高中通用技術(shù)課《設(shè)計(jì)的基本原則(1)(2)》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)、教案_第1頁(yè)
高中通用技術(shù)課《設(shè)計(jì)的基本原則(1)(2)》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)、教案_第2頁(yè)
高中通用技術(shù)課《設(shè)計(jì)的基本原則(1)(2)》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)、教案_第3頁(yè)
高中通用技術(shù)課《設(shè)計(jì)的基本原則(1)(2)》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)、教案_第4頁(yè)
高中通用技術(shù)課《設(shè)計(jì)的基本原則(1)(2)》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)、教案_第5頁(yè)
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1、第二章步入設(shè)計(jì)殿堂第二節(jié)設(shè)計(jì)的基本原則一、教學(xué)內(nèi)容分析技術(shù)與設(shè)計(jì)1 第二章第二節(jié)。本節(jié)主要運(yùn)用了多個(gè)案例逐一分析了八條設(shè)計(jì)的基本原則,并用問(wèn)題思考的形式,幫助理解這些基本原則。并體會(huì)各原則之間存在相互制約、相互聯(lián)系的關(guān)系。設(shè)計(jì)的基本原則既是設(shè)計(jì)的規(guī)范,又是評(píng)價(jià)的尺度。學(xué)生通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)的基本原則及原則之間關(guān)系的理解,內(nèi)化為初步運(yùn)用設(shè)計(jì)的基本原則評(píng)價(jià)產(chǎn)品的能力。二、教學(xué)對(duì)象分析高中學(xué)生都已有一定的生活經(jīng)驗(yàn),而且對(duì)設(shè)計(jì)的過(guò)程已有了一定的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)能對(duì)生活中的設(shè)計(jì),不自覺(jué)運(yùn)用了某些設(shè)計(jì)的原則。而設(shè)計(jì)的基本原則是人們長(zhǎng)期設(shè)計(jì)實(shí)踐的總結(jié),是設(shè)計(jì)時(shí)必須要考慮的因素。通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),學(xué)生可以系統(tǒng)地掌握設(shè)計(jì)基

2、本原則及相互間的關(guān)系,能用此原則來(lái)評(píng)價(jià)某一產(chǎn)品。三、教學(xué)目標(biāo)1 、知識(shí)目標(biāo):( 1) 理解設(shè)計(jì)的基本原則。( 2) 理解設(shè)計(jì)的基本原則之間存在相互關(guān)聯(lián)、相互制約的關(guān)系。( 3) 初步學(xué)會(huì)用設(shè)計(jì)的基本原則來(lái)評(píng)價(jià)某個(gè)產(chǎn)品。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生善于思考、自主學(xué)習(xí)以解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:提高學(xué)生審美情趣和技術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)面對(duì)技術(shù)世界的信心以及對(duì)個(gè)人、社會(huì)、環(huán)境的責(zé)任心。四、教學(xué)重難點(diǎn)1 、重點(diǎn):正確理解設(shè)計(jì)的基本原則。2、難點(diǎn):對(duì)設(shè)計(jì)原則之間主次、制約、相互聯(lián)系關(guān)系的理解。五、教學(xué)策略與方法1 、在本節(jié)的教學(xué)過(guò)程中,主要采用 “主導(dǎo)主體 ” 的設(shè)計(jì)模式,引

3、導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究、知識(shí)建構(gòu)和能力拓展??傮w教學(xué)流程為: “情境導(dǎo)入合作探究自主發(fā)現(xiàn)能力展現(xiàn)總結(jié)提升 ” 。2、教學(xué)方法:講授法、討論法。六、教學(xué)過(guò)程: 新課引入 同學(xué)們,我們先來(lái)看圖中的這三盞臺(tái)燈,做為買家,你選哪一款?并說(shuō)明理由。教師評(píng)析 同學(xué)們對(duì)這三種臺(tái)燈都有自己不同的選擇,同學(xué)們的選擇不一樣,理由也不一樣,那么作為設(shè)計(jì)者,在設(shè)計(jì)制造的過(guò)程中要怎么樣為消費(fèi)者考慮呢?如何滿足消費(fèi)者的需求,在設(shè)計(jì)時(shí)又應(yīng)遵循哪些原則呢?這也是我們這一節(jié)要學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)的基本原則。新課講授(赤)科學(xué)性原則:要設(shè)計(jì)這些產(chǎn)品,得有科學(xué)的知識(shí),還得遵循相應(yīng)的科學(xué)原理。比如說(shuō)第二盞臺(tái)燈,它和我們以往用的臺(tái)燈不一樣,它是可根

