四年級晨會：孝敬父母.doc

1、四年級晨會：孝敬父母一、活動目標：1、了解孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓孩子懂得在日常的生活中該如何孝敬自己的父母。二、活動過程：1談話引入：同學們，大家知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范， 是子女的天職和義務。 歷代都很注重孝順這種美德。 古代有哪首詩是贊美父母的呢？學 生背誦游子吟。2講述故事：這首詩寫得多好??！誰言寸草心，報得三春暉？古 代有些人很小就知道孝敬父母，誰能說說你所知道的有關(guān)孝敬父 母的故事？（扇枕溫衾、臥冰求鯉、恣蚊飽血）3曝光現(xiàn)象：但在現(xiàn)實生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失 良知，未能很好地履行孝敬父母的義務。講述自己看到、聽到

2、的 不孝敬父母的事情。聽了這真實的事例后，你們有什么感想，你 認為他們做得對嗎？為什么？4自我反省：我們平時有這樣的舉動嗎？說說自己哪方面做得好， 有哪些不足之處。5今后做法：以后應該怎么做呢？說說怎樣孝敬父母。三、活動 小結(jié)：父母對子女的愛是人世間最偉大， 最崇高的感情。是父母把我們帶到了這個世界上，并花費了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導， 我們能夠茁壯成長嗎？對父 母的養(yǎng)育之恩，我們作為子女的是怎樣報答也報答不完的。我們應該理解父母，體諒父母，主動跟父母親多溝通，主動分擔他們 的苦累，少讓父母操心，做好一切該做好的事。一、活動目標：1、了解孝敬父母是我們中華民

3、族的傳統(tǒng)美德。2、讓孩子懂得在日常的生活中該如何孝敬自己的父母。二、活動過程：1談話引入：同學們，大家知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范， 是子女的天職和義務。 歷代都很注重孝順這種美德。 古代有哪首詩是贊美父母的呢？學 生背誦游子吟。2講述故事：這首詩寫得多好啊！誰言寸草心，報得三春暉？古 代有些人很小就知道孝敬父母，誰能說說你所知道的有關(guān)孝敬父 母的故事？（扇枕溫衾、臥冰求鯉、恣蚊飽血）3曝光現(xiàn)象：但在現(xiàn)實生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失良知，未能很好地履行孝敬父母的義務。講述自己看到、聽到的 不孝敬父母的事情。聽了這真實的事例后，你們有什么感想，你 認

4、為他們做得對嗎？為什么？4自我反?。何覀兤綍r有這樣的舉動嗎？說說自己哪方面做得好， 有哪些不足之處。5今后做法：以后應該怎么做呢？說說怎樣孝敬父母。三、活動小結(jié)：父母對子女的愛是人世間最偉大， 最崇高的感情。是父母把我們 帶到了這個世界上，并花費了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導， 我們能夠茁壯成長嗎？對父 母的養(yǎng)育之恩，我們作為子女的是怎樣報答也報答不完的。我們應該理解父母，體諒父母，主動跟父母親多溝通，主動分擔他們 的苦累，少讓父母操心，做好一切該做好的事。一、活動目標：1、了解孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓孩子懂得在日常的生活中該如何孝敬自己的父母。

5、二、活動過程：1談話引入：同學們，大家知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范， 是子女的天職和義務。 歷代都很注重孝順這種美德。 古代有哪首詩是贊美父母的呢？學 生背誦游子吟。2講述故事：這首詩寫得多好??！誰言寸草心，報得三春暉？古 代有些人很小就知道孝敬父母，誰能說說你所知道的有關(guān)孝敬父 母的故事？（扇枕溫衾、臥冰求鯉、恣蚊飽血）3曝光現(xiàn)象：但在現(xiàn)實生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失 良知，未能很好地履行孝敬父母的義務。講述自己看到、聽到的 不孝敬父母的事情。聽了這真實的事例后，你們有什么感想，你認為他們做得對嗎？為什么？4自我反?。何覀兤綍r有這樣的舉動嗎？說說

6、自己哪方面做得好， 有哪些不足之處。5今后做法：以后應該怎么做呢？說說怎樣孝敬父母。三、活動 小結(jié)：父母對子女的愛是人世間最偉大， 最崇高的感情。是父母把我們 帶到了這個世界上，并花費了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導， 我們能夠茁壯成長嗎？對父 母的養(yǎng)育之恩，我們作為子女的是怎樣報答也報答不完的。我們應該理解父母，體諒父母，主動跟父母親多溝通，主動分擔他們 的苦累，少讓父母操心，做好一切該做好的事。一、活動目標：1、了解孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓孩子懂得在日常的生活中該如何孝敬自己的父母。二、活動過程：1談話引入：同學們，大家知道孝敬父母是中華民族的

