優(yōu)秀教學團隊申報表_第1頁
優(yōu)秀教學團隊申報表_第2頁
優(yōu)秀教學團隊申報表_第3頁
優(yōu)秀教學團隊申報表_第4頁
優(yōu)秀教學團隊申報表_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、附件 12 ：南京理工大學優(yōu)秀教學團隊申報表（ 年）團隊名稱： 團隊帶頭人： 申報單位：團隊基本情況簡介1歷史沿革2. 人員構成3建設成果4目標定位、團隊成員情況1.帶頭人情況：姓名出生年月參加工作時間最終學歷（學位）授予單位授予時間所學專業(yè)職稱高校教齡獲獎情況（近兩年以來）社會兼職情況主要學習、工作簡歷起止時間學習工作單位所學專業(yè) /所從事學科領域2.成員情況：成員人數(shù)姓名出生年月參加工作時間最終學歷（學位）授予單位授予時間所學專業(yè)職稱高校教齡獲獎情況注：根據(jù)人數(shù)復制、填寫三、教學情況1.主要授課情況：（近兩年以來）課程名稱授課人起止時間總課時2.教材建設情況：教材名稱作者出版社出版年省級精

2、品或獲獎情況3.教學成果獲獎情況：項目名稱獎勵名稱獎勵級別時間4.教學改革項目：項目名稱項目來源經(jīng)費起止時間注：指近兩年以來項目，如精品課程、特色專業(yè)、教學基地、示范實驗中心、教改立項課題等5.教學改革特色：（團隊設置特色、專業(yè)特色、課程特色，切實可行的創(chuàng)新性改革措施、實驗教學或實踐性教學、資源建設、網(wǎng)絡教學等）6.教學改革成果應用推廣情況：7.教學改革論文（限 10 項）論文（著）題目期刊名稱、卷次時間收錄情況四、培養(yǎng)青年教師工作五、科研情況1.科研項目（限 5 項）項目名稱項目來源承擔經(jīng)費起止時間2.科研轉化教學情況六、團隊今后建設計劃七、備 注八、審核意見院學 術 委 員 會 意負責人（簽字）年月日校學 術 委 員 會 意 見負責

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論