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文檔簡介
1、消防安全制度及操 作規(guī)程鐵日木鄉(xiāng)幼兒園消防安全制度及操作規(guī)程鐵日木鄉(xiāng)幼兒園防火安全領導組織機構一、 防火安全工作領導組織機構組長:蘇光梅(園長)副組長:奴爾司曼(黨支部書記)那斯江(安全員)成員: 各班教師二、消防安全工作領導組成員的責任分工(一)組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相 關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。(二)副組長具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆, 做好準備,保證完成園領導部署的各項任務。(三)領導組成員具體負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā) 事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領導小組緊急指令的暢通 和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,
2、努力將火災事故減 小到最低限度。(四)防火安全領導組織機構下設滅火行動組、疏散引導組、通 訊聯(lián)絡組、救護安全組,分別具體負責組織救火、疏散師生、通 訊聯(lián)絡、搶救傷員等工作。1、滅火行動組。組長:奴爾司曼組員:食堂工作人員主要職責:火災初起時,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅 火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護,則應盡力想辦法救 人。2、疏散引導組。組長:馬慧蓮組員:馮佳翠、現(xiàn)場任課教師主要職責:當火災發(fā)生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現(xiàn)場。在疏散引導中,組長負責距離火災最近樓道的疏通,后勤組員負責另一樓道 疏通,現(xiàn)場任課教師組織幼兒遠離火災現(xiàn)場,
3、按要求路線向安全 方向有序撤離。5、通訊聯(lián)絡組。組長:馬慧芳主要職責:一旦發(fā)生火警,負責與疏散、救護組聯(lián)絡,控制校園 廣播,調(diào)動有關人員到指定地點。應立即撥打119報警電話,并根據(jù)人員受傷害情況報 120o6、救護安全組。組長:阿曼古主要職責:當火災發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組 和消防人員采取救助措施,及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。消防安全教育培訓制度一、幼兒園安全管理人員對消防安全教育培訓總負責,并定期組 織開展消防宣傳,對教職員工、幼兒進行教育培訓。二、幼兒園應將消防知識納入教育教學內(nèi)容,在有條件的幼兒園 開設消防課程,每學期保證一定的課時,經(jīng)過多種形式和途徑使 幼兒了解應
4、知應會的消防知識。三、幼兒園應當每年對教職員工、幼兒至少進行一次消防安全知 識培訓。新教職員工上崗前、新生入學后應進行一次消防安全培 訓和教育。四、幼兒園應當結合實際,定期組織教職員工參觀消防隊(站),定期組織開展有針對性的消防宣傳教育活動,大力宣傳 消防安全知識和火災逃生技能。五、下列人員應當接受消防安全專門培訓:1、消防安全責任人;2、消防安全管理人;3、專兼職消防安全管理人員;4、其它應當接受消防安全專門培訓的人員。六、幼兒園消防安全宣傳教育和培訓應包括下列主要內(nèi)容:1、有關消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;2、本單位和本崗位火災危險性和防火措施;3、有關消防設施、滅火器材
5、的性能和使用方法;4、報火警、撲救初起火災及逃生自救的知識和技能;5、組織、引導幼兒疏散的知識和技能。七、教職員工經(jīng)培訓后,應懂得火災的危險性、預防火災措施、火災撲救方法、火場逃生方法,并會報火警119、會使用滅火器材、會撲救初起火災、會組織人員疏散。八、幼兒園應做好消防宣傳教育培訓情況記錄,并存入消防檔防火巡查檢查制度一、成立以幼兒園園長為組長,書記為副組長,安全員、教務主 任、后勤主管、年級組長為成員的領導小組,負責消防安全管理 工作,建立防火巡查制度,落實防火巡查、檢查人員,對巡查情 況詳細記錄。二、由安全員負責實施日常防火巡查,及時發(fā)現(xiàn)火災隱患,督 促、落實火災隱患整改措施。消防安全重點部位應當進行每日防 火巡查,巡查人員及其主管人員應在巡查記錄上簽字,存入單位 消防檔案。三、消防安全管理人負責每月至少組織一次全面的定期防火檢 查,節(jié)假日放假、開學前后也應當組織一次全面的定期防火檢 查,以落實火災隱患整改工作。定期檢查前,應確定檢查人員、 部位、內(nèi)容。檢查后,檢查人員、被檢查部門的負責人應在檢查 記錄上簽字,存入單位消防檔案。四、防火巡查人員應及時糾正違章行為,妥善處理火災危險,無 法當場處理的,應當立即報告。發(fā)現(xiàn)初期火災應該立即報警并及 時補救。對巡查、檢查發(fā)現(xiàn)的問題責令其當場改正,不能當場改 正的下達限期改正通知書。五、防火巡查、檢查應當填寫巡查、檢查記錄。歸口管理
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