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1、20以內(nèi)的退位減法課堂教學(xué)實(shí)錄您現(xiàn)在正在閱讀的20 以內(nèi)的退位減法課堂教學(xué)實(shí)錄文章內(nèi)容由收集 !本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源 ! 20 以內(nèi)的退位減法課堂教學(xué)實(shí)錄一、復(fù)習(xí) 9+2=111、師:打開電腦,讓生看一看,說一說,這是什么水果? 生:這是桃子。師:數(shù)一數(shù)有幾個(gè)桃子? 生:數(shù),有 9 個(gè)桃子。師:再操作以下電腦,問生又多了幾個(gè)桃子? 生:又多了 2 個(gè)桃子。師:想一想原來有幾個(gè)桃子? 生:原來有 9 個(gè)桃子。師:原來有 9 個(gè)桃子,又多了 2 個(gè)桃子,現(xiàn)在一共有多少個(gè)桃 子?同學(xué)們數(shù)一數(shù)。生:數(shù),一共有 11 個(gè)桃子。 師:誰能用算式算一算? 生:舉手,說 9+2=11 。2、師:出
2、示一題 9+ ()=11生:2。師:9+ (2)=11 生:讀 9+ (2)=11、新授: 11-91、數(shù)物體計(jì)算。 師:讓學(xué)生觀察畫面,數(shù)一數(shù)有多少個(gè)桃子? 生:有 11 個(gè)桃子。師:數(shù)一數(shù)虛線框起來了幾個(gè)桃子? 生:數(shù),說框起來了 9 個(gè)桃子。師:虛線外面有幾個(gè)桃子? 生:有 2 個(gè)桃子。師:虛線框起來的桃子,我們可以說是“吃了 9 個(gè)桃子” 一共有 11個(gè)桃子,吃了 9 個(gè)桃子,還剩幾個(gè)桃子? 這句話的意思用式子表示就是11-9 ,根據(jù)上面我們分析的意思, 同學(xué)們想一想 11-9 等于幾?生: 11-9=2師: 一共有 11 個(gè)桃子, 吃了 9 個(gè)桃子, 還剩 2 個(gè)桃子。 也就是 11-9=22、根據(jù)加減法的關(guān)系計(jì)算。 師:想一想, 9 加()得 11。 生:9加(2)得 11。師:11 減 9 得()。 生:11 減 9 得(2)。師: 11-9=23、根據(jù)數(shù)的組成計(jì)算。精心整理,僅供學(xué)習(xí)參考師: 11 由幾和 10 組成?生:11 由 1 和 10 組成師: 用斜線表示 11 的組成,問 10 寫在左邊還是右邊?生: 10 寫在右邊。師: 10 為什么寫在右邊?生: 10 寫在右邊離的減數(shù)近。師: 10 減 9 等于幾?生:10-9=
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