揠苗助長(zhǎng)公開課最新教案(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上揠苗助長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。 3、結(jié)合生活實(shí)際領(lǐng)悟寓意，懂事做遵循規(guī)律、不可急于求成的道理。教學(xué)重難點(diǎn)：1、 正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、 理解寓意，從中受到啟發(fā)和教育。教學(xué)過程：1、 動(dòng)畫導(dǎo)入。1、 這些圖片你能猜出它們分別是哪個(gè)故事嗎？2、 這些故事都是寓言。寓言是借故事來講道理的文章。3、今天老師給大家?guī)砹艘徊縿?dòng)畫，想看嗎？4、故事看完了，你知道什么是揠苗助長(zhǎng)了嗎？你知道“揠”是什么意思嗎？揠苗助長(zhǎng)換個(gè)說法，可以叫做？5、這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)揠苗助長(zhǎng)。（引讀課題）2、

2、 初讀課文。1、 首先我們來讀課文，老師有兩個(gè)要求，大家一起來讀一下。出示自讀要求。（1） 、自由朗讀課文，找出并讀準(zhǔn)生字、新詞。（2） 、把課文讀通順，想一想課文講了一件什么事？2、 小朋友們讀得很認(rèn)真，生字寶寶迫不及待的想和你們打招呼了。瞧，你們認(rèn)識(shí)它們嗎？誰來讀?3、 讀得正確嗎？其他小朋友想讀嗎？齊讀生字。4、 現(xiàn)在老師要把生字寶寶的好朋友拼音去掉，你還會(huì)嗎？誰來試試？5、 真厲害都讀對(duì)了。6、 老師在課文中找了些詞，你會(huì)讀嗎？誰來試試？（你真是太棒了，都讀對(duì)了。）7、 還有小朋友想讀嗎？有沒有小朋友也想試試的？（很厲害，一個(gè)詞都沒錯(cuò)。）8、 好，我們女孩子先讀，然后男孩子再讀，看看男

3、生讀得好，還是女生讀得好？9、 想不想一起大聲的讀一次？10、 生字詞都認(rèn)識(shí)了，我們趕緊去學(xué)故事吧。3、 再讀課文。1、 誰能說說這個(gè)故事講了一件什么事？2、 那他為什么會(huì)想把禾苗往上拔的？什么原因讓他這么做的？【板書：原因】3、 你從哪知道的，在課文第幾段？他找的對(duì)嗎？4、 誰來把這一段讀一讀？5、 從這一段中，你可以感覺到農(nóng)夫的心情嗎？6、 哪些地方可以看出他很焦急？7、 “巴望”能換個(gè)詞嗎？是非常的盼望，誰再來讀讀這句話？（你讀出了農(nóng)夫急切的心情。誰能像他這樣讀一讀，我感到你急切的心情，誰還想讀？我看到了你巴望的眼神。）8、 還從哪也可以看出看出他很焦急？禾苗一點(diǎn)也沒有長(zhǎng)高嗎？9、 禾苗

4、是長(zhǎng)高了，由于長(zhǎng)的慢，農(nóng)夫沒有感覺到。所以文中說他總覺得一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)。農(nóng)夫的心理呀特別的著急，誰來完整的讀讀這段話。10、 原來他這么做的原因是因?yàn)樗埽ń辜保景鍟航辜薄?1、 因?yàn)榻辜?，所以他才想出了拔苗的辦法?！景鍟恨k法 拔苗】12、 我們?cè)跁险乙徽?，看看他是怎么幫助禾苗生長(zhǎng)。13、 我們一起做回農(nóng)夫來拔拔禾苗。拔呀拔，這個(gè)農(nóng)夫他拔了多久，如果讓你從中午一直拔到晚上，你可能會(huì)有什么感覺？14、 這些感覺用一個(gè)詞可以概括，誰知道？現(xiàn)在你知道什么是筋疲力盡了嗎？你筋疲力盡時(shí)會(huì)說些什么？15、 “?！笔潜菊n生字，誰能用它來組詞。從小朋友們組的詞可以看出，疲這個(gè)字表示的一種不太舒適的狀態(tài)

5、。誰能想一個(gè)辦法幫助大家記住它？（用加一加的辦法就可以記住這個(gè)字）小朋友們真機(jī)靈，這么快就把這個(gè)字記住了。16、 他從中午一直忙到天黑，被他拔起來的禾苗會(huì)想些什么？小禾苗們，你們?cè)谙胄┦裁矗?7、 這真是個(gè)累人的辦法，我們一起把第二段讀一下，讀出他的辛苦，讀出他的累。18、 他這么累，他開心嗎？你從哪看出來的。19、 “興致勃勃”我們可以換成哪些詞？興高采烈、興趣盎然。勃勃：旺盛的樣子。生機(jī)勃勃，生命力很旺盛。興致，興趣、情緒。說明這個(gè)宋國(guó)的農(nóng)夫?qū)ψ约合氲降霓k法感到很滿意。20、 讀讀他的話，從他的話里你感覺到了什么情緒？你能讀出他的情緒嗎？21、 他說得很開心，但是他兒子明不明白他開心的原因

6、，文中說他的兒子很納悶（引讀），你們能不能做一個(gè)納悶的表情？你從他的表情里看出了什么？22、 這個(gè)悶字，心被關(guān)在門里，所以他對(duì)外面的事情知不知道？所以他的兒子不明白他父親為什么這么做？23、 第二天他兒子到田里一看，發(fā)生了什么？【板書：結(jié)果 枯死】24、 農(nóng)夫花了那么大的力氣，為什么禾苗都枯死了呢？4、 聯(lián)系生活悟寓意1、 小朋友們，你們知道禾苗的生長(zhǎng)過程嗎？2、 出示禾苗的生長(zhǎng)過程。3、 禾苗是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢長(zhǎng)大的，你們說像農(nóng)夫這樣因?yàn)橹?，就把它們拔高幫助它們長(zhǎng)大的方法可行嗎？為什么不可行？4、 從這件事中，你想到了些什么？同桌互相討論。5、 老師將同學(xué)們的答案整理了一下，齊讀?！景鍟翰荒芗庇谇蟪伞?、 不僅是種禾苗，做任何事我們都不能急于求成。7、 在生活中像揠苗助長(zhǎng)不按事物的發(fā)展規(guī)律、急于求成的事情還有很多，比如（有的病人，想病快點(diǎn)好，一下子吃了很多藥，反而病更重）你能說出哪些？像父母希望孩子聰明，就拼命的給學(xué)生買營(yíng)養(yǎng)品，可學(xué)生不但沒有聰明，反而越來越肥胖，小小年紀(jì)就得了肥胖癥等，我們以后做事可千萬不能急于求成。五、總結(jié)全文1、課文學(xué)到這就結(jié)束了，現(xiàn)在我們通過一道作業(yè)來回顧全文感悟幾個(gè)好好焦急 禾苗一點(diǎn)兒也沒長(zhǎng)“