新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾_第1頁(yè)
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1、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾幾分之幾第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L一、復(fù)習(xí)舊知,引入新課一、復(fù)習(xí)舊知,引入新課1 1單位換算。單位換算。30厘米=( )分米 120分=( )小時(shí) 2000千克=( )噸2 2說(shuō)一說(shuō):分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是什么?說(shuō)一說(shuō):分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系是什么?2524322293733 3在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。2425=( ) =( )( ) ( )7=92

2、二、創(chuàng)設(shè)情境,探索研究二、創(chuàng)設(shè)情境,探索研究誰(shuí)是單位“1”?二、創(chuàng)設(shè)情境,探索研究二、創(chuàng)設(shè)情境,探索研究該如何列式呢?二、創(chuàng)設(shè)情境,探索研究二、創(chuàng)設(shè)情境,探索研究雞鴨誰(shuí)是單位“1”?二、創(chuàng)設(shè)情境,探索研究二、創(chuàng)設(shè)情境,探索研究1都是用除法算的。2前一題的商是分?jǐn)?shù),后一 題的商是整數(shù)。小結(jié):小結(jié):求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,和求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,都用除法計(jì)算,都是以鴨的只數(shù)(也就是單位“1”)作除數(shù),得出的商都表示兩個(gè)數(shù)的關(guān)系,都不能注單位名稱。 二、創(chuàng)設(shè)情境,探索研究二、創(chuàng)設(shè)情境,探索研究鵝的只數(shù)是雞的幾分之幾? 720=207雞的只數(shù)是鵝的多少倍? 207=720 鴨的只數(shù)是雞的幾分

3、之幾? 1020=2010 二、創(chuàng)設(shè)情境,探索研究二、創(chuàng)設(shè)情境,探索研究動(dòng)物園里有大象9頭,金絲猴4只。金絲猴的數(shù)量是大象的幾分之幾?找找誰(shuí)是單位“1”49=94答:金絲猴的數(shù)量是大象的 。94綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.L二、創(chuàng)設(shè)情境,探索研究二、創(chuàng)設(shè)情境,探索研究9 cm=( )( )dm 根據(jù)以往的方法,這道題該如何解決?當(dāng)兩數(shù)相除得不到整數(shù)商時(shí),商應(yīng)該如何表示?9 cm=( )( )dm 910=109 109二、創(chuàng)設(shè)情境,探索研究二、創(chuàng)設(shè)情境,探索研究79 d

4、m=( )( )m 56 cm2 = ( )( )dm2 133 dm3= ( )( )m3先說(shuō)一說(shuō)每題兩個(gè)單位間的進(jìn)率。 1079100561000133三、課堂練習(xí),強(qiáng)化新知三、課堂練習(xí),強(qiáng)化新知1一個(gè)3平方米的花壇,種4種花朵,每種花平均占地多少平方米?如果種5種花呢?(用分?jǐn)?shù)表示)34=43答:每種花平均占地43平方米。 35=5353答:每種花平均占地平方米。 三、課堂練習(xí),強(qiáng)化新知三、課堂練習(xí),強(qiáng)化新知174417=答:五(1)班獲獎(jiǎng)作品占全班參賽作品的 。1742551717255=答:五(1)班參賽作品占全校參賽作品的 。25517說(shuō)說(shuō)兩小題的單位“1”分別是什么?2五(1)班共有17幅書(shū)法作品參加學(xué)校的書(shū)法比賽,其中4幅作品從全校255幅參賽作品中脫穎而出并獲獎(jiǎng)。(1)五(1)班獲獎(jiǎng)作品占全班參賽作品的幾分之幾?(2)五(1)班參賽作品占全校參賽作品的幾分之幾?三、課堂練習(xí),強(qiáng)化新知三、課堂練習(xí),強(qiáng)化新知3 3單位換算。單位換算。53 mL= L ()()23千克= 噸 13秒= 分48公頃= 平方千米 531000231000136048100 ()() ()() ()()綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)

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