優(yōu)秀心得體會：繼續(xù)解放思想心得體會

1、優(yōu)秀心得體會：繼續(xù)解放思想心得體會我校近期掀起新一輪繼續(xù)解放思想大討論浪潮，主題是“思想大解放，抓住大機遇，促進大發(fā)展。繼續(xù)解放思想， 堅持求真務(wù)實，闖出一條學校發(fā)展的特色之路?！痹诖嘶顒又?，我通過理論學習，聯(lián)系自己的工作實際，更加深刻地體 會到開展“繼續(xù)解放思想大討論”的必要性、重要性和及時 性。我們在近段時間里，或是沒有思想，或者思想是禁錮的， 因為現(xiàn)實中幾乎沒有人去思考，沒有自主的思想，都只能是 人云亦云，因此干的事業(yè)就是機械套用， 幾乎就是一個模式， 沒有特色。工作沒有突破性的進展，沒有開創(chuàng)性的舉措。我 們開展的解放思想大討論，就是為了讓人們禁錮的思想得到 了解放，因此我們有必要響應(yīng)學

2、校號召，解放思想，打破舊 的框框，重新認識自我，做好務(wù)實求發(fā)展的文章。一、開展解放思想大討論是一次自我加壓、自我完善、 自我提高的良好機遇，為了真正地將解放思想落到實處，我 們就必須破除自滿思想，樹立憂患意識，正視自身發(fā)展存在 的差距和不足，始終保持清醒的頭腦和謙虛務(wù)實的態(tài)度；破除畏難思想，樹立開拓意識、敢為人先，始終保持昂然向上 的朝氣和不懈進取的銳氣 ；破除僵化思想，樹立創(chuàng)新意識， 進一步釋放思想解放的空間。破除以上不好的思想只有靠學習，我們知道一個人不學 習，那就一定沒有思想，而沒有思想的人往往是麻木不仁的 人，這還有資格有條件去談發(fā)展嗎 ？因此我們必須要尊重知 識，要樹學習新風尚，。要

3、以有知識為榮，以不學無術(shù)為恥， 以真才實學為榮，以弄虛作假為恥。加強學習，提高對“解放思想”理論體系的認識和理解。解放思想，實事求是，是馬克思主義的靈魂，是我們認識新 事物，適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)的根本思想武器。鄧小平同 志指出：“解放思想，是指在馬克思主義指導下打破習慣勢 力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題?！薄敖夥潘枷?，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是 實事求是、創(chuàng)造性地工作。”解放思想的理論體系不僅具有 豐富的哲學理論性和文化思想性，更重要的是具有廣泛的指 導性和實踐性。二、解放思想是保證事業(yè)不斷向前發(fā)展的一大法寶。解 放思想是黨的思想路線的本質(zhì)要求，是發(fā)展中國特

4、色社會主 義事業(yè)的一大法寶，也是我們應(yīng)對前進道路上各種新情況新 問題、掃除障礙、弓I領(lǐng)發(fā)展的重要法寶。當前，高等教育的 發(fā)展進入新的階段，遇到了一些新的矛盾和新的問題。建設(shè) 社會主義和諧社會、人民群眾和高等教育自身發(fā)展，都要求 高校在新的起點上，繼續(xù)解放思想，創(chuàng)造性地推進高?？茖W 發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。克服和化解高等教育發(fā)展中的 矛盾和阻力，需要診斷我們思想的現(xiàn)狀和發(fā)展的現(xiàn)狀，需要 進一步解放思想。只有解放思想，才能為科學發(fā)展注入不竭 的動力。破除解放思想的思想障礙。開展解放思想大討論，繼續(xù)解放思想，必須聯(lián)系廣大干部群眾的思想實際，著力破除思 想障礙。要明確解放思想不能一勞永逸，是一個永續(xù)

5、的過程不能滿足過去經(jīng)驗，要讓思想跟上發(fā)展的實踐和變化了的環(huán) 境;不能害怕風險，要勇于面對改革中可能遭遇的阻力、挫 折甚至責難；不能做表面文章，要把解放思想體現(xiàn)在具體工 作中，落實到解決問題上。解放思想必須緊密結(jié)合實際。解放思想的真正價值是實 事求是。取得科學發(fā)展的創(chuàng)新成果，不是靠胡思亂想，而是 從自身的實際出發(fā)，研究別人的先進經(jīng)驗，規(guī)劃自己的發(fā)展 藍圖。只有進一步解放思想，進一步開闊視野，才能獲取前 瞻性理論，才能預見事物發(fā)展的態(tài)勢，才能走出新的發(fā)展路 子。三、統(tǒng)一思想，提高認識，密切聯(lián)系實際，實現(xiàn)計科院的新跨越和新崛起解放思想創(chuàng)造歷史，改變現(xiàn)實，開辟未來。站在思想大解放的潮頭，我們在沉思：何

6、種勇氣，方能使我 校激情勃發(fā)；何種自信，方能使我校昂然奮起 ；何種辦法，方 能使我校破解難題；何種力量，方能使我校再度崛起。答案 是唯一的：那就是解放思想、改革創(chuàng)新。只有解放思想，才 能開拓思路和正確認識自我，才能找出發(fā)展的新路子，實現(xiàn) 新的跨越、新的崛起。面對我校學科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學研 究、教學質(zhì)量的提高、學生管理等一系列復雜的問題我們必 須以跨越性的思維，把我校教職工和學生的認識和行動統(tǒng)一 到學校的大局中去，深刻反思自己的思想和行動，把思想從 不適應(yīng)、不利于科學發(fā)展的認識中解放出來，把行動統(tǒng)一到 推動科學發(fā)展的大潮中去，增強使命感和責任感，站在全局 和時代的高度，切實把解

7、放思想作為新的歷史起點來推動改 革發(fā)展。只有這樣，才能在實踐中不斷解放思想， 更新觀念、 開拓創(chuàng)新，才能把我們面臨的問題解決好，以新一輪思想大 解放來推動我校的新跨越、新崛起。此次解放思想大討論進一步提高了我校校廣大教職工 對解放思想重要性和必要性的認識。大家認為，只有不斷解 放思想，才能始終保持清醒的科學態(tài)度，讓思想跟上發(fā)展的 實踐和變化了的環(huán)境，防止陷入思想僵化的窠臼；只有不斷解放思想，才能不斷在挑戰(zhàn)中增強抓住機遇的意識和能力， 審時度勢、趨利避害，努力贏得發(fā)展的主動權(quán)；只有不斷解放思想，才能適應(yīng)世情、國情、黨情的新變化，順應(yīng)現(xiàn)代大 學的新要求，不斷接納新知識，開闊科學文化新視野，加快 知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，成為領(lǐng)導高?？茖W發(fā)展的行家里 手;只有不斷解放思想，才能打破就高校論高校的思維限制， 把高校放