4、據(jù)手的距離控制亮度的燈具。它是一盞 電子感應(yīng)燈 。PPT 展示 在設(shè)計(jì)電子感應(yīng)臺(tái)燈時(shí)要遵循電子感應(yīng)的科學(xué)原理。設(shè)計(jì)電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)的要遵循電磁感應(yīng)的科學(xué)性原理; 設(shè)計(jì)房屋、橋梁等要以材料力學(xué)、理論力學(xué)為科學(xué)性原理;設(shè)計(jì)各種機(jī)械要符合機(jī)械原理PPT 展示 飛機(jī)、汽車、快艇制作成流線型遵循了(減少阻力)的科學(xué)性原理?設(shè)計(jì)中不遵循科學(xué)性原理行不行? (不行,比如:第一類和第二類永動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)。)不遵循科學(xué)性原理的設(shè)計(jì)必將導(dǎo)至設(shè)計(jì)失敗。PPT 展示設(shè)計(jì)作為重要的技術(shù)工作,必然要遵循自然界的科學(xué)規(guī)律。 學(xué)生總結(jié) 所以,作為設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)時(shí)要遵循的第一個(gè)原則是:科學(xué)性原則。PPT 展示1. 科學(xué)性原則(二)創(chuàng)新

5、性原則:PPT 展示 第二展臺(tái)燈圖片可根據(jù)手的距離控制亮度的臺(tái)燈,它是運(yùn)用科學(xué)性的原理,在原有燈的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新的成果。為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,滿足人類的需求,生活中的一些產(chǎn)品都是在不斷創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展的。比如:手機(jī)。原先用什么樣的?(大哥大)現(xiàn)在人們使用什么樣的?(功能齊備,小巧玲瓏的手機(jī))。PPT 展示 手機(jī)圖片PPT 展示 創(chuàng)新是發(fā)展的前提,是設(shè)計(jì)的核心。因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)要遵循的第二原則是什么原則。 學(xué)生總結(jié) 創(chuàng)新性原則。PPT 展示 2. 創(chuàng)新性原則PPT 展示 請(qǐng)舉出生活中具有創(chuàng)新設(shè)計(jì)的例子 ? 學(xué)生舉例 (如:手機(jī)、洗衣機(jī)、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、自行車、列車、削筆刀等) 教師評(píng)析 生活中的

6、產(chǎn)品都是在不斷創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展的。 一個(gè)產(chǎn)品如果沒(méi)有任何新意,就很容易被不斷發(fā)展的社會(huì)所淘汰。PPT 展示 在設(shè)計(jì)的過(guò)程中產(chǎn)品是怎樣實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的呢? 學(xué)生討論 教師評(píng)析 PPT 展示 產(chǎn)品的創(chuàng)新一般可以從原理、 結(jié)構(gòu)、 技術(shù)、 材料、 工藝等方面改進(jìn)和突破。(三)實(shí)用性原則:臺(tái)燈的基本功能就是照明,如果設(shè)計(jì)一盞精美的臺(tái)燈,它卻不能照明。那它還具有實(shí)用性嗎?。PPT 展示 設(shè)計(jì)中的實(shí)用性是指設(shè)計(jì)的產(chǎn)品為實(shí)現(xiàn)其目的而具有的基本功能。它也是設(shè)計(jì)中的根本的原則。因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)要遵循的第三個(gè)原則是什么原則。 學(xué)生總結(jié) 實(shí)用性原則PPT 展示 3. 實(shí)用性原則產(chǎn)品設(shè)計(jì)不但要求具有最本的功能,而且還要求產(chǎn)

