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1、湘教版七年級(jí)下冊(cè)地理西亞探究教學(xué)案例片段一:西亞石油運(yùn)輸路線的學(xué)習(xí) 師:西亞的產(chǎn)油國(guó)有哪幾個(gè)?都分布在哪里? 生:(齊答)沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特;波斯灣沿岸。 師:如果你是西亞產(chǎn)油國(guó)的首腦,你會(huì)把本國(guó)的石油賣到哪里?你會(huì)通過(guò)什么路線將石油運(yùn)出?將石油輸出沿途經(jīng)過(guò)的水域列出來(lái)。 (學(xué)生組內(nèi)討論交流,各組派代表到黑板指圖講解本組討論結(jié)果) 生A:(指圖)我們組要將石油運(yùn)到日本,因?yàn)槿毡臼莻€(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家,但是國(guó)土小,石油資源肯定不足。我們從波斯灣出發(fā),經(jīng)過(guò)霍爾木茲海峽,進(jìn)入印度洋,穿過(guò)馬六甲海峽,進(jìn)入太平洋,到達(dá)日本。 師:為什么要經(jīng)
2、過(guò)馬六甲海峽,其他水路不行嗎? 生A:我們?cè)跂|南亞中學(xué)過(guò),馬六甲海峽是太平洋與印度洋之間最短航線的必經(jīng)之路,日本為了節(jié)省運(yùn)費(fèi),進(jìn)口石油肯定要走馬六甲海峽。生B:(指圖)我們組要將石油運(yùn)到美國(guó),因?yàn)槊绹?guó)是世界最發(fā)達(dá)的國(guó)家,它的石油需求量肯定很大。我們從波斯灣出發(fā),經(jīng)過(guò)霍爾木茲海峽進(jìn)入印度洋,向南繞過(guò)非洲南端進(jìn)入大西洋,穿過(guò)大西洋就到達(dá)美國(guó)東岸了。師:如果美國(guó)西岸需要石油,你怎么運(yùn)送? 生B:再穿過(guò)美洲中部的巴拿馬運(yùn)河就到美國(guó)西岸了。 生C:從波斯灣向東,穿過(guò)印度洋和太平洋直接到美國(guó)西岸不是更近? 生D:不可能!太平洋是世界最大的洋,幾乎占了地球表面的一半,
3、穿過(guò)太平洋的路太遠(yuǎn)了。還是走大西洋更近一些。 生E:(指圖)我們組計(jì)劃將石油運(yùn)到歐洲,因?yàn)闅W洲的發(fā)達(dá)國(guó)家非常的多,他們絕對(duì)需要大量石油。而且我們有兩條路線可以走:一條是從波斯灣向南進(jìn)入印度洋,繞過(guò)非洲南部進(jìn)入大西洋,拐彎向北到達(dá)歐洲;一條是從波斯灣經(jīng)霍爾木茲海峽進(jìn)入阿拉伯海,再經(jīng)過(guò)曼德海峽進(jìn)入紅海,過(guò)蘇伊士運(yùn)河進(jìn)入地中海,出直布羅陀海峽海峽進(jìn)入大西洋,直接到歐洲。 師:這兩條路線哪一條更近一些? 生E:經(jīng)過(guò)蘇伊士運(yùn)河的路線更近。 師:那怎么會(huì)有船只舍近求遠(yuǎn)呢? (學(xué)生討論交流)生F:我們學(xué)非洲時(shí)候提到蘇伊士運(yùn)河是一條人
4、工開鑿的運(yùn)河,它能承載的船只應(yīng)該是有限的。像一些百萬(wàn)噸級(jí)的大油輪可能沒法通過(guò)這條運(yùn)河,只能繞遠(yuǎn)路了。師:說(shuō)的很對(duì)。大家可以提前看一下課本72頁(yè)埃及關(guān)于蘇伊士運(yùn)河的介紹。生G:我們組要將石油運(yùn)到中國(guó)。因?yàn)橹袊?guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常迅猛,石油的消耗也非常巨大。我們要從波斯灣東岸向東修輸油管道,經(jīng)過(guò)印度、緬甸等國(guó)家,再轉(zhuǎn)而向北,把石油通過(guò)管道運(yùn)到中國(guó)。生H:中國(guó)有許多油田,像大慶油田、勝利油田,根本不需要進(jìn)口。 生G:NO,NO,我們分析過(guò)這個(gè)問題。中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常快,中國(guó)的石油很快會(huì)用光,中國(guó)石油用光之后,我們的輸油管早就建好了,那時(shí)我們的運(yùn)費(fèi)就是最低的。而且在中國(guó)石油沒用光之前,我們還可以先向
