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1、2021中考材料作文立意指導20xx中考材料作文立意指導【材料】閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文商人的兒子大學畢業(yè)了。一天,商人問兒子:“一斤芝麻多少錢?”“7元。”兒子答?!耙唤稂S糖呢?”“頂多3元。”“一斤芝麻加上一斤黃糖值多少錢?”“正好10元呀。”“只有10元嗎?”“7加3不是等于10嗎?”“但一斤芝麻加上一斤黃糖可以做成芝麻糖,這樣,芝麻糖就可以賣到20元了?!鄙倘烁嬖V兒子,生活給你一斤芝麻,不只是一斤芝麻,生活給你一斤黃糖,也不只是一斤黃糖,它們的延伸值,就全靠你的智慧去創(chuàng)造了。用好人生的加法,對于人生的成功,是事半功倍的事情。請以“用好人生的加法”為話題,寫一篇不少于800字的文章。
2、要求:自擬題目。自定立意。自選文體,且文體特征鮮明?!玖⒁庵笇А窟@則材料意在告誡我們:要充分利用現(xiàn)實生活中的條件,用心用智慧去經(jīng)營、創(chuàng)新,挖掘潛在的價值。一言以蔽之,用有限的條件創(chuàng)造無盡的價值。只要緊扣“人生的加法”,來闡發(fā)議論,分析說理即可?!静牧稀块喿x下面的材料,根據(jù)要求作文?!皳P長避短”有三層解釋:第一層解釋,發(fā)揮自己的長處,回避自己的短處;第二層解釋,宣揚別人的長處,回避別人的短處;第三層解釋,善于學習使自己擅長的技能更長,避開自己的短處。這三層解釋包含了應用、交流和學習等方面的道理。請根據(jù)以上材料,選取其中一層解釋,自擬標題,寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。【立意指導】抓住材料
3、中的重要信息點,從信息點中找到立意點,明確文體。第一步,讀懂材料,明確材料的中心內容;第二,關注材料中人物的關鍵詞,明確立意的范圍;第三,選擇文體,擬寫作文。【材料】閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文?!叭绻阋恢毕蛏峡?,你就覺得自己在下面;如果你一直向下看,你就覺得自己在上面?!币螅哼x準角度,自定立意;自擬題目;不要套作,不得抄襲?!玖⒁庵笇А繉懽髦笇В罕韺雍x: “向上看”即仰視或抬頭,“向下看”即俯視或低頭;“在下面”即位置在下面,“在上面”即位置在上面。深層含義:“向上看”可以理解為“目標遠大”“積極的人生態(tài)度”,“在下面”可以理解為“看到不足
4、和差距”,從而有一種向上的動力。“向上看”也可以理解為“目標不切實際”“好高騖遠”?!霸谙旅妗笨梢岳斫鉃椤昂苊煨 ?,從而失去生活的信心。深層含義:“向下看”可以理解為“關注那些生活艱難卻不失信心和勇氣的人們”,“在上面”可以理解為“自己還是幸福的”,從而獲得信心和勇氣。“向下看”可以理解為“只看到那些不如自己的人”,“在上面”也可以理解為“自負、高高在上”,從而止步不前。其次選擇角度,鮮明立意??梢赃x擇第一句立意,可以選擇第二句立意,也可以二者兼之立意,最后,要注意文題有寫議論文的明確要求?!静牧稀块喿x下面的材料,根據(jù)要求作文。趴在魚缸里曬太陽的烏龜對剛被捕撈起來的鰣魚說:“哎,你馬上就要成為盤中佳肴,再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了。”鰣魚奄奄一息:“雖然我的生命短暫,但我至少領略過江海的遼遠;你的生命再長,卻從未欣賞過魚缸外的山色湖光?!睘觚斢崎e地踱了幾步,笑著:“連生命都沒有了,還拿什么去見識外面的世界?”這個寓言引發(fā)了你怎樣的思考?請全面理解材料,自選角度,自定立意,自擬標題,自選文體(詩歌除外)作文;不少于800字;不得套作、抄襲?!玖⒁庵笇А窟@則材料可采用多角度立意法,1.鰣魚的角度:生命短暫,但充實,有意義;2.烏龜?shù)慕嵌龋荷目少F;生命的價值;3.整體分析:要正確認識自己。推薦閱讀:2020中考作文材料立意指導2017年
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