第10課我的新朋友教案4

1、人教版一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案第十課：我的新朋友課題我的新朋友課型造型表現(xiàn)課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心班上的同學(xué)，學(xué)會(huì)觀察身邊的人和 事，養(yǎng)成觀察生活的習(xí)慣。2、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察，抓住同學(xué)肖像特征，畫(huà)一幅 肖像畫(huà)。3、通過(guò)繪畫(huà)同學(xué)的肖像，增強(qiáng)增強(qiáng)學(xué)生之間的友 誼。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：了解臉部特征，學(xué)會(huì)觀察 難點(diǎn)：通過(guò)觀察表現(xiàn)人物造型。教具準(zhǔn)備多媒體教學(xué)光牒、圖片活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)方式設(shè)計(jì)意圖教師學(xué)生一、組織檢查學(xué)生美術(shù)靜息準(zhǔn)備上課穩(wěn)定學(xué)教學(xué)用具準(zhǔn)備情生情緒，況。隨著音樂(lè)自由起培養(yǎng)良舞，和旁邊同學(xué)互好的學(xué)二、新課師：上課前我動(dòng)。習(xí)習(xí)慣。教引入們先起唱學(xué)唱，跳一跳，跟與課題過(guò)著音樂(lè)起動(dòng)相關(guān)的程起來(lái)，可以跟音樂(lè)引

2、旁邊的同學(xué)一入，激發(fā)起做各種動(dòng)學(xué)生介紹自己的學(xué)生興作。播放視頻新朋友學(xué)生一般趣。音樂(lè)?找朋友?只說(shuō)出好朋友的三、授新引出課題?我的新朋友?師：孩子們?cè)诿?，教師引?dǎo)學(xué) 生不用不同的方 式介紹，如特長(zhǎng)、 喜好、長(zhǎng)相特征 等通過(guò)相珊瑚小學(xué)經(jīng)過(guò)互介紹兩個(gè)多月的學(xué)自己的習(xí)和生活，你好朋友，們?cè)诎嗌险业较胫?。增加同自己的新朋友學(xué)間的了沒(méi)有？有誰(shuí)情感。愿意起來(lái)介紹一下自己的新哇朋友呢？愿意師：同學(xué)們都介紹了自己的好朋友，那有沒(méi)有同學(xué)想知道林老師的新出示學(xué)朋友是誰(shuí)呢？生照片，出示不同學(xué)生* 同學(xué)名字學(xué)生是老師的的照片.* 同學(xué)名字新朋友，師：是的，我們?cè)黾訋煱嗟拿恳晃煌g的學(xué)都是林老情感。師的新朋友。你

3、們?cè)敢夂土掷蠋熥雠笥褑?？學(xué)生討論答復(fù)，*現(xiàn)在老師要特他戴眼鏡。別介紹幾位新通過(guò)看四、教朋友，我們來(lái)同學(xué)們師范畫(huà)，猜猜他們是的漫畫(huà)總結(jié)引誰(shuí)？猜猜導(dǎo)是誰(shuí)，增出示不同的學(xué)加孩子生漫畫(huà)圖片，們的學(xué)讓學(xué)生猜猜是學(xué)生觀察老師范習(xí)興趣。哪位同學(xué)。是的同學(xué)們都 猜對(duì)了，那我 要問(wèn)問(wèn)大家你 們是怎么猜出 來(lái)的。畫(huà)猜測(cè)是哪個(gè)同 學(xué)。猜出同學(xué)后與老 師一同說(shuō)出同學(xué) 的特征。是的，戴著眼鏡。引出一一臉部特征橢圓形通過(guò)猜想,在和教師一師：同學(xué)們，接同說(shuō)出下來(lái)林老師要同學(xué)特用特別的方法征,解決介紹一位新朋教學(xué)重友。林老師要頭發(fā)占八、一邊畫(huà)，一邊 說(shuō)?？纯赐瑢W(xué) 們能猜出來(lái) 不？眼睛教師范畫(huà)鼻子現(xiàn)在所有同學(xué)把雙手舉起嘴巴來(lái)，

4、跟著林老.師起做做頭部按摩。起摸摸我們的頭部，起說(shuō)是什么形狀的。通過(guò)臉是的，每個(gè)同部按摩學(xué)的頭部的形的方式。狀都是不一樣讓學(xué)生的。更直觀接下來(lái)摸摸我的了解五、學(xué)生們的頭頂，頭學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作臉部的創(chuàng)作頂上有什么呢特征。順著臉部往構(gòu)成，以下，額頭下面及每個(gè)摸到了什么人的五呢？讓孩子自己介紹官特征自己的畫(huà)得新朋都是不眼睛再往下呢友，并嘗試說(shuō)說(shuō)自一樣的己畫(huà)得內(nèi)容。六、作業(yè)好的，再往下展示-.引出臉部相互關(guān)系，幫的五官等，讓助學(xué)生明白臉部由那些東西構(gòu)收拾整理自己的七，課后成，以及不同材料。播放背拓展五官的位置。景音樂(lè)，讓學(xué)生在愉快剛剛林老師已的環(huán)境八：課后經(jīng)畫(huà)了我的新 朋友，現(xiàn)在就 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì) 觀察一下自己 的新朋友，再 用畫(huà)畫(huà)的方 法，畫(huà)畫(huà)自己中作畫(huà)。讓孩子整理。的新朋友。們自己教師播放背景講解自音樂(lè)，開(kāi)始來(lái)己的作回指導(dǎo)學(xué)生。品，培養(yǎng)學(xué)生的請(qǐng)完成作品的島辛M/審美感，孩子把畫(huà)貼到和語(yǔ)言黑板上面。點(diǎn)表達(dá)能評(píng)力師：孩子們我讓學(xué)生 養(yǎng)成良 好的美 術(shù)課習(xí) 慣。們每天都在一 起學(xué)習(xí)生活， 那我們好朋友 之間要怎么樣 做