文明伴我行的演講稿范文4篇

1、文明伴我行的演講稿范文 4 篇親愛(ài)的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔文明伴我 行的演講稿范文 4 篇，這篇文檔是由我們精心收集整理的新文 檔。相信您通過(guò)閱讀這篇文檔， 一定會(huì)有所收獲。假若親能將此 文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)， 將是我們莫大的榮幸， 更是我們繼續(xù)前行的 動(dòng)力。文明伴我行的演講稿范文 1 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 早上好！今天我演講的題目是“文明伴我行” 。 文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑， 是同學(xué)有難時(shí)的熱 情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的真摯關(guān)懷， 是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲 “您 好”是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起， 是自覺(jué)將垃圾倒入垃圾 筒的舉動(dòng)，文明是一種舉動(dòng)， 文明是一種修養(yǎng)

2、， 文明是一種受人 尊重并且被大家廣泛推崇的行為。然而，我們很多同學(xué)， 把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在了首位， 往往忽 略了社會(huì)公德文明習(xí)慣的養(yǎng)成， 而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人 思想品質(zhì)。事實(shí)上良好的行為習(xí)慣是保障我們良好學(xué)習(xí)的前提， 也是樹(shù) 立健康人格的基礎(chǔ)，在學(xué)校如果說(shuō)沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣， 那么就會(huì)擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境， 相反， 如果我們養(yǎng)成了文明 的行為習(xí)慣， 學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的有序的， 我們知道一個(gè)學(xué)校的 學(xué)生只有具備了良好的文明行為習(xí)慣， 才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán) 境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)，現(xiàn)在我們正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期， 這時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們一生的行為習(xí)慣， 同時(shí)也影

3、響我們良好的道德品質(zhì)的形成， 如果我們不在此時(shí)抓好 自身道德素質(zhì)建設(shè)， 那我們縱然擁有豐富的文化知識(shí)， 于人于已 于社會(huì)，又有何用呢？所以我們要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人， 文明就是我們素質(zhì)前沿， 擁有文明， 那么我們就擁有世界上最為 寶貴的精神， 千萬(wàn)不要以為文明是小事， 因?yàn)槊總€(gè)人舉手投足之 間，都傳遞著文明信息，我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一 定能營(yíng)造成出一個(gè)更為寧?kù)o，有序，有良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家！文明伴我行的演講稿范文 2 大家好，今天我演講的題目是文明禮儀伴我行 。 三字經(jīng)中有這樣一句話： “為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮 儀。”意思是說(shuō)：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，

4、親愛(ài) 同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。那么，什么是禮儀呢 ?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、 教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。 比如：下課鈴聲 響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室， 和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑， 有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話。 還有的同學(xué)， 可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而 不依不饒，甚至拳腳相加。 這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、 杜 絕。有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明， 懂禮貌可真難。 其實(shí)， 從許 多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái)： 在撞到別人時(shí)的一聲 “對(duì)不起” ; 得到幫助時(shí)的一聲“謝謝” ; 在和他人告別時(shí)的一聲“再見(jiàn)” 。只 不過(guò)這些小事微不足道罷了。

5、文明禮儀不在于嘴上功夫， 而是在于真真正正的實(shí)踐。 我想： 如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái) ; 如果你失去 了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋; 如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗， 因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。 讓 我們都行動(dòng)起來(lái)， 做文明禮儀的小主人， 讓我們的校園失去粗言， 充滿歡聲笑語(yǔ)，讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧 !有時(shí)，一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵 ; 一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。 “良言一句三冬暖，惡 語(yǔ)傷人六月寒。 ”就是這個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過(guò) 程中， 我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生， 每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅

6、樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言，用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系， 真 正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。謝謝大家，我的演講完了。 文明伴我行的演講稿范文 3 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 !我叫劉芷秀，來(lái)自四年三班。 今天我演講的題目是文明禮 儀伴我行禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德， 從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。 中華古 人向來(lái)重視“禮儀” ，把“禮儀”視為做人、做事、治國(guó)的基礎(chǔ)?！拔拿鞫Y儀”就像一面鏡子，折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一 個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度。 一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明， 小 則會(huì)影響自身形象，大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。 不久前， 曾看到這樣 一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡， 新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，