7、品設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到更實(shí)用。分析下面的案例,在哪些方面考慮它的實(shí)用性的?PPT 展示案例 以前那種靠按鈕或旋鈕來(lái)實(shí)現(xiàn)開(kāi)關(guān)和選臺(tái)的電視機(jī)為什么會(huì)被帶遙控的電視機(jī)所取代。? 學(xué)生分析 (因?yàn)閹нb控的電視機(jī)操作方便,實(shí)用性強(qiáng)) 案例分析 以下種哪種洗手液瓶更實(shí)用?為什么? 學(xué)生討論 教師評(píng)析 左邊的液體瓶取液用氣壓法,不拿起瓶子,可單手操作,很方便。瓶體透明,可以看清剩下多少液體。右邊的液體瓶不具備這種優(yōu)點(diǎn)。PPT展示產(chǎn)品在設(shè)計(jì)時(shí)不但要具有最基本的功能,而且,設(shè)計(jì)的實(shí)用性要求從產(chǎn)品簡(jiǎn)潔、方便、宜人、安全、耐用,以較小的物質(zhì)消耗獲得更大的效益等方面來(lái)考慮。(四)安全性原則提到發(fā)全”那么我們?cè)谠O(shè)計(jì)臺(tái)燈的時(shí)候

8、我們要考慮哪方面的安全?(外殼的絕緣性要好, 不要漏電)PPT展示安全是人類的起碼需求,設(shè)計(jì)必須考慮安全問(wèn)題。因此,作為設(shè)計(jì)者應(yīng)遵循的第四個(gè)原則是什么原則?學(xué)生總結(jié)安全性原則PPT展示3.安全性原則PPT展示仔細(xì)觀察分析一下圖 2-26 ,兒童游樂(lè)設(shè)施的設(shè)計(jì)有哪些方面符合安全性 原則,還有哪些地方可以改進(jìn)。學(xué)生分析學(xué)生活動(dòng)請(qǐng)舉出考慮安全性設(shè)計(jì)的實(shí)例?如:兒童玩具的設(shè)計(jì)、一些游場(chǎng)所、樓房避雷針、樓欄、窗戶附欄、漏電保護(hù)器、電路中的 保險(xiǎn)絲、現(xiàn)在的轎車配備安全氣囊、頭盔等)教師評(píng)析產(chǎn)品在使用過(guò)程中,對(duì)用戶可能造成的不安全因素,對(duì)于設(shè)計(jì)者來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)怎么辦?比如:電視機(jī)的外殼,用戶能不能私自打開(kāi)?洗衣

9、機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),手能不能取衣物?那么,做為設(shè)計(jì)者,應(yīng)如何考慮?學(xué)生討論P(yáng)PT展示在產(chǎn)品的使用說(shuō)明中,設(shè)計(jì)者應(yīng)對(duì)可能造成的不安全因素予以說(shuō)明、ZZn已將安全隱患降到最低程度。(五)美觀性原則PPT 展示 兩個(gè)筆筒圖片對(duì)下面的兩個(gè)筆筒,同學(xué)們,你會(huì)選那一個(gè)呢? 學(xué)生活動(dòng) 教師評(píng)析 為什么選第二個(gè)?因?yàn)榈诙€(gè)美觀。剛才有的同選臺(tái)燈的時(shí)候,也有的選了一盞漂亮的。 “愛(ài)美之心,人皆有之”,隨著時(shí)代的發(fā)展,美觀對(duì)設(shè)計(jì)越來(lái)越重要。在產(chǎn) 品技術(shù)含量相同、功能類似的情況下,人們總愿意用相同或高一點(diǎn)的價(jià)格購(gòu)買更加美觀的產(chǎn)品。因此,作為設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)還要考慮什么原則? 學(xué)生總結(jié) 美觀性的原則PPT 展示 5. 美觀性

