各種幼教文案資料的規(guī)范書寫與各種標(biāo)識(shí)管理制度

1、各種幼教文案資料的標(biāo)準(zhǔn)書寫與各種標(biāo)識(shí)治理制度各種幼教文案資料的標(biāo)準(zhǔn)書寫一、教師文案的標(biāo)準(zhǔn)格式：把文案納入保教治理當(dāng)中,以及精細(xì) 化治理中應(yīng)把握三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：1 .實(shí)施層級(jí)治理.包含教師隊(duì)伍、水平、經(jīng)驗(yàn)、水平、年齡.2 .日常批閱指導(dǎo)與階段檢查相結(jié)合.3 .文案指導(dǎo)治理與一線現(xiàn)場聽課評(píng)課有機(jī)結(jié)合.層級(jí)治理：1 .年段班級(jí)治理形成的文案類型. 包含學(xué)年、春季工作方案、小 結(jié)、總結(jié).2 .班級(jí)幼兒活動(dòng)常規(guī).3 .班級(jí)周課程表.同種以上是每個(gè)學(xué)期都要制定的團(tuán)隊(duì)構(gòu)思形成的材料.常規(guī)運(yùn)作情況的形式：年段班級(jí)方案、補(bǔ)充方案方案：包含從份一一 M份補(bǔ)充方案：針對(duì)上學(xué)期存在問題,新學(xué)期新情況,要求第二周周 五之前

2、完成.方案是由上而下,開學(xué)第一天園長就要宣布,副園長第一周就要 完成宣布,第二周老師完成方案的制定.小結(jié)、總結(jié)它是由下而上,由老師、年段形成,園長提煉成總結(jié),放假前二周完成學(xué)園小結(jié)總結(jié),老師放假前一周完成例:班級(jí)方案標(biāo)題要標(biāo)準(zhǔn)：安海幼兒園 _學(xué)年小一班班級(jí)工作方案安海幼兒園_年春季小一班班級(jí)工作補(bǔ)充方案包含幾個(gè)方面：情況分析工作重點(diǎn)與舉措有的舉措沒出來月份安排例:班級(jí)總結(jié)做了什么,效果怎樣兩個(gè)要素：1 .已經(jīng)完成的工作成效、經(jīng)驗(yàn).2 .存在問題與今后努力方向活動(dòng)常規(guī)表達(dá)班級(jí)年齡情況,班級(jí)周圍環(huán)境,幼兒開展情況.如小班升中 班,中班升大班,角度、表述上做了什么事情,應(yīng)該遵守的行為規(guī)那么, 而不是

3、目標(biāo).要有條理,有層次性,合理性.分成幾塊沒有固定的模式.是面向每個(gè)孩子能到達(dá)的行為規(guī)那么,而不是培養(yǎng)目標(biāo) 如要求清 楚、準(zhǔn)確地表述,這種不是常規(guī),而是目標(biāo) 有的班級(jí)成效的舉措,附在相應(yīng)常規(guī)的下面：如洗手常規(guī),在下 面寫上相應(yīng)的舉措.完成時(shí)間：比方案稍后一周.周方案每周四下午下班前完成,批閱人員周五批閱,下周一準(zhǔn)時(shí)打印張 貼.周工作重點(diǎn)由班主任執(zhí)筆,與班上老師保育員共同溝通,內(nèi)容安排各班自定時(shí)間溝通,周四班午年段、班級(jí)教研隔周一次.理念上要提升：整合理念點(diǎn)面結(jié)合格式可能多樣,但因素要表達(dá),整合到周表.老師個(gè)人材料：日方案、區(qū)域方案、游戲、觀察記錄、教學(xué)反思分年齡層次按格式要求寫,游戲、區(qū)域三年

