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文檔簡介

1、案例析 大主辦單位:華中科技大學(xué)文華學(xué)承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部策戈U人:XXX一、活動(dòng)主題:我是未來的管理者二、活動(dòng)背景:現(xiàn)今,案例分析教學(xué)模式已成為現(xiàn)代西方教育的一個(gè)主流教學(xué)模式, 也是學(xué)習(xí)管理的常用方法。為了提供給廣大同學(xué)一個(gè)學(xué)習(xí)與交流企業(yè)管理 知識的平臺,聯(lián)系書本與社會,深化理論并融入到實(shí)踐中去,提高深入地 去認(rèn)識問題、分析問題、總結(jié)問題的能力,激發(fā)大學(xué)生投身實(shí)踐的熱情, 讓不同學(xué)部、不同專業(yè)的同學(xué)同臺競賽,推動(dòng)大學(xué)生之間的學(xué)術(shù)交流與合 作,促進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),我院特推出此次案例分析大賽。三、活動(dòng)目的:你的潛力,我的動(dòng)力。通過此次活動(dòng)提高大學(xué)生對管理的認(rèn)識和了解, 提高大學(xué)生的綜合運(yùn)用知識

2、解決實(shí)際問題的能力、處理人際關(guān)系的能力、 溝通說服能力、系統(