202X202X學(xué)年二年級語文下冊識字（一）識字4（2）教案蘇教版

1、精選教育識字4教學(xué)內(nèi)容識字4教材版本蘇教版教學(xué)課時共 2 課時 第 2 課時課 型新授教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。2認(rèn)真觀察圖畫，能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來，培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力。指導(dǎo)寫好生字。教學(xué)重點認(rèn)真觀察圖畫，能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來，培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力。教學(xué)難點寫好生字。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖（或幻燈片）、生字卡片教 學(xué) 過 程修注欄板塊一、復(fù)習(xí)檢查1抽讀生字、新詞卡片2聽寫生字。3檢查聽寫情況。 板塊二、繼續(xù)看圖學(xué)習(xí)生字詞1觀察書上的圖，看看圖上有什么。2自由讀韻文，要求：瀆準(zhǔn)字音。 板塊三、出示表(二)，復(fù)習(xí)“兩點水”、“三點水1觀察實物圖畫與古文字

2、，了解偏旁本義（1）“冫”的古文字像什么? （2）復(fù)習(xí)“兩點水”。教師范讀帶兩點水的生字。指名讀、齊讀。（3）“氵”的古文字像什么? （4）復(fù)習(xí)“三點水”。師范讀帶二點水的生字。指名讀、齊讀。 板塊四、出示掛圖，繼續(xù)學(xué)習(xí)生字詞1企鵝生活在南極，你們知道那兒的天氣怎樣？2從圖上什么地方看出南極非常寒冷? 3南京有一座大橋在全國都非常有名，這就是南京長江大橋，你們知道長江大橋橫跨在什么上面嗎，（相機出示詞卡：長江）4教師簡單介紹長江：長江流經(jīng)我國10個省區(qū)，全長6300公里，是我國第一大河。5長江是我國第大河，那我國第二大河是什么河呢？（出示詞卡：黃河）教師簡介“黃河”。6長江的水最后流人哪個海?

3、教師簡介“東海”。 教師小結(jié)：我們學(xué)習(xí)了這節(jié)課的生字，第一組生字的偏旁為什么是兩點水旁?(這些生字大都與冰凍、寒冷有關(guān))第二組生字的偏旁為什么是三點水旁?(這些生字大都與水有關(guān)) 板塊五、學(xué)生自學(xué)本節(jié)課的生字詞1指名讀、齊讀。2用“冷、凍、冰”擴詞。 3指導(dǎo)書寫學(xué)生看筆順圖，記憶“凍”的筆順。指名學(xué)生說說是怎樣記住這些字的。 教師范寫生字，學(xué)生描紅書中田字格里的生字。作業(yè)：學(xué)生在習(xí)字冊上描紅、仿影、臨寫生字。復(fù)習(xí)檢查扎實，特別關(guān)注后進(jìn)生，將詞語教學(xué)落到實處。有了前一課的學(xué)習(xí)，學(xué)生懂得了這類課文學(xué)習(xí)的方法，教師引導(dǎo)就可以，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生?？梢越柚貓D幫助學(xué)生了解“長江、黃河、東海”的地理位置，學(xué)生了解更加容易。學(xué)生自由分析字形，教師重點強調(diào)難寫易錯生字，采用彩筆標(biāo)注的形式