4、以上以階段完成日方案三年以內(nèi)教師：寫詳案,按一日各環(huán)節(jié)寫,生活、戶外、自選只 寫針對(duì)性指導(dǎo)要點(diǎn),其他要求寫詳細(xì),包括內(nèi)容、目標(biāo)、準(zhǔn)備、過程, 創(chuàng)造性游戲、區(qū)域不單獨(dú)擰出來寫階段方案,全部融入每天 半天 的教案當(dāng)中.行政人員聽課就對(duì)照教案指導(dǎo),同時(shí)對(duì)照教案指導(dǎo)應(yīng)該怎樣寫更 合理.第二、三年有單獨(dú)區(qū)域、游戲的書寫格式,但與第四年又有區(qū)別, 處于過渡階段,到達(dá)循序漸進(jìn).四年以上,有另外單獨(dú)的書寫格式,以表格形式,寫簡案,要求 每周周三下午下班前全部完成,雖是簡案但要求會(huì)更高.個(gè)別老教師是以調(diào)整的形式寫方案,更提升一個(gè)層次.觀察記錄三年以內(nèi)老師每兩周一篇四年以上老師每周一篇,書寫水平要求更提升,包括個(gè)

5、人專業(yè)成 長、課題研究、班級(jí)實(shí)際情況、個(gè)體開展情況.格式：個(gè)案性格、特殊兒童、水平弱,有針對(duì)性、領(lǐng)域、 技能、水平方面、小組區(qū)域.每個(gè)學(xué)期不能同一種,每一種都要 包含.個(gè)案要有第一次觀察、第二次觀察,算一篇.個(gè)案要有方案 地觀察,有預(yù)設(shè),有目的性.隨機(jī)性的可以歸納到反思中去寫.書寫要素：對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、預(yù)設(shè)目的、現(xiàn)場記錄情況記錄、 、場景_等均可以,要有真實(shí)的片斷,而不是人為,是孩子的真 實(shí)表現(xiàn)、分析、舉措策略.反思三年以內(nèi)每周一篇四年至六年每兩周一篇七年以上每月一篇題材靈活,范圍要廣,包含教師教育行為、幼兒表現(xiàn)給老師帶來 的沖擊等表述口吻可是表達(dá)、隨筆、教案分析、調(diào)整等要素：主題反思什么,

6、中央點(diǎn)是什么對(duì)象行為、事件分析提出調(diào)整策略或帶來的觸動(dòng)啟發(fā)行政抽查：由保教評(píng)估小組量化設(shè)置表格,包含等級(jí)、指導(dǎo)意見、 評(píng)估人員,并附上抽查的原件,納入績效.二、課題研究方案、總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模式三個(gè)年級(jí)圍繞三個(gè)點(diǎn)同步運(yùn)作研究, 如因人在小、中、大各個(gè)年 級(jí)是怎么做的.開題、申報(bào)、開題儀式、進(jìn)程、中期檢查、中期研究報(bào)告、調(diào)整 資料梳理、結(jié)題報(bào)告.根本要求：1 .題目：例“因地制宜開展幼兒體育活動(dòng)的研究研究方案課題的界定、關(guān)鍵詞內(nèi)容、外延的分析內(nèi)容:針對(duì)本園人、物、境外延:與其他領(lǐng)域整合的研究界定之外的暫且不研究2 .背景：從以前到現(xiàn)在的研究健康領(lǐng)域研究有三個(gè)方面：孩子體育動(dòng)作、平安防護(hù)、衛(wèi)生保健.背景要

7、答復(fù)_研究這個(gè)課題,國內(nèi)外研究到什么程度,不要重 復(fù)別人的研究.3 .理論依據(jù)：行動(dòng)中的舉措依據(jù)什么形成的,實(shí)施中怎樣有序, 大方向“綱要,還有孩子的開展、特點(diǎn)、今后形成的理論成果.體 現(xiàn)為能指導(dǎo)本課題的教育理論的指導(dǎo),如依據(jù)陶行知的做中學(xué)4 .具體內(nèi)容：圍繞孩子開展,圍繞教師成長如健康玩具的制作來 開展活動(dòng)5 .研究對(duì)象、范圍：孩子、家長,一個(gè)年段或全園6 .研究方法：每個(gè)方法做簡要闡述.一般以行動(dòng)研究為主,調(diào)查、 文案7 .研究成果預(yù)期成果理論成果：原那么運(yùn)用教育理論形成的原那么.平安性原那么實(shí)用性 原那么構(gòu)建幾種教育教學(xué)模式：如情境教學(xué)策略實(shí)踐成效：產(chǎn)生的物化成果,如資源庫,規(guī)章制度,領(lǐng)

