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文檔簡介
1、鬧花燈教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識生字8個、積累“人流如潮、燈火通明、金光閃閃、情不自禁等詞語。2.能正確朗讀課文。3.了解元宵節(jié)鬧花燈的習(xí)俗,感受鬧花燈的熱鬧場面。教學(xué)重點難點:1.認(rèn)識8個生字。積累“人流如潮、燈火通明、金光閃閃、情不自禁等詞語。2.了解元宵節(jié)鬧花燈的習(xí)俗,感受鬧花燈的熱鬧場面。教學(xué)準(zhǔn)備:師:多媒體課件、生字卡片 生:簡單介紹自己家是怎樣過元宵節(jié)的。教學(xué)過程:一介紹元宵節(jié),引入新課。 1春節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)佳節(jié)。元宵節(jié)正月十五是一般意義上的春節(jié)的最后一天,這一天有許多習(xí)俗,最常見的是鬧花燈和吃元宵湯圓。今天我們就來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)元宵節(jié)的課文。2板書課題。二整體感知,學(xué)習(xí)生字。1.元
2、宵節(jié)的夜晚是怎樣的?聽課文錄音,完成填空。出示:元宵節(jié)的夜晚,馬路上 , 。歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片, 。2.根據(jù)學(xué)生答復(fù),完成填空。出示:元宵節(jié)的夜晚,馬路上人流如潮 , 燈火通明 。歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片, 響徹夜空。3.學(xué)習(xí)生字:流、潮、通、片1獨(dú)立借助拼音,認(rèn)讀生字。2交流識字方法,能正確書寫“流。3讀準(zhǔn)詞語:人流如潮、燈火通明、響徹夜空。4觀看有關(guān)元宵節(jié)的錄像,理解“人流如潮、燈火通明、響徹夜空這3個詞語。三再讀課文,感知課文。1師范讀課文。2邊看投影,邊思考:課文中寫了哪幾種燈?3借助拼音,輕聲讀第2節(jié)。1自由讀。劃出寫花燈的句子,讀一讀。板書2交流。3是不是就是這三種燈?認(rèn)
3、識省略號,初步了解作用。4重點指導(dǎo)寫龍燈的句子。個別讀、齊讀、配上動作讀一讀。5師生配合讀第2節(jié)。重點指導(dǎo)讀句:孩子們情不自禁地高喊:“龍活啦!四有感情地朗讀課文。1.選節(jié)讀課文。 2.按興趣分組學(xué)習(xí)。3.交流,用各種形式有感情地朗讀相關(guān)小節(jié),讀出興奮的語氣。五背誦課文。1.自由背誦。 2.教師引背全文。六復(fù)習(xí)穩(wěn)固1游戲穩(wěn)固認(rèn)讀生字:聽音取卡片2填字讀詞。出示:燈火 明 人流如 閃閃 情不自 七拓展訓(xùn)練。你最喜歡什么花燈?它是怎么樣的?請講給大家聽。 八指導(dǎo)寫字1.正確書寫:“流、情、金、片四個生字。2.看教師在田字格中正確書寫,生描寫。作業(yè)設(shè)計:1.抄寫生字和詞語。 2.積累詞語。3.仿照課文說說你
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