中班科學(xué)公開課找空氣教案反思

1、中班科學(xué)公開課找空氣教案反思這是中班科學(xué)公開課找空氣教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)1. 通過親自探索，感知空氣的存在，初步了解空氣是看不見、摸不著的。2. 知道我們的生活離不開空氣，知道空氣有助燃、充氣的作用。3. 喜歡進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)探究空氣的秘密。4. 培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。5. 培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行探索的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備1. 充氣皮球一只、癟皮球一只、氣球、塑料袋若干。2. 玻璃杯、蠟燭、透明塑料杯、粉筆頭、吸管。3. 裝有水的玻璃盆、充氣玩具。活動(dòng)過程1. 出示充滿氣的皮球與沒有氣的皮球，請(qǐng)幼兒觀察，引起幼兒的興趣。問：是什么讓皮

2、球鼓起來的 ?（ 讓幼兒大膽猜測(cè) ） 并為癟皮球充氣。2. 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官感知空氣，尋找空氣，啟發(fā)幼兒說出空氣無色無味，看不見，摸不著。(1) 氣球放氣，讓幼兒觀察，看一看，能看到空氣嗎 ?(2) 讓幼兒用鼻子聞一聞，能聞見空氣嗎 ?(3) 讓幼兒用手抓一抓，能抓住空氣嗎 ?3. 引導(dǎo)幼兒探索實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)空氣是無處不在的。(1) 請(qǐng)幼兒分組用塑料袋在活動(dòng)室內(nèi)及走廊各處找空氣。(2) 分組實(shí)驗(yàn)：用吸管往杯子里吹氣; 在水中捏充氣玩具; 把點(diǎn)燃的蠟燭用玻璃杯罩住；往透明塑料杯中扔粉筆頭 ; 搖晃裝有水的塑料瓶看看有什么現(xiàn)象，想想這是為什么 ?(3) 啟發(fā)幼兒說出還有什么地方有空氣?(輪胎、游泳圈、熱氣球等 )4. 簡(jiǎn)單了解空氣的作用，知道空氣是寶貴的，樹立環(huán)保意識(shí)。(1) 請(qǐng)幼兒捏住鼻子，閉上嘴巴，感受片刻。(2) 幫助幼兒了解空氣與我們生活的關(guān)系，了解人和動(dòng)物都離不開空氣，所以我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)空氣。教學(xué)反思：在整個(gè)活動(dòng)中利用幼兒的好奇心引起他們的學(xué)習(xí)興趣，并且達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，效果非常好，甚至超過了預(yù)期效果。整個(gè)第 5 頁共 3頁活動(dòng)既讓幼兒體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的快樂、增強(qiáng)了自信心，也知 道了保護(hù)環(huán)境的必要性，同