8、導(dǎo)小組, 孩子獲得哪些開展,教師的成長中期檢查：還劃為階段成果,要將預(yù)期目標(biāo)階段化8 .完成階段成果的策略：方法步驟要有可操作性,實(shí)驗(yàn)課,研討 會(huì),反思,案例等.各種標(biāo)識(shí)治理制度根據(jù)等級(jí)醫(yī)院評(píng)審要求,為提升護(hù)理質(zhì)量,保證患者平安特制定 本規(guī)定.主要目的.提升醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者身份識(shí)別的準(zhǔn)確性；提醒臨床各科護(hù)理人員在執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作的過程中, 認(rèn)真查對(duì),有效的 預(yù)防醫(yī)療過失,消除平安隱患.1、腕帶標(biāo)識(shí).凡對(duì)昏迷、神志不清、老年人、一歲以下兒童、特殊情況智力問題、腦萎縮等、手術(shù)病人、告病危及重癥監(jiān)護(hù)的 患者佩戴腕帶標(biāo)示.2、過敏標(biāo)識(shí)：藥物過敏的病人要有三種過敏標(biāo)識(shí)分別警示醫(yī)務(wù) 人員注意：床頭或床尾掛

9、有紅色過敏標(biāo)識(shí)長方形；病歷夾封 面貼有過敏標(biāo)識(shí)方形并寫明過敏藥物；“三測單上用紅色筆 寫明過敏藥物.3、各種管道標(biāo)識(shí).病人有兩種以上導(dǎo)管時(shí),分別在管道的適當(dāng) 位置貼上管道標(biāo)識(shí).各種輸液標(biāo)識(shí).動(dòng)脈管道為紅色標(biāo)識(shí)；靜脈管道為蘭色標(biāo)識(shí).各種引流管標(biāo)識(shí).胃管為咖啡色標(biāo)識(shí)；導(dǎo)尿管為紫紅色標(biāo)識(shí)；引 流管道為黃色標(biāo)識(shí).4、各種風(fēng)險(xiǎn)標(biāo)識(shí).臨床各科疾病需要提醒護(hù)士重點(diǎn)觀察的工程 就在床頭掛上風(fēng)險(xiǎn)警示標(biāo)識(shí),有各種顏色并在標(biāo)識(shí)上面注明內(nèi)容. 防 壓瘡為綠色標(biāo)識(shí)；小心墜床為紅色標(biāo)識(shí)；小心跌倒為黃色標(biāo)識(shí)；防導(dǎo) 管滑脫為蘭色標(biāo)識(shí).提醒醫(yī)務(wù)人員和家屬注意.第二篇：各種標(biāo)識(shí)治理制度各種標(biāo)識(shí)治理制度護(hù)理各種標(biāo)識(shí)制度是我院遵照醫(yī)

10、院治理年評(píng)審的有關(guān)規(guī)定制定 的.主要目的：、提升醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者身份識(shí)別的準(zhǔn)確性、提醒臨床各科護(hù)理人員在執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作的過程中,認(rèn)真查對(duì),有效 的預(yù)防醫(yī)療過失,消除平安隱患.1、腕帶標(biāo)識(shí).凡在我院住院的病人都必須佩戴藍(lán)色腕帶；藥物 過敏病人和新生兒、幼兒必須佩戴紅色腕帶.2、過敏標(biāo)識(shí)：藥物過敏的病人要有三種過敏標(biāo)識(shí)分別警示醫(yī)務(wù) 人員注意：佩戴紅色腕帶床頭或床尾貼有過敏標(biāo)識(shí)圓形病 歷夾封面貼有過敏標(biāo)識(shí)方形3、各種管道標(biāo)識(shí).有導(dǎo)管的病人都要在管道的適當(dāng)位置上貼有 管道標(biāo)識(shí).4、各種血型標(biāo)識(shí).輸血病人要在輸液架上掛有各種血型標(biāo)識(shí).5、特殊用藥標(biāo)識(shí)：臨床上因病情需要需特殊用藥的病人要在輸 液架上掛有

