第2課時(shí)-水的凈化-硬水及其軟化(19張PPT)

1、4.1 4.1 我們的水資源我們的水資源第第2 2課時(shí)課時(shí) 水的凈化水的凈化 硬水及其軟化硬水及其軟化這是一張洪災(zāi)圖片新課導(dǎo)入1.洪災(zāi)過后，有些災(zāi)區(qū)自來水還沒來得及恢復(fù)供應(yīng)，面對污濁的河水，這些水可否飲用？為什么？不能，因?yàn)樗杏须s質(zhì)、細(xì)菌，飲用后會(huì)生病。2.你有什么簡單的辦法能使渾濁的水變得清澈嗎？可以把水靜置一段時(shí)間，可以用家里的棉布或紗布來過濾水。3. 這樣得到的水就純凈了嗎？不純凈，細(xì)菌、病毒，還有一些物質(zhì)可能溶解在水中。由于種種原因，自然界的水里混有多種雜質(zhì)、細(xì)菌和病毒，僅用靜置沉淀的方法，還不能將全部雜質(zhì)去除，我們要選擇衛(wèi)生、健康、安全地飲用水，今天我們一起來學(xué)習(xí)怎樣更好地將水凈化

2、。推進(jìn)新課1 1、水的凈化和純化、水的凈化和純化自來水廠的凈水過程沉淀沉淀實(shí)驗(yàn)取100mL的燒杯，加入約70mL的渾濁河水，靜置數(shù)分鐘后觀察燒杯上層和燒杯底層的水?，F(xiàn)象水放置一會(huì)，上層的水會(huì)比底層的水更清澈。方法靜置沉淀。現(xiàn)象燒杯上層中的水在更短的時(shí)間內(nèi)變得更加的清澈，底層有更多的沉淀物產(chǎn)生。方法吸附沉淀。原理明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)有吸附作用，吸附其周圍小的沉淀顆粒然后逐漸變成大顆粒，當(dāng)達(dá)到一定重量時(shí)，沉到容器底部，我們把明礬稱為絮凝劑。實(shí)驗(yàn)接著往燒杯中加入明礬，并攪拌，繼續(xù)觀察。過濾過濾請大家舉出日常生活、生產(chǎn)中把固體和液體分開的實(shí)例。用漏勺將煮熟的餃子和湯分開，用地漏蓋子將固體垃圾

3、和水分開，用濾布把豆腐漿和豆腐渣分離，用沙層濾水等。這些分開固體和液體的實(shí)例，有什么共同點(diǎn)？都是用一種液體能通過，固體不能通過的物品，把固體和液體分開。 對照過濾裝置圖，完成過濾實(shí)驗(yàn)。概括操作要點(diǎn)：“一貼、二低、三靠”。一貼：濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁。(防止產(chǎn)生氣泡，影響過濾速度。)二低：濾紙的邊緣要低于漏斗邊緣；漏斗里液面要低于濾紙邊緣(防止液體由濾紙和漏斗之間的縫隙流下去，使濾液渾濁。三靠：傾倒液體的燒杯口要靠著玻璃棒；玻璃棒要靠著漏斗內(nèi)三層濾紙的一側(cè)(防止戳破濾紙)；漏斗下端的管口要靠在承接濾液的燒杯內(nèi)壁上(防止濾液濺出)。注意： 如果濾液仍渾濁，應(yīng)檢查實(shí)驗(yàn)裝置并分析原因，例如：濾紙破損、過濾

4、時(shí)液面高于濾紙邊緣、儀器不干凈等，然后重新過濾。蒸餾將前面沉淀、過濾后的水倒進(jìn)右圖所示的蒸餾燒瓶中加熱，使水沸騰變成蒸汽，再冷卻凝結(jié)為水，這樣制得的水叫蒸餾水。它是一種純凈水。硬水：含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。軟水：不含或含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水。2 2、硬水及其軟化、硬水及其軟化如何區(qū)分硬水和軟水？實(shí)驗(yàn)在硬水和軟水中分別加入等量的肥皂水?，F(xiàn)象硬水中:泡沫少，有大量浮渣。軟水中:有大量泡沫，無浮渣。硬水給生活和生產(chǎn)帶來了哪些危害？長期飲用硬度很高的水，人體健康會(huì)受到影響，它可引起消化道功能紊亂。另外，很多工業(yè)部門像紡織、印染、造紙、化工等部門，都要求用軟水。在生活中我們怎樣可以使硬水

5、變?yōu)檐浰?？方法一、煮沸（日常生活中）；方法二、蒸餾（工業(yè)上或?qū)嶒?yàn)室中）。1.如圖所示是某學(xué)生設(shè)計(jì)的過濾操作裝置圖。(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱： A_ 、B _、 C_ 、D _ 。(2)圖中有_處錯(cuò)誤，說明改正 方法：_ (3)該學(xué)生在過濾操作后發(fā)現(xiàn)，過濾后的液體仍有渾濁現(xiàn)象，請你幫他找出造成此現(xiàn)象的兩種可能的原因： 鐵架臺鐵圈燒杯漏斗2待過濾的液體要用玻璃棒引流漏斗下端的管口要靠在燒杯內(nèi)壁上濾紙破損過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣典例剖析2.下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是（ ） A.過濾 B.靜置沉淀 C.活性炭吸附 D.蒸餾D(1)小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是_;活性炭的作用_。(2)凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用_來檢驗(yàn)。(3)長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，我采用_的方法。過濾吸附肥皂水蒸餾3.小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示：學(xué)習(xí)了沉淀、過濾、吸附、蒸餾這幾種凈化水的方法，其中蒸餾是凈化程度較高的凈水方法。取等量的軟水和硬水，