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1、不等關(guān)系課題不等關(guān)系授課教師學(xué)習(xí)目標(biāo)1、記住不等式的概念及不等號(hào)的分類。2、能根據(jù)已知條件列出相應(yīng)的不等式。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn):不等式的概念及不等號(hào)的分類。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):根據(jù)已知條件列出相應(yīng)的不等式。學(xué)法指導(dǎo)講練結(jié)合法多媒體演示法探究法嘗試指導(dǎo)法學(xué)習(xí)過程獨(dú)立 嘗 試學(xué)案導(dǎo)案一、知識(shí)回顧、導(dǎo)入新課 某廠今年的產(chǎn)值是 a元,預(yù)計(jì)明年年產(chǎn)值增長率高于 20%如果明年的產(chǎn)值是b元,那么b和a滿足的關(guān)系式是。 如果某等腰二角形的底邊用a cm表示,這邊上的咼為 4 cm,如果這個(gè)三角形的面積不大于8 cm2,那么 a應(yīng)該滿足的關(guān)系式為。鐵路部門對(duì)旅客隨身攜帶的行李有如下規(guī)定:每件行李的長、寬、高三邊之和不
2、得超過 160cmo設(shè)行李的長、寬、高分別為 a cm b cm ccm,請(qǐng)你列出行李的長、寬、高滿足的關(guān)系式。一般地,用符號(hào)“V”(或“W”),“”(或“”)連接的式子叫做不等式。(特別的,不等號(hào)還包含“疋”)閱讀課本第37 38頁: 記住不等式的概 念。 記住“、V、W、 、工表示不等關(guān)系的 符號(hào)。 類比列等式思考列 不等式。合作探究21、 表達(dá)式 x > 0a+4b 3;5 m+2n;x+y v 0;3 x+2=9 中表示不等式的是。2、 801班班長拿了 56元錢去給班內(nèi)20名優(yōu)秀學(xué)生買獎(jiǎng)品, 獎(jiǎng) 品有兩種:鋼筆和筆記本。已知鋼筆每支 5兀,筆記本每本 3兀, 如果買x支鋼筆,則列出關(guān)于 x的不等式是。小組為單位展開討論, 看哪組做的又快、又好, 展示的既準(zhǔn)確又詳細(xì)。自我挑戰(zhàn)某廠今年的產(chǎn)值為100萬元,預(yù)計(jì)明后兩年平均每年增長率為 x%如果按此速度發(fā)展,后年該廠產(chǎn)值將超過 a萬兀,請(qǐng)用不等式表示a與x的關(guān)系式??纯醋约簩W(xué)習(xí)的效果 怎么樣,快速列出該不等 式。堂清試題用適當(dāng)?shù)母短?hào)表示卜列關(guān)系: a是非負(fù)數(shù); 直角二角形斜邊c比它的兩直角邊a、b都長; x與17的和比它的5倍小; 兩數(shù)的平方和不,小于這兩數(shù)積的2倍。自我總結(jié)1、列不等式是進(jìn)行本章學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。2、 對(duì)于非負(fù)數(shù)和非正數(shù)一定要記住是“。預(yù)留作業(yè)課本第38頁知識(shí)技能第1、2題
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