11、特殊用藥標(biāo)識(shí),如：升壓藥等.用于提醒護(hù)士查對(duì)時(shí)注意.6、特殊治療標(biāo)識(shí)：需特殊治療的病人要在輸液架上掛有特殊治 療標(biāo)識(shí),如：膀胱沖洗等.7、各種藥物標(biāo)識(shí).治療室內(nèi)常見的藥物用藍(lán)色或綠色標(biāo)簽,高 濃度藥物、毒麻藥物、二類精神藥品用紅色標(biāo)簽.8、各種風(fēng)險(xiǎn)標(biāo)識(shí).臨床各科疾病需提醒護(hù)士重點(diǎn)觀察的工程就 在床頭掛上風(fēng)險(xiǎn)警示標(biāo)識(shí).9、預(yù)防跌倒標(biāo)識(shí).內(nèi)四科和外三科在每個(gè)床頭上貼上預(yù)防跌倒 標(biāo)識(shí),其他科室對(duì)有跌倒風(fēng)險(xiǎn)的病人在床頭上掛上預(yù)防跌倒標(biāo)識(shí). 提 醒醫(yī)務(wù)人員和家屬注意.10、護(hù)理級(jí)別標(biāo)識(shí)：特護(hù)：大紅一級(jí)護(hù)理：桔紅二級(jí)護(hù)理：綠色 三級(jí)護(hù)理：黃色腕帶標(biāo)識(shí)制度1、不同顏色的腕帶表示不同患者,所有外科手術(shù)患者佩帶

12、藍(lán)色腕帶,由于手術(shù)患者最需及時(shí)護(hù)理.2、危重癥、意識(shí)障礙、老年人、語言及聽力障礙等患者佩戴藍(lán) 色腕帶,他們需要醫(yī)護(hù)人員特殊照顧.3、佩戴粉紅色腕帶的患者,那么表示有過敏史,提醒醫(yī)務(wù)人員時(shí)刻注意,以免給患者使用了過敏 物.4、剛出生不久的新生兒躺在恒溫箱里、幼兒需要佩戴一根粉紅 色的腕帶,需特別護(hù)理.第三篇：標(biāo)識(shí)治理制度標(biāo)識(shí)治理制度一、護(hù)理單元及設(shè)施標(biāo)識(shí)1.各病區(qū)標(biāo)明科室名稱,病區(qū)房間掛標(biāo)識(shí)牌,注明房間和床號(hào).2,每張病床床頭上方標(biāo)明床號(hào).3 .每張床有床頭卡,要求填寫齊全.4,每張病床有一個(gè)病歷夾,病歷夾上標(biāo)明床號(hào).病歷按床號(hào)順序 放入病歷車內(nèi).二、設(shè)備標(biāo)識(shí)1,各種設(shè)備應(yīng)標(biāo)明科室名稱和操作流程

13、,并掛“正常或“待修 理的標(biāo)識(shí)牌.2,設(shè)備、器械測量校準(zhǔn)后應(yīng)有校準(zhǔn)標(biāo)記.3,氧氣瓶需掛“有氧或“無氧標(biāo)記.4 .口服藥杯按順序標(biāo)明床號(hào)、患者姓名、住院號(hào).三、護(hù)理類標(biāo)識(shí)1.護(hù)理級(jí)別：一級(jí)護(hù)理為紅色,二級(jí)護(hù)理為藍(lán)色,三級(jí)護(hù)理無特 殊標(biāo)識(shí).標(biāo)識(shí)粘貼位置：床頭卡一覽表.2.藥物過敏標(biāo)識(shí).對(duì)于有過敏史的患者在病人床頭卡、病歷夾 外表及治療室小黑板上粘貼過敏標(biāo)識(shí).3.管識(shí)：各種管_識(shí)如引流管、胃管、中央靜脈管路等要使 用專用管 識(shí),標(biāo)識(shí)上注明置管時(shí)間,嚴(yán)禁使用膠布.具體使用要 求如下：(1)尿管標(biāo)識(shí).將標(biāo)識(shí)置與y型處,標(biāo)識(shí)注明留置尿管時(shí)間 和更換尿袋時(shí)間.(2)胃管標(biāo)識(shí).標(biāo)識(shí)置于胃管上,要求醒目.(3)

