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1、swot分析總結(jié)寫swot分析總結(jié)怎么寫Swot 分析報告的基本框架包括:報告提出背景:即在什么情況下、出于什么原因做此報告。行業(yè)現(xiàn)狀分析:對所研究的區(qū)域和行業(yè)做出基本的現(xiàn)狀描述。自身基本描述:企業(yè)自身的現(xiàn)狀和基本問題。自身優(yōu)勢分析:自身劣勢分析:自身機(jī)會分析:威脅分析:構(gòu)建swot矩陣:將上述內(nèi)容歸納入矩陣。得出結(jié)論:通過以上分析,得出結(jié)論,總結(jié)出自身發(fā)展方向和 對策。除以上基本應(yīng)用外,swot還可用于很多方面,比如:例一、應(yīng)用于企業(yè)的品牌生命周期管理通過對各企業(yè)市場競爭力的 SWOT析,得出各企業(yè)所應(yīng)采取的 經(jīng)營戰(zhàn)略。例二、應(yīng)用于企業(yè)的區(qū)域戰(zhàn)略管理例如通過對某產(chǎn)品區(qū)域市場發(fā)展的 SWOT析
2、,運用品類發(fā)展指 數(shù)和品牌發(fā)展指數(shù)來進(jìn)行 SWOT析,由此可以得到強勢區(qū)域、較好 區(qū)域、薄弱區(qū)域、可放棄區(qū)域的不同策略。例三、應(yīng)用于企業(yè)的內(nèi)部管理活動需要例如客戶滿意度測試,通過對企業(yè)廣告效果的評價因素了解和 對廣告效果的滿意度座談和測試,得出客戶比較滿意和急需改進(jìn)的因 素,從而采取措施??傊?,你可以自由隨意地去應(yīng)用 swot原理,多角度地去使用 這一方法,從而使數(shù)據(jù)分析變得不再枯燥單調(diào)。但是,在具體應(yīng)用的 時候,需要注意的一點是,如果運用這種圖示法過多,反而使數(shù)據(jù)分 析流于形式。一份報告中只需要有 1-2張SWO1B就可以增色不少。那么,如何精確地繪制SWOT ?如果沒有現(xiàn)成的軟件所使用,
3、可以通過EXCE迎的氣泡圖來進(jìn)行繪制。用來分割四個象限的縱軸與 橫軸分別為重要性和表現(xiàn)值的平均值。swot 分析總結(jié)范文:大學(xué)生個人swot分析范文一、個人背景:基本情況:XX男,1981年出生,19xx年9月考入北京XX大 學(xué)信息管理系,20xx年7月畢業(yè);xx年9月考入中科院文獻(xiàn)情報中心, 專業(yè)方向是信息資源組織與管理,導(dǎo)師宋文,現(xiàn)讀研一。二、內(nèi)外部環(huán)境分析:1 、內(nèi)部環(huán)境分析:Strengths(優(yōu)勢):生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面待人真誠, 放得開,并樂于與人交往和溝通,善于開導(dǎo)別人喜歡思考問題,有一 定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚有責(zé)任心、愛心
4、,并且喜歡做相關(guān)的工作做事比較認(rèn)真、踏實,有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實力,比如英語方面心思細(xì)膩,考慮問題比較細(xì)致邏輯性和條理性較好,有一定的書面表達(dá)能力愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作Weaks(劣勢):競爭意識不強,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是與環(huán)境的 交互能力不夠口頭表達(dá)有時過于細(xì)節(jié)化,不夠簡潔做事不過果斷,尤其事前作決定的時候老是猶豫不決工作、學(xué) 習(xí)有些保守,冒險精神不夠,沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo),并且創(chuàng)新能力有待 提高組織管理人員的能力和經(jīng)驗欠缺做事有時拖拉,不夠雷厲風(fēng)行不喜歡:機(jī)械行重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙 亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意
5、的事情2 、外部環(huán)境分析:Opportunities( 機(jī)會):就專業(yè)方面來說,現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代,各種渠道獲得 的各種類型的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的信息只會讓他們 感到無所適從,而這也就產(chǎn)生了對于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化 的需求,因此大的環(huán)境來說,這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。加入世貿(mào)組織后,中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多 的機(jī)會,可以在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢,比如英語作為國際交流 的工具發(fā)揮的作用就很大中科院這個環(huán)境本身給我們提供的很好的軟硬件條件不容忽視, 有機(jī)會參與一些科研項目,學(xué)以致用,也可以積累更多的實踐經(jīng)驗, 同時有很多的機(jī)會與行業(yè)高層人士接觸、交流
6、、學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)身邊很多優(yōu)秀的同學(xué),有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會,并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件Threats(劣勢):國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人素 質(zhì)要求也就更高了,對于英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達(dá)能 力也至關(guān)重要。距離畢業(yè)還有一年半的時間,而離找工作只有一年的時間,并且找工作的時候并不是用人單位用人高峰期,就業(yè)的機(jī)會不是很多。優(yōu)秀的人很多,而機(jī)會不一定是均等的,這時就不單單是知識 的比拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機(jī)會、展示自己并把握機(jī)會能力的考驗。三、未來的最佳選擇:從事與專業(yè)相關(guān)的并且能很好的發(fā)揮與人溝通能力的職業(yè),gongwen.1kejian./1526/ 比如教育業(yè)、信息咨詢行業(yè)等,既能跟個 人愛好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇四、現(xiàn)在應(yīng)作的準(zhǔn)備:如果是要從事教育業(yè),就要考慮繼續(xù)深造的必要;但是,就個人 而言,想先工作兩年有一些實際的體驗,也多積累些經(jīng)驗,然后再去 學(xué)習(xí)。因此:首先,需要注意的是主動與環(huán)境交互。去挖掘身邊的資源和機(jī)會,對將來能夠從事的職業(yè)有清楚的了
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