中班科學(xué)教案會變色的水

1、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1 / 8中班科學(xué)教案會變色的水-會變的顏色一、活動目標(biāo)1.讓幼兒知道三原色， 知道兩種顏色混合可以變成另 一種顏色。2.發(fā)展幼兒的動手操作能力、注意力、觀察力、思維 能力，體驗(yàn)探索科學(xué)的能力。3.培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察，認(rèn)真思考的習(xí)慣。二、活動準(zhǔn)備1.紅黃藍(lán)三兄弟課件2.紅黃藍(lán)三種顏色顏料；裝有紅色、黃色、藍(lán)色液體 的瓶子，還有空瓶子3.橙色小飛機(jī)、綠色小火車、紫色小汽車圖片4.美人一張記錄卡，記錄卡上標(biāo)有“口+=”三、活動課程認(rèn)一認(rèn)1.師：小朋友們你們好呀！今天老師帶來了三位好朋 友，看看這是誰？，你們喜歡他嗎？天線寶寶今天穿著

2、什么 顏色的衣服呀？你們還知道哪些東西是紅色的嗎？師：除了天線寶寶還有誰呢？對了，這就是老師第二個帶來的朋友。那海綿寶寶是什么顏色的呢？大家想一想有哪些東精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2 / 8西是黃色的呢？師：還有一位好朋友是誰呢？那藍(lán)精靈是什么顏色的 呢？你們知道還有其他什么東西是藍(lán)色的呢？2.師：今天呀，三位好朋友還給我們帶來了一件神奇 的東西。瞧瞧這是什么？下面老師就要用這個神奇的魔法棒給小朋友變個魔術(shù)， 小朋友一定要睜大眼睛仔細(xì)看哦。試一試1.教師示范試驗(yàn)師：大家看看這是一瓶什么顏色的水？小朋友要睜大 眼睛看清楚了，魔術(shù)就要開始了哦！千萬不要眨眼

3、喲！魔法 棒呀魔法棒、變變變，一二三，變變變，變成什么顏色啦！教師揭開謎底，將紅色和黃色混合就變成橙色師：橙色是哪兩種顏色變出來的？2.幼兒自己動手實(shí)驗(yàn)師：剛才老師用魔法棒用紅色、黃色變成了橙色。你 們想和老師一樣當(dāng)魔術(shù)師嗎？下面老師就把紅、 黃、 藍(lán)三種 顏料發(fā)給小朋友們，你們也來變變看，等會兒告訴別的小朋 友你用哪兩種顏色變出了另一種漂亮的顏色，好嗎？精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3 / 8說一說1.師：剛才，你們在玩色的時候變出了哪些顏色？師：橙色是哪兩種顏色變出了的？師：紫色是哪兩種顏色變出了的？師：綠色是哪兩種顏色變出了的？師：你們用變出來的橙色

4、可以畫什么？用變出來的紫 色畫什么？那用變出來的綠色畫什么呢？2.引導(dǎo)幼兒說出兒歌：紅色黃色手拉手，變成橙色畫 橘子；紅色藍(lán)色手拉手，變成紫色畫葡萄；藍(lán)色黃色手拉手，變成綠色畫青蛙。玩色游戲1.教師示范玩色過程：先在調(diào)色板上加藍(lán)色，再加上 黃色，混合調(diào)色，調(diào)均勻，最后在記錄卡右邊的方框涂上混 合變化后的顏色，記錄結(jié)果。注意強(qiáng)調(diào)規(guī)則：只能用兩種顏 色混合。2.幼兒在調(diào)色盤中，按照老師示范的方法進(jìn)行玩色游 戲?；顒咏Y(jié)束師：小朋友今天表現(xiàn)的都很好。老師要給小朋友們獎勵。聽，什么聲音。1.嗡嗡嗡，我是橙色小飛機(jī)，想做我的小飛機(jī)。想 一想橙色是哪兩種顏色配出來的，說對了就讓你上我的小飛 機(jī)。飛機(jī)出發(fā)嘍！

5、2.轟隆隆，我是綠色小火車，想坐綠色小火車。想一精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)4 / 8想綠色是哪兩種顏色配出來的，說對了就請你上我的小火 車。火車出發(fā)嘍！3.笛笛笛，我是紫色小汽車，想坐紫色的小汽車， 想一想，紫色是由哪兩種顏色配出來的， 說對的就請你上我 的小汽車汽車出發(fā)嘍！四、活動延伸玩游戲：聰明的小朋友，幫助紅、黃、藍(lán)三兄弟變魔 術(shù)?！凹议L開放日”中班科學(xué)活動教案-會變的顏色郭夢蝶龍子湖區(qū)第一幼兒園2013年4月中班科學(xué)活動活動名稱：奇妙的水執(zhí)教人：黃婷活動目標(biāo)：1、通過不同的水的變化，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象的的興 趣并萌發(fā)初步的探索欲望。2、在幼兒實(shí)