7、傳統(tǒng)美德。孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范， 是子女的天職和義務。 歷代都很注重孝順這種美德。 古代有哪首詩是贊美父母的呢？學 生背誦游子吟。2講述故事：這首詩寫得多好??！誰言寸草心，報得三春暉？古 代有些人很小就知道孝敬父母，誰能說說你所知道的有關(guān)孝敬父 母的故事？（扇枕溫衾、臥冰求鯉、恣蚊飽血）3曝光現(xiàn)象：但在現(xiàn)實生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失良知，未能很好地履行孝敬父母的義務。講述自己看到、聽到的 不孝敬父母的事情。聽了這真實的事例后，你們有什么感想，你 認為他們做得對嗎？為什么？4自我反?。何覀兤綍r有這樣的舉動嗎？說說自己哪方面做得好， 有哪些不足之處。5今后做法：以后應該怎么做

8、呢？說說怎樣孝敬父母。三、活動 小結(jié)：父母對子女的愛是人世間最偉大， 最崇高的感情。是父母把我們 帶到了這個世界上，并花費了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導， 我們能夠茁壯成長嗎？對父 母的養(yǎng)育之恩，我們作為子女的是怎樣報答也報答不完的。我們應該理解父母，體諒父母，主動跟父母親多溝通，主動分擔他們 的苦累，少讓父母操心，做好一切該做好的事。一、活動目標：1、了解孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓孩子懂得在日常的生活中該如何孝敬自己的父母。二、活動過程：1談話引入：同學們，大家知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范， 是子女的天職和義

9、務。 歷代都很注重孝順這種美德。 古代有哪首詩是贊美父母的呢？學 生背誦游子吟。2講述故事：這首詩寫得多好啊！誰言寸草心，報得三春暉？古 代有些人很小就知道孝敬父母，誰能說說你所知道的有關(guān)孝敬父 母的故事？（扇枕溫衾、臥冰求鯉、恣蚊飽血）3曝光現(xiàn)象：但在現(xiàn)實生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失良知，未能很好地履行孝敬父母的義務。講述自己看到、聽到的 不孝敬父母的事情。聽了這真實的事例后，你們有什么感想，你 認為他們做得對嗎？為什么？4自我反?。何覀兤綍r有這樣的舉動嗎？說說自己哪方面做得好， 有哪些不足之處。5今后做法：以后應該怎么做呢？說說怎樣孝敬父母。三、活動 小結(jié)：父母對子女的愛是人世間最

10、偉大， 最崇高的感情。是父母把我們 帶到了這個世界上，并花費了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導，我們能夠茁壯成長嗎？對父母的養(yǎng)育之恩，我們作為子女的是怎樣報答也報答不完的。我們應該理解父母，體諒父母，主動跟父母親多溝通，主動分擔他們 的苦累，少讓父母操心，做好一切該做好的事。一、活動目標：1、了解孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓孩子懂得在日常的生活中該如何孝敬自己的父母。二、活動過程：1談話引入：同學們，大家知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范， 是子女的天職和義務。歷代都很注重孝順這種美德。 古代有哪首詩是贊美父母的呢？學 生

11、背誦游子吟。2講述故事：這首詩寫得多好?。≌l言寸草心，報得三春暉？古 代有些人很小就知道孝敬父母，誰能說說你所知道的有關(guān)孝敬父 母的故事？（扇枕溫衾、臥冰求鯉、恣蚊飽血）3曝光現(xiàn)象：但在現(xiàn)實生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失良知，未能很好地履行孝敬父母的義務。講述自己看到、聽到的 不孝敬父母的事情。聽了這真實的事例后，你們有什么感想，你 認為他們做得對嗎？為什么？4自我反?。何覀兤綍r有這樣的舉動嗎？說說自己哪方面做得好， 有哪些不足之處。5今后做法：以后應該怎么做呢？說說怎樣孝敬父母。三、活動 小結(jié)：父母對子女的愛是人世間最偉大， 最崇高的感情。是父母把我們 帶到了這個世界上，并花費了不少血

12、汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導， 我們能夠茁壯成長嗎？對父 母的養(yǎng)育之恩，我們作為子女的是怎樣報答也報答不完的。我們應該理解父母，體諒父母，主動跟父母親多溝通，主動分擔他們 的苦累，少讓父母操心，做好一切該做好的事。一、活動目標：1、了解孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓孩子懂得在日常的生活中該如何孝敬自己的父母。二、活動過程：1談話引入：同學們，大家知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范， 是子女的天職和義務。 歷代都很注重孝順這種美德。 古代有哪首詩是贊美父母的呢？學 生背誦游子吟。2講述故事：這首詩寫得多好??！誰言寸草心，報得三春