10、原則好的產(chǎn)品設(shè)計(jì)不僅能滿足人的物質(zhì)要求,而且也能讓人從產(chǎn)品外觀上得到美的體驗(yàn),享受精神上的愉悅。PPT 展示 要從哪些方面讓設(shè)計(jì)的產(chǎn)品更為美觀呢? 學(xué)生討論 教師評(píng)析 外觀美的實(shí)現(xiàn):通過(guò)優(yōu)美的造型、適合的比例、材質(zhì)、適宜的色彩、裝飾圖案等設(shè)計(jì)組合來(lái)表達(dá)。還有文化性的美、技術(shù)性的美、風(fēng)格性的美、趣味性的美。PPT 展示 案例分析:卡通筆筒。一個(gè)美觀的卡通筆筒的設(shè)計(jì),說(shuō)明了什么問(wèn)題? 學(xué)生分析 引導(dǎo)學(xué)生分析(因美觀而影響到了實(shí)用。)在設(shè)計(jì)的基本原則之間存在的相互聯(lián)系、相互制約的關(guān)系。如一味的追求美觀,可能就會(huì)影響到實(shí)用。(六)經(jīng)濟(jì)性原則 :作為消費(fèi)者來(lái)說(shuō),不但想買美觀的產(chǎn)品 ,而且還想價(jià)格要低,也

11、就是說(shuō) ,想購(gòu)買物美價(jià)廉的產(chǎn)品。所以,做為設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)時(shí)還應(yīng)遵循什么原則?學(xué)生總結(jié)經(jīng)濟(jì)性原則。PPT展示 6. 經(jīng)濟(jì)性原則PPT展示經(jīng)濟(jì)性原則是用較低的成本獲得較好的設(shè)計(jì)產(chǎn)品的原則。PPT展示應(yīng)從哪些方面著手降低成本,體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)性原則? 學(xué)生討論P(yáng)PT展示從材料、技術(shù)、管理、工藝、包裝、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)等方面降低成本。PPT 展 示 請(qǐng)觀察下面的兩把椅子,在哪些方面體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)性原則? 學(xué)生分析 教師評(píng)析 ( 1)塑料材料制作,塑料材料成本低,適合大批生產(chǎn),從而降低產(chǎn)品的 生產(chǎn)成本。( 2 )可重疊儲(chǔ)運(yùn)、規(guī)模化生產(chǎn),這樣可以節(jié)省成本。 學(xué)生討論 如果只追求價(jià)廉而粗制濫造,行不行?不行。這樣,不但從根本上

12、違背了設(shè)計(jì)目的,而且可能會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品滯銷或虧本銷售,造成更大的浪費(fèi)。(七)技術(shù)規(guī)范性原則PPT 展示 觀看下面的圖片,討論問(wèn)題。(總結(jié)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的第七個(gè)原則是什么原則?)你知道生活中的這些節(jié)能燈的燈頭的大小為什么和原來(lái)的白熾燈一樣呢?并能安裝在這些燈座里?以下的插頭為什么能插入右則的這些插座里呢? 學(xué)生討論分析 教師評(píng)析 就是在生產(chǎn)設(shè)計(jì)時(shí),使用了相同的技術(shù)規(guī)范。如果,我們?cè)O(shè)計(jì)的和他們?cè)O(shè)計(jì)的型號(hào)不一樣,會(huì)出現(xiàn)什么情況? 引導(dǎo)學(xué)生分析 不能安裝,要想安裝,還得設(shè)計(jì)與之相配的燈座,這樣不但使用不方便,而且還會(huì)增加設(shè)計(jì)的工作量。PPT 展示 案例分析 老肖從日本帶回了一個(gè)原裝微波爐,因三相插頭太大,插不

13、進(jìn)家里的國(guó)產(chǎn)三相插座,這是什么原因造成的 ?你有何改進(jìn)意見(jiàn) ? 學(xué)生分析 教師評(píng)析 技術(shù)不規(guī)范造成的。國(guó)際上技術(shù)也應(yīng)做到規(guī)范性。為了產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)標(biāo),方便人們使用,減少設(shè)計(jì)量。因此,在設(shè)計(jì)時(shí)還要遵循的第七個(gè)原則什么原則? 學(xué)生總結(jié) 技術(shù)規(guī)范性原則。PPT 展示 7. 技術(shù)規(guī)范性原則PPT 展示 在設(shè)計(jì)時(shí)如何遵循技術(shù)規(guī)范性呢?( 1) 各行各業(yè)都有一些設(shè)計(jì)的技術(shù)規(guī)范,在設(shè)計(jì)活動(dòng)中必須遵循。( 2) 推薦性的標(biāo)準(zhǔn):如國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織的 ISO9000 、ISO14000 系列質(zhì)量、環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。( 3) 各行各業(yè)都有一些標(biāo)準(zhǔn)的零部件。能用標(biāo)準(zhǔn)件的地方,盡量使用標(biāo)準(zhǔn)件,這樣即可降低成本,也可減少設(shè)計(jì)的工作量。