5、印度、緬甸、越南等國(guó)家輸出石油??! 師:你們組太有經(jīng)濟(jì)頭腦了,要給以特別獎(jiǎng)勵(lì)。接下來(lái)請(qǐng)大家在提綱上將海上的石油運(yùn)輸路線整理出來(lái)。片段二:課后探究 師:從下列兩項(xiàng)內(nèi)容中任選一個(gè)主題來(lái)完成500字以內(nèi)的小作文。 1.中國(guó)缺水嚴(yán)重,以色列的節(jié)水成就舉世矚目,我們要向以色列學(xué)習(xí)。 2.假如你是沙特阿拉伯的經(jīng)濟(jì)部長(zhǎng),面對(duì)本國(guó)石油早晚要開采完的窘境,你準(zhǔn)備如何維護(hù)本國(guó)的可持續(xù)發(fā)展? 附:學(xué)生作品 沙特高官的心聲 我在沙特經(jīng)濟(jì)部長(zhǎng)這個(gè)位置上已經(jīng)干了好多年了。眾所周知,我國(guó)的國(guó)土大部分都位于熱帶沙漠中,氣候炎熱干燥,遍地黃沙,日常生活物資嚴(yán)
6、重不足。自從石油這一能源在我國(guó)被發(fā)現(xiàn)并開采后,居民的生活水平提高了很多。可是,由于這些年大家都把石油當(dāng)成了依靠,當(dāng)成了搖錢樹,其他行業(yè)的發(fā)展都被擱置了,我們的國(guó)家現(xiàn)在就是靠石油在養(yǎng)著。 可是,可是,我國(guó)的石油還能再開采幾年呢?石油開采完之后,我們的國(guó)家靠誰(shuí)來(lái)養(yǎng)呢?作為經(jīng)濟(jì)部長(zhǎng),我要未雨綢繆,為我國(guó)將來(lái)的發(fā)展做好計(jì)劃。 首先,我要在海邊多建幾座大型的海水淡化工廠,先解決我們這個(gè)沙漠國(guó)家的用水問題。還要建幾座太陽(yáng)能發(fā)電站,好為我國(guó)日后的發(fā)展提供充足的能源。 然后,我要拋開成見,向以色列這個(gè)異教徒國(guó)家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的節(jié)水技術(shù),改造我國(guó)境內(nèi)能夠利用的土地,多多種植糧食,起碼達(dá)到自給自足,減少糧食的進(jìn)口。 另外,從現(xiàn)在開始,我要送國(guó)內(nèi)的有志青年出國(guó)留學(xué),去美國(guó),去俄羅斯,去中國(guó),向這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)工業(yè)技術(shù)。尤其是中國(guó),他們從一個(gè)一窮二白的國(guó)家發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的經(jīng)驗(yàn)是非常值得我國(guó)借鑒的。 這樣,十幾年之后,即使我們的石油沒有了,即使我的祖國(guó)依然遍地黃沙,只要我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)跟上了,我有信心讓遍地黃沙變成遍地黃金。 三、教學(xué)反思本節(jié)課遵循課前延伸課內(nèi)探究課后提升的教學(xué)流程,主要采用創(chuàng)設(shè)
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