13、暉？古 代有些人很小就知道孝敬父母，誰能說說你所知道的有關(guān)孝敬父 母的故事？（扇枕溫衾、臥冰求鯉、恣蚊飽血）3曝光現(xiàn)象：但在現(xiàn)實生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失良知，未能很好地履行孝敬父母的義務。講述自己看到、聽到的 不孝敬父母的事情。聽了這真實的事例后，你們有什么感想，你 認為他們做得對嗎？為什么？4自我反?。何覀兤綍r有這樣的舉動嗎？說說自己哪方面做得好， 有哪些不足之處。5今后做法：以后應該怎么做呢？說說怎樣孝敬父母。三、活動 小結(jié)：父母對子女的愛是人世間最偉大， 最崇高的感情。是父母把我們 帶到了這個世界上，并花費了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導， 我們

14、能夠茁壯成長嗎？對父 母的養(yǎng)育之恩，我們作為子女的是怎樣報答也報答不完的。我們應該理解父母，體諒父母，主動跟父母親多溝通，主動分擔他們的苦累，少讓父母操心，做好一切該做好的事。一、活動目標：1、了解孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓孩子懂得在日常的生活中該如何孝敬自己的父母。二、活動過程：1談話引入：同學們，大家知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范， 是子女的天職和義務。 歷代都很注重孝順這種美德。 古代有哪首詩是贊美父母的呢？學 生背誦游子吟。2講述故事：這首詩寫得多好?。≌l言寸草心，報得三春暉？古 代有些人很小就知道孝敬父母，誰能說說你所知道的有關(guān)孝敬父

15、 母的故事？（扇枕溫衾、臥冰求鯉、恣蚊飽血）3曝光現(xiàn)象：但在現(xiàn)實生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失 良知，未能很好地履行孝敬父母的義務。講述自己看到、聽到的 不孝敬父母的事情。聽了這真實的事例后，你們有什么感想，你 認為他們做得對嗎？為什么？4自我反?。何覀兤綍r有這樣的舉動嗎？說說自己哪方面做得好， 有哪些不足之處。5今后做法：以后應該怎么做呢？說說怎樣孝敬父母。三、活動 小結(jié)：父母對子女的愛是人世間最偉大， 最崇高的感情。是父母把我們 帶到了這個世界上，并花費了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導， 我們能夠茁壯成長嗎？對父母的養(yǎng)育之恩，我們作為子女的是怎樣報答也報

16、答不完的。我們應該理解父母，體諒父母，主動跟父母親多溝通，主動分擔他們 的苦累，少讓父母操心，做好一切該做好的事。一、活動目標：1、了解孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓孩子懂得在日常的生活中該如何孝敬自己的父母。二、活動過程：1談話引入：同學們，大家知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范， 是子女的天職和義務。 歷代都很注重孝順這種美德。 古代有哪首詩是贊美父母的呢？學 生背誦游子吟。2講述故事：這首詩寫得多好??！誰言寸草心，報得三春暉？古 代有些人很小就知道孝敬父母，誰能說說你所知道的有關(guān)孝敬父 母的故事？（扇枕溫衾、臥冰求鯉、恣蚊飽血）3曝光現(xiàn)象：但在現(xiàn)

17、實生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失良知，未能很好地履行孝敬父母的義務。講述自己看到、聽到的 不孝敬父母的事情。聽了這真實的事例后，你們有什么感想，你 認為他們做得對嗎？為什么？4自我反?。何覀兤綍r有這樣的舉動嗎？說說自己哪方面做得好， 有哪些不足之處。5今后做法：以后應該怎么做呢？說說怎樣孝敬父母。三、活動小結(jié)：父母對子女的愛是人世間最偉大， 最崇高的感情。是父母把我們 帶到了這個世界上，并花費了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導， 我們能夠茁壯成長嗎？對父 母的養(yǎng)育之恩，我們作為子女的是怎樣報答也報答不完的。我們應該理解父母，體諒父母，主動跟父母親多溝通，主動分

18、擔他們 的苦累，少讓父母操心，做好一切該做好的事。一、活動目標：1、了解孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓孩子懂得在日常的生活中該如何孝敬自己的父母。二、活動過程：1談話引入：同學們，大家知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范， 是子女的天職和義務。 歷代都很注重孝順這種美德。 古代有哪首詩是贊美父母的呢？學 生背誦游子吟。2講述故事：這首詩寫得多好啊！誰言寸草心，報得三春暉？古 代有些人很小就知道孝敬父母，誰能說說你所知道的有關(guān)孝敬父 母的故事？（扇枕溫衾、臥冰求鯉、恣蚊飽血）3曝光現(xiàn)象：但在現(xiàn)實生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失良知，未能很好地履行孝敬父母的義務。講述自己看