江蘇省無錫新領(lǐng)航教育咨詢有限公司2013屆高三數(shù)學(xué) 函數(shù)性質(zhì)(二)課前鞏固提高(學(xué)生版)(無答案)_第1頁
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1、江蘇省無錫新領(lǐng)航教育咨詢有限公司2013屆高三數(shù)學(xué):函數(shù)性質(zhì)(二)考點(diǎn)一課前鞏固提高1已知等差數(shù)列達(dá)到最小值的n是2已知不等式,若對任意及,該不等式恒成立,則實(shí)數(shù) 的范圍是3在數(shù)列中,有,則通項(xiàng)= 4已知:;:,若是的必要不充分條件,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_5數(shù)列的首項(xiàng),前項(xiàng)和為,滿足關(guān)系(,3,4)(1)求證:數(shù)列為等比數(shù)列;(2)設(shè)數(shù)列的公比為,作數(shù)列,使,.(,3,4)求(3)求的值6(本小題滿分16分)已知,其中是自然常數(shù), (1)討論時(shí), 的單調(diào)性、極值; (2)求證:在(1)的條件下,; (3)是否存在實(shí)數(shù),使的最小值是3,如果存在,求出的值;如果不存在,說明理由.7設(shè)函數(shù)是定義在上的

2、奇函數(shù),且對任意都有,當(dāng) 時(shí),則的值為 8若函數(shù),若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 9設(shè)是定義在R上的偶函數(shù),對任意,都有,且當(dāng)時(shí),若在區(qū)間內(nèi)關(guān)于的方程恰有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則的取值范圍為 10(江蘇省南通市2010年高三二模)設(shè)函數(shù),若存在,使得與同時(shí)成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 11(2010年3月蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)查一)已知函數(shù),正實(shí)數(shù)m,n滿足,且,若在區(qū)間上的最大值為2,則 12 已知函數(shù)是上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí)取得極值.(1)求的單調(diào)區(qū)間和極大值;(2)證明對任意不等式恒成立.13(江蘇省南通市2010年高三二模)(本小題滿分16分)設(shè)函數(shù)f(x)x4bx2cxd,當(dāng)xt1時(shí),f(x)有極小值(1)若b6時(shí),函數(shù)f(x)有極大值,求實(shí)數(shù)c的取值范圍;(2)在(1)的條件下,若存在實(shí)數(shù)c,使函數(shù)f(x)在閉區(qū)間m2,m2上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(3)若函數(shù)f(x)只有一個(gè)極值點(diǎn),且存在t2(t1,t11),使f (t2)0,證明:函數(shù)g(x)f(x)x2t1x在區(qū)間(t1,t2)內(nèi)最多有一個(gè)零點(diǎn)12(2010年江蘇省蘇北四市高三年級第二次模擬考試)已知函數(shù)(不同時(shí)為零的常數(shù)),導(dǎo)函數(shù)為.(1)當(dāng)時(shí),若存在使得成立,求的取值范圍;(2)求證:函數(shù)在內(nèi)至少有一個(gè)零點(diǎn);(3)若函

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