7、這個(gè) 國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。 但其中的一些文 明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰” 、“禁止吸煙” 、“不準(zhǔn)進(jìn)入草 坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。 為什么呢 ?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明 行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。 ”為此，到新加坡考察的一位 中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)： “不文明行為也是國(guó)恥。 ”不知大家是否記得， 中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道， 國(guó)慶節(jié)后的天安 門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡， 40 萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟 有 60 萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟? 9 塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形 成了強(qiáng)烈反差。以上的兩個(gè)事例表明， 文明其實(shí)是由細(xì)

8、節(jié)構(gòu)成的， 反思我們 的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離。在我們身邊， 在一部分同學(xué)身上， 還存在著一些不文明的行 為。例如，有的同學(xué)給人起外號(hào)，打罵同學(xué)，隨地吐痰，亂扔垃 圾，排路隊(duì)推擠，追逐打鬧，見(jiàn)到老師不打招呼，坐車(chē)不給老人 讓座，不尊老愛(ài)幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、 不懂禮儀的表現(xiàn)， 這些現(xiàn)象， 不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的 形象，而且還能影響著我們自己今后的成長(zhǎng)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)， 少年智則國(guó)智， 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。 我們是未來(lái) 的接班人，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基， 是我們健康成長(zhǎng) 的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起，從現(xiàn)在做起 ! 從身邊的每 一件小事做起， 從身

9、邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。 讓我們撿起地上的紙 屑、塑料袋，向老師問(wèn)聲好，說(shuō)文明話，做文明人。讓我們積極 行動(dòng)起來(lái)， 讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行， 讓文明禮儀 不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。 讓我們同心攜手，爭(zhēng)當(dāng)社 會(huì)文明禮儀先鋒。老師們，同學(xué)們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)造和諧社會(huì) 靠大家。 讓文明禮儀永駐人間， 讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)文明伴我行的演講稿范文 4 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 今天，我演講的題目是文 明禮儀伴我行 。 文明禮儀是什么 ?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微 笑; 是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助 ; 是平時(shí)與人相處時(shí)的親切 ; 是見(jiàn) 到老師時(shí)熱情的問(wèn)候 ; 是不

10、小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng) ; 是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng) 制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。 文明禮儀是 人類進(jìn)步的標(biāo)志， 是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。 文明禮儀是我 們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我 們就失去了做人的根本， 我們的生活也就失去了光彩 ! 文明禮儀 包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn) 在對(duì)社會(huì)秩序、 文化秩序的尊重。 文明禮儀既是人們外在的言談 舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中， 文明禮儀隨處可見(jiàn)， 在深圳這個(gè)文明的都 市里， 更需要文明的禮

11、儀 ! 中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化， 素稱禮儀 之邦。我們的祖先也以文明著稱于世， 在世界文明的長(zhǎng)河里， 我 們是現(xiàn)代文明的使者 ! 文明禮儀要從我做起， 從現(xiàn)在做起 ! 從身 邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話， 做 文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范， 自己管理自己， 自己教育自己， 文明禮貌， 誠(chéng)實(shí)守信， 學(xué)會(huì)關(guān)心， 學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。 我們是 祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望， 肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)， 社會(huì)進(jìn)步的歷史使 命。育人為本，養(yǎng)成為先。 要建設(shè)文明的社會(huì)， 就必須的從我做 起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。 我經(jīng)常看到，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生，丟三落四， 上課不遵守 紀(jì)律，下課亂跑亂鬧難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之 ; 敬人者，人恒敬之” ，“勿以惡小而為之，勿以善 小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好， 將使我們的社會(huì) 更加的和諧 ! 同學(xué)們，千里之行，