14、輸液器上使用的管 識(shí)將標(biāo)識(shí)置于莫非氏壺的 一.(4)如果有兩個(gè)以上的引流管,在管路上標(biāo)明引流管的名稱和 編號(hào).(5)貼膜固定的管路將標(biāo)識(shí)固定于貼膜上, 不要擋住針眼部位, 禁止直接粘貼于病人皮膚上.4 .平安警示類標(biāo)識(shí)：有防壓瘡、防墜床跌倒、防導(dǎo)管滑脫、 禁食 水、防燙傷等標(biāo)識(shí),根據(jù)相關(guān)的制度要求懸掛于床頭 .5.檢驗(yàn)標(biāo)本標(biāo) 識(shí)：護(hù)士在標(biāo)本容器上注明送檢科室、床號(hào)、患者姓名、住院號(hào)等.5 .病理標(biāo)本標(biāo)識(shí).病人手術(shù)后的病理標(biāo)本由手術(shù)室護(hù)士在標(biāo)本袋 外寫明科室、患者姓名、性別、床號(hào)、住院號(hào)、標(biāo)本名稱等.四、藥品標(biāo)識(shí).各類藥品根據(jù)藥品治理制度存放,注明相關(guān)標(biāo)識(shí).管識(shí)使用治理標(biāo)準(zhǔn)為了保證患者平安,增強(qiáng)

15、住院患者的治理,特制定本標(biāo)準(zhǔn).(范本)一、標(biāo)識(shí)類別1.紅色標(biāo)識(shí)：(1)血性引流液的管路：如胸腔閉式引流管、vsd引流管、腹腔引流管、腦室引流管、各種傷口引流管等.(2)動(dòng)脈管 _識(shí)：如動(dòng)脈留置針等.(3)需要特別提醒的管 識(shí).如輸入特殊藥液、化療藥、需要嚴(yán)格限制滴速的藥物等.2.藍(lán)色標(biāo)識(shí)：(1)靜脈管識(shí).如靜脈留置針、picc、鎖骨下靜脈管 _識(shí),(2)微量泵管_識(shí).(3)胃腸外營養(yǎng)、膀胱沖洗、尿管、胃管等.二、使用方法：(1)尿管標(biāo)識(shí).將標(biāo)識(shí)置于y型處,標(biāo)識(shí)注明留置尿管時(shí)間和 更換尿袋時(shí)間.(2)胃管標(biāo)識(shí).標(biāo)識(shí)置于胃管上,要求醒目.(3)輸液器上使用的管 識(shí)將標(biāo)識(shí)置于莫非氏壺的 一.(4)如

16、果有兩個(gè)以上的引流管,在管路上標(biāo)明引流管的名稱和 編號(hào).(5)貼膜固定的管路將標(biāo)識(shí)固定于貼膜上, 不要擋住針眼部位, 禁止直接粘貼于病人皮膚上.第四篇：標(biāo)識(shí)治理制度標(biāo)識(shí)治理制度一、護(hù)理單元及設(shè)施標(biāo)識(shí)1.各病區(qū)標(biāo)明科室名稱,病區(qū)房間掛標(biāo)識(shí)牌,注明房間和床號(hào).2,每張病床床頭上方標(biāo)明床號(hào).3 .每張床有床頭卡(掛在床尾),要求填寫齊全.4 .每張病床應(yīng)有一個(gè)病歷夾,病歷夾上標(biāo)明床號(hào).病歷按床號(hào)順 序放入病歷車內(nèi).二、設(shè)備標(biāo)識(shí)1 .各種設(shè)備應(yīng)標(biāo)明科室名稱和操作流程,并掛“正?；颉罢?檢修的標(biāo)識(shí)牌.2 .設(shè)備、器械測量校準(zhǔn)后應(yīng)有校準(zhǔn)標(biāo)記.3 .氧氣瓶需掛“有氧或“無氧標(biāo)記.4 .口服藥杯應(yīng)按順序標(biāo)明

