顯降低，是傷風(fēng)感冒的“旺季”。堅(jiān)持鍛煉，生活規(guī)律，調(diào)理起居尤為重要。11．下列有關(guān)“感冒”的解說(shuō)完全正確的一項(xiàng)是………………（）A.感冒分流行感冒和普通感冒，二者均由病毒引起，臨床癥狀基本相似，系呼吸道傳染性疾病，有反復(fù)發(fā)作的特點(diǎn)。第7頁(yè)共11頁(yè)

B流行感冒由流感病毒引起，來(lái)勢(shì)兇猛，傳播迅速，波及范圍廣，患者病情很?chē)?yán)重，甚至導(dǎo)致死亡。C普通感冒又稱“傷風(fēng)”，由多種病毒引起。病毒情況復(fù)雜，常趁人體免疫力下降之時(shí)，乘隙而入，引發(fā)感冒。D感冒易發(fā)難防，人人敏感，學(xué)齡前兒童尤然。冬春氣候干冷多風(fēng)，是傷風(fēng)感冒的“旺季”。12．下列對(duì)“流感病毒”和“免疫系統(tǒng)”的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是…（）A.流感病毒侵入人體后，免疫系統(tǒng)會(huì)迅即啟動(dòng)保護(hù)機(jī)制，采取“中和”、溶解和封鎖的方法對(duì)病毒予以殺滅。B免疫系統(tǒng)具有“識(shí)別”和“記憶”功能，凡與之相遇過(guò)的病毒均被其牢記，日后一來(lái)即被其識(shí)破并殲滅。C流感病毒突破免疫系統(tǒng)的防護(hù)得以繁衍擴(kuò)散靠的是變異，整個(gè)變異過(guò)程需十年左右方能完成。D面對(duì)新“亞型”病毒的侵入，免疫系統(tǒng)反應(yīng)滯后，使得病毒有足夠時(shí)間進(jìn)入細(xì)胞繁衍，橫行于世。13．感冒為什么易發(fā)難防對(duì)此問(wèn)題分析表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是……（）A.呼吸道是個(gè)開(kāi)放性器官，始終與外界相通，病菌可乘“氣”而入造成感染。．慢性咽炎、鼻炎、氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘病人日漸增多，他們更易受病毒侵犯，造成感冒多發(fā)。第8頁(yè)共11頁(yè)

C病毒型別種多，且極善變，針劑難有較強(qiáng)的針對(duì)性，目前打預(yù)防針的效果很不理想。D冬春氣候干冷多風(fēng)，呼吸道黏膜分泌減少而易干燥受損，抵抗力明顯下降，造成傷風(fēng)感冒多發(fā)。14．根據(jù)原文提供的信息下列推斷不正確的一項(xiàng)是……………（）4A近年暴發(fā)的危害最大的流感當(dāng)數(shù)去年發(fā)源于墨西哥繼而波及世界多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的甲流感，致病病毒即是一種典型的流感病毒。B普通感冒因“新鮮毒種”侵入會(huì)引起有限范圍內(nèi)的流行，易被誤診為“流感”。．流感肆虐期間，將患者隔離，去人流量大的場(chǎng)所要求戴防護(hù)口罩，均是積極有效的預(yù)防措施。D預(yù)防感冒，提高機(jī)體抵抗力是關(guān)鍵。堅(jiān)持鍛煉，注意保暖，生活規(guī)律，調(diào)理起居尤為重要。三、選擇題（每小題，共分）閱讀下面的文言文，完成題子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱?，則何以哉？”第9頁(yè)共11頁(yè)

子路率爾而對(duì)曰：“千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又?。“求，爾何如？”對(duì)曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂(lè)，以俟君子?！薄俺?，爾何如？”對(duì)曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會(huì)同，端章甫，愿為小相焉?！薄包c(diǎn)，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對(duì)曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹?？亦各言其志也！”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。”夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也?！比诱叱觯?/p>