幼兒園大班優(yōu)秀社會教案《合作真快樂》含PPT課件_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班優(yōu)秀社會教案合作真快樂含ppt課件 活動目標:1、通過嬉戲、實踐等活動,初步了解合作的重要。2、嘗試商議、分工,提高與同伴合作的能力。3、體驗團結(jié)配合、打敗困難帶來的歡樂,增加進一步合作的意識?;顒宇A(yù)備:1、ppt課件、flash動畫2、三只布袋,氣球若干。3、每桌一張記錄表,黑色筆每人一支。配套課件:下載地址:活動過程:自由組合,3個好伴侶作為一組。一、情境導(dǎo)入,感觸合作引導(dǎo)幼兒觀察或視頻,提問題引出合作。小螞蟻們碰到了什么困難?(教案出自:屈教師教案網(wǎng))它是怎么解決的?(有些事情,一個人做很難,幾個人或無數(shù)人一起合作就變得輕松了。)二、引導(dǎo)幼兒在生活中感觸合作并體驗合作(一)研究

2、、溝通平日里有哪些事情需要合作才干完成?(二)出示ppt課件,引導(dǎo)幼兒合作統(tǒng)計圓圈的數(shù)量1、觀察研究,感知單獨統(tǒng)計的困難(1)你看到了哪幾種色彩的圓圈?(2)你能自己統(tǒng)計出來嗎?2、小組嘗試合作統(tǒng)計(1)一個人數(shù)一種色彩的圓圈,請小組內(nèi)部商議并將詳細的分工告知大家。(2)幼兒統(tǒng)計。3、發(fā)覺受干擾緣由,商議避開干擾的方法,統(tǒng)計并記錄(1)提問三個組藍色圓圈數(shù)了多少個,為什么結(jié)果不一樣呢?(2)我們有什么方法不受干擾呢?讓我們再來試一試。4、對比正確答案,理解合作中的每一個人都很重要(1)你們都統(tǒng)計出來了?你們是怎么做到的?(2)到底哪一組合作得最好呢?我們一起來看看答案就知道了。引導(dǎo)大家看看沒有

3、合作勝利的小組,并提問:為什么他們沒有勝利?什么色彩的沒數(shù)對?盡管其他色彩的圓圈都數(shù)對了,由于x色彩沒有數(shù)對,囫圇團隊合作沒有勝利,看來大家合作的時候每一個人都很重要。三、引導(dǎo)幼兒在裝氣球的嬉戲中學(xué)會合作小伴侶們數(shù)圓圈數(shù)的不錯,我送給大家一件禮物,在規(guī)定時光內(nèi),裝到袋子里的氣球就都歸你們了。(一)讓幼兒單獨裝氣球,發(fā)覺并商議解決問題請每組請一個小伴侶上來試一試,數(shù)十個數(shù)字后結(jié)束,讓小伴侶拎起來看看袋子有沒有裝滿,當(dāng)孩子們發(fā)覺袋子破的時候,老師引導(dǎo)幼兒找伴侶商議方法。(二)小組嘗試分工合作,引導(dǎo)幼兒幫忙解決問題1、有什么方法讓袋子不漏球呢?三人一組商議一下,一起合作試一試。2、看看哪個組裝的最多,并請這個組的幼兒為大家介紹閱歷。(三)小組再次商議,其次次合作裝球1、給你們一點時光,趕快商議一下這一次預(yù)備怎么合作。2、幼兒合作裝球。經(jīng)過我們的合作

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