17、床號(hào)、患者姓名、住院號(hào).三、護(hù)理類標(biāo)識(shí)1.護(hù)理級(jí)別：特級(jí)護(hù)理用紅綠色,一級(jí)護(hù)理為紅色,二級(jí)護(hù)理為 藍(lán)色,三級(jí)護(hù)理無特殊標(biāo)識(shí).標(biāo)識(shí)粘貼位置：床頭卡(大點(diǎn),右上) 一覽表(小點(diǎn),右上).2.藥物過敏標(biāo)識(shí).對(duì)于有過敏史的患者在病人腕帶、病歷夾表 面粘貼過敏標(biāo)識(shí).3.管識(shí)：各種管_識(shí)如引流管、胃管、中央靜脈管路等要使 用專用管 識(shí),標(biāo)識(shí)上注明置管時(shí)間,嚴(yán)禁使用膠布.具體使用要 求如下：(1)尿管標(biāo)識(shí)：將標(biāo)識(shí)至于尿袋右上方,標(biāo)識(shí)注明留置尿管時(shí) 間和更換尿袋時(shí)間.(2)胃管標(biāo)識(shí).標(biāo)識(shí)置于胃管上,要求醒目.(3)輸液器上使用的管 識(shí)將標(biāo)識(shí)置于莫非氏壺的 一.(4)如果有兩個(gè)以上的引流管,在管路上標(biāo)明引流管的

18、名稱和 編號(hào).(5)貼膜固定的管路將標(biāo)識(shí)固定于貼膜上, 不要擋住針眼部位, 禁止直接粘貼于病人皮膚上.4.平安警示類標(biāo)識(shí).有防壓瘡、防墜床跌倒、防導(dǎo)管滑脫、 禁食 水、防燙傷等標(biāo)識(shí),根據(jù)相關(guān)的制度要求懸掛于床尾,防跌小標(biāo)識(shí)粘 貼于病人腕帶.5.檢驗(yàn)標(biāo)本標(biāo)識(shí).護(hù)士在標(biāo)本容器上注明送檢科室、 床號(hào)、患者 姓名、住院號(hào)等.4.病理標(biāo)本標(biāo)識(shí).病人手術(shù)后的病理標(biāo)本由手術(shù)室護(hù)士在標(biāo)本袋外寫明科室、患者姓名、性別、床號(hào)、住院號(hào)、標(biāo)本名稱等.四、藥品標(biāo)識(shí),各類藥品根據(jù)藥品治理制度存放,注明相關(guān)標(biāo)識(shí).管識(shí)使用治理標(biāo)準(zhǔn)為了保證患者平安,增強(qiáng)住院患者的治理,特制定本標(biāo)準(zhǔn).(范本)一、標(biāo)識(shí)類別1.紅色標(biāo)識(shí)：(1)血性

19、引流液的管路：如胸腔閉式引流管、 vsd引流管、腹 腔引流管、腦室引流管、各種傷口引流管等.(2)動(dòng)脈管 _識(shí)：如動(dòng)脈留置針等.(3)需要特別提醒的管 識(shí).如輸入特殊藥液、化療藥、需要 嚴(yán)格限制滴速的藥物等.2 .藍(lán)色標(biāo)識(shí)：(1)靜脈管識(shí).如靜脈留置針、picc、鎖骨下靜脈管 _識(shí).(2)微量泵管_識(shí).3 .綠色表示.胃腸外營養(yǎng)、膀胱沖洗、尿管、胃管等.二、使用方法：(1)尿管標(biāo)識(shí).將標(biāo)識(shí)至于尿袋右上方,標(biāo)識(shí)注明留置尿管時(shí) 間和更換尿袋時(shí)間.(2)胃管標(biāo)識(shí).標(biāo)識(shí)置于胃管上,要求醒目.(3)輸液器上使用的管 識(shí)將標(biāo)識(shí)置于莫非氏壺的 一.(4)如果有兩個(gè)以上的引流管,在管路上標(biāo)明引流管的名稱和 編號(hào).(5)貼膜固定的管路將標(biāo)識(shí)固定于貼膜上, 不要擋住針眼部位, 禁止直接粘貼于病人皮膚上.第五篇：治理制度標(biāo)識(shí)牌食堂治理制度一、食堂工作人員,必須健康,保持個(gè)人清潔衛(wèi)生.二、食料新鮮,無腐蝕變質(zhì),清洗要徹底.三、生熟食品必須分開存放.四、菜肴燒熟煮透,隔夜剩菜應(yīng)回鍋加熱.五、鍋碗瓢勺、抹布要保持清潔.六、積極消除“四害,消滅病毒傳染體.七、廚房地面、灶臺(tái)要保持清潔.八、糧食存放距離墻和地面應(yīng)大于 m九、燃?xì)夤鄦为?dú)放置,切通風(fēng)放置.十、門、窗、紗保