6、驗(yàn)的過程中培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。3、樂意用自己的語言表達(dá)出所看到的現(xiàn)象并愿意和同精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)5 / 8伴交流。活動準(zhǔn)備：兩杯紅色的水，一杯透明的水，白糖。小 勺活動流程：1、看一看，想一想談話導(dǎo)題：“小朋友看看，老師手 里有什么？請小朋友想一想，如果老師把手里的紅色的水倒 在透明的水里，會有什么現(xiàn)象呢？”2、試一試：導(dǎo)語：“小朋友，那么你們想做這樣好看 的水嗎？現(xiàn)在請你們用桌上的水來試一試，看看你們能不能 做出這樣奇妙的水來?！?、說一說：導(dǎo)語：小朋友，你們好看的水做出來了嗎? 和老師做的水一樣嗎？導(dǎo)語：“小朋友知道為什么你們的水 不能

7、象老師的一樣好看嗎？請小朋友看一看老師的紅水和 小朋友的紅色的水有什么不一樣的?！闭堄變鹤屑?xì)觀察：小 朋友的水很稀。老師的水很濃，象是蜂蜜一樣，粘粘的。告 訴幼兒：“因?yàn)槔蠋熢谒锛恿撕枚嗪枚嗟奶?，這么多的糖 在水里化了，水就變重了。而重的東西是要沉底的，所以紅 色的水會在下面，透明的水就變成了兩層?！?.做一做：請小朋友用自己桌上的東西制作奇妙的水。 教師指導(dǎo)幼兒將白糖用小勺盛到透明的杯子里，要強(qiáng)調(diào)白糖 一定要放多，一直到糖在水里不能化了為止。將放有白 糖的紅色的水慢慢倒在透明的水里，請幼兒仔細(xì)觀察，奇妙的水做出來了嗎?中班科學(xué)活動會變的顏色精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程

8、指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)6 / 8活動目標(biāo)：1.了解紅黃藍(lán)三原色兩兩相配會變色，知道藍(lán)黃相配 是綠色，紅黃相配是橙色，紅藍(lán)相配是紫色。2.能用簡單的方法記錄結(jié)果。3.愿意和同伴一起玩游戲，感受顏色變化帶來的快樂活動準(zhǔn)備：藍(lán)色、黃色紙黏土每人一份。紅黃藍(lán)三色 顏色水若干，棉簽、記錄紙每人一份，紅黃藍(lán)三色的圓形貼 紙每人一份，課件、黑板。 活動過程：1.認(rèn)一認(rèn)。今天老師帶來了三個好朋友？我們給他們起個名字好 嗎？生活中什么東西是藍(lán)色的？什么東西是黃色的？什么 東西是紅色的呢？1.教師示范實(shí)驗(yàn)：他們相約來到公園里，玩起了找朋友的游戲?！罢?呀找呀找朋友，找到一個好朋友，握握手、抱一抱，我們都 是好朋友。當(dāng)

9、小藍(lán)和小黃抱在一起的時候，發(fā)生了什么事？每個小朋友的桌上都有一塊小藍(lán)和小黃的太空泥，請 大家和老師一起將手中的小藍(lán)和小黃抱一抱、捏一捏，有變化嗎？變成了什么顏色？什么東西是綠色的？精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)7 / 8小結(jié)：原來“藍(lán)色黃色抱一抱，變成綠色畫西瓜?！闭?你把變出來的顏色記錄下來。2.幼兒自己動手實(shí)驗(yàn)：岡“才我們一起用小藍(lán)小黃變出了綠色，還有小紅呢， 小紅也要找朋友了，我們來幫助一下它吧。小朋友的桌上有 紅、黃、藍(lán)三種顏料。小紅說：“我要找小黃抱一抱?！闭埿∨笥褜⒓t黃顏料混合，用棉簽攪拌，變成了什么 顏色？什么東西是桔色的呢？小結(jié)：原來“紅色黃色抱一抱，變成橙色畫橘子?！?請你用棉簽簽蘸顏色完成記錄。3.幼兒自選顏色操作。紅色和藍(lán)色抱一抱，會變成什么呢？并記錄結(jié)果。小結(jié)：原來“紅色藍(lán)色抱一抱，變成紫色畫葡萄?！?請你把變出來的顏色記錄下來。三、說一說1.介紹三原色：請小朋友把記錄結(jié)果粘貼到黑板上，剛才你們在玩色 的時候變出了這么多顏色。橙色是哪兩種顏色變出來的？紫 色是那兩種顏色變出來的？綠色呢？精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)8 / 8小結(jié)：紅黃藍(lán)是三原色，他們互相抱一抱可以變出不同 的顏色。2.玩游戲“顏色對對碰”。我們來玩?zhèn)€游戲好嗎