14、同時(shí),方便使用。技術(shù)規(guī)范有強(qiáng)制性的,也有推薦性的,為了適應(yīng)新產(chǎn)品的要求技術(shù)規(guī)范是有發(fā)展的。(九) 可持續(xù)發(fā)展性原則產(chǎn)品在設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,關(guān)注生態(tài)、環(huán)保和資源的合理利用,不能犧牲后人的利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益為代價(jià)來(lái)滿足當(dāng)代人的需求。因此,在設(shè)計(jì)時(shí)還要遵循的第八個(gè)原則是什么原則 ? 學(xué)生總結(jié) 可持續(xù)發(fā)展的原則PPT 展示 8. 可持續(xù)發(fā)展的原則現(xiàn)在可持續(xù)發(fā)展的理念越來(lái)越深入人心,在我們身邊也有了更多的可持續(xù)發(fā)展的案例。欣賞幾則案例:PPT 展示 如:( 1) 新型可降解一次性餐具 。(環(huán)保:減少對(duì)環(huán)境的污染)( 2) 節(jié)能燈(資源的合理利用:減少對(duì)不可再生資源和材料的消耗)( 3) 太陽(yáng)能

15、熱水器:(資源的合理利用:減少對(duì)不可再生資源和材料的消耗)( 4) 新一代抽水馬桶:一個(gè)月可以節(jié)水近2000 升,差不多有3600 多瓶水。( 5) 科技新產(chǎn)品:光導(dǎo)管,采集太陽(yáng)光的光導(dǎo)管綠色照明系統(tǒng)能夠把白天的太陽(yáng)光有效地傳遞到室內(nèi)陰暗的房間或者易燃易爆不適宜采用電光源的房間,可以有效地減少電能消耗。光導(dǎo)管還可以用于辦公樓、住宅、商店、旅館等建筑的地下室或走廊的自然采光或輔助照明,并能取得良好的采光照明效果,是太陽(yáng)能光利用的一種有效方式。 PPT展示 除了以上設(shè)計(jì)的八種原則外,設(shè)計(jì)者還應(yīng)遵循什么原則呢?( 九)道德規(guī)范性原則PPT 展示 分析這個(gè)不用電的電燈,它有無(wú)需電源 、永不停電的特點(diǎn)。

16、這里說(shuō)明了什么問(wèn)題?這體現(xiàn)了什么原則? 教師評(píng)析 同學(xué)們無(wú)電燈是真的無(wú)電嗎?它是接在電話線上,利用電話線中的低壓電來(lái)發(fā)光的。 也就是說(shuō)利用電信公司的電來(lái)為自己照明,這里存在什么問(wèn)題呢?道德問(wèn)題。因此,做為設(shè)計(jì)者,在設(shè)計(jì)時(shí),還應(yīng)遵循什么原則?PPT 展示 9. 道德規(guī)范性原則PPT 展示 在設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)遵循哪些道德性原則呢? 1) 1)產(chǎn)品設(shè)計(jì)應(yīng)始終堅(jiān)持為人服務(wù)的宗旨,不能出于某種不道德目的。 2) 2)不能為了私利而設(shè)計(jì)制造低級(jí)趣味的產(chǎn)品, 3) 不能生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品。 4) 更不能設(shè)計(jì)生產(chǎn)劣質(zhì)、有毒食品、藥品。( 5)尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)成果強(qiáng)調(diào):不道德的產(chǎn)品設(shè)計(jì)將被一票否決??偨Y(jié) :同學(xué)們,回憶這一節(jié),我們主要學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)的哪幾個(gè)基本原則?PPT 展示 設(shè)計(jì)的基本原則這些原則即是設(shè)計(jì)的基本原則,又是評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)作品的基本標(biāo)準(zhǔn)。這些原則之間是相互聯(lián)系、相互制約、相互滲透、互相影響,并體現(xiàn)在設(shè)計(jì)

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