【最新】一年級語文下冊 課文 3 11《彩虹》（第2課時）課件

1、彩虹（第（第二二課時）課時）00彩虹彩虹 一座山一座山 澆水澆水 提高提高 灑水灑水 挑水挑水 高興高興 鏡子鏡子 拿著拿著 照亮照亮 秋千秋千 花裙花裙復(fù)習詞語復(fù)習詞語0虹虹 座座 澆澆 提提 灑灑 挑挑 興興 鏡鏡 拿拿 照照 千千 裙裙 復(fù)習生字復(fù)習生字00 雨停了，天上有一座美麗的橋。雨停了，天上有一座美麗的橋。 爸爸，你那把澆花用的水壺呢？如果我爸爸，你那把澆花用的水壺呢？如果我提著它，走到橋上，把水灑下來，那不就是提著它，走到橋上，把水灑下來，那不就是我在下雨嗎？你就不用挑水去澆田了，你高我在下雨嗎？你就不用挑水去澆田了，你高興嗎？興嗎？ 小姑娘把彩虹想象成了什么？她小姑娘把彩虹想

2、象成了什么？她想走到彩虹橋上干什么？想走到彩虹橋上干什么？復(fù)習課文復(fù)習課文0媽媽，你梳頭用的那面鏡子呢？如媽媽，你梳頭用的那面鏡子呢？如果我拿著它，走到橋上，天上不就多了果我拿著它，走到橋上，天上不就多了一個月亮嗎？我拿著圓圓的月亮照著你一個月亮嗎？我拿著圓圓的月亮照著你梳頭，你高興嗎？梳頭，你高興嗎？ 這一自然段一共有幾句話？你這一自然段一共有幾句話？你發(fā)現(xiàn)了什么？發(fā)現(xiàn)了什么？學習課文學習課文00媽媽媽媽, ,你梳頭用的那面鏡子呢？你梳頭用的那面鏡子呢？試著讀出問的語氣。試著讀出問的語氣。0“我我”在干什么？試著圈一圈在干什么？試著圈一圈“我我”的動作。的動作。如果我拿著它，走到橋上，天上如

3、果我拿著它，走到橋上，天上不就多了一個月亮嗎？不就多了一個月亮嗎？0我把媽媽的鏡子想象成了什么？我把媽媽的鏡子想象成了什么？如果我拿著它，走到橋上，天上如果我拿著它，走到橋上，天上不就多了一個月亮嗎？不就多了一個月亮嗎？0 我拿著圓圓的月亮照著你梳頭我拿著圓圓的月亮照著你梳頭，你高興嗎？，你高興嗎？ 我拿著圓圓的月亮我拿著圓圓的月亮/ /照著你梳頭，照著你梳頭，你高興嗎？你高興嗎？試著讀好停頓，讀出問的語氣。試著讀好停頓，讀出問的語氣。情境朗讀情境朗讀0朗讀指導(dǎo)朗讀指導(dǎo) 注意讀好分句間的停頓，讀好問注意讀好分句間的停頓，讀好問句的語氣。句的語氣。媽媽，你梳頭用的那面鏡子呢？如媽媽，你梳頭用的那

4、面鏡子呢？如果我拿著它，走到橋上，天上不就多了果我拿著它，走到橋上，天上不就多了一個月亮嗎？我拿著圓圓的月亮照著你一個月亮嗎？我拿著圓圓的月亮照著你梳頭，你高興嗎？梳頭，你高興嗎？0哥哥，你系在門前樹上的秋千呢？哥哥，你系在門前樹上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成蕩來蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？你看見了，高興嗎了一朵彩云嗎？你看見了，高興嗎? ? 這一自然段一共有幾句話？你發(fā)這一自然段一共有幾句話？你發(fā)現(xiàn)了什么？現(xiàn)了什么？學習課文學習課文0試著讀出問的語氣。試著讀出問的語氣。哥哥，你系在門前樹上的秋千呢？哥

5、哥，你系在門前樹上的秋千呢？0 “ “我我”在干什么？試著圈一圈在干什么？試著圈一圈“我我”的的動作。動作。 如果我把它掛在彩虹橋上，坐著如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來蕩去，花裙子飄啊飄的，不秋千蕩來蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？就成了一朵彩云嗎？0蕩來蕩去蕩來蕩去飄來飄去飄來飄去游來游去游來游去跑來跑去跑來跑去 觀察劃線觀察劃線的字，說說你的字，說說你的發(fā)現(xiàn)。的發(fā)現(xiàn)。 試著說試著說一說這樣的一說這樣的詞語。詞語。語言訓練語言訓練如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千千蕩來蕩去蕩來蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？你看見了，高興嗎了一朵彩云嗎？你看見了，高興嗎? ?0 哥哥，你系在門前樹上的秋千呢？哥哥，你系在門前樹上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一來蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？你看見了，高興嗎朵彩云嗎？你看見了，高興嗎? ? 注意讀好分句間的停頓，讀好注意讀好分句間的停頓，讀好問句的語氣。問句的語氣。朗讀指導(dǎo)朗讀指導(dǎo)0著那高到成千興學習生字學習生字0著那到 高左寬右窄。左寬右窄。目字里邊兩橫。目字里邊兩橫。左窄右寬。左窄右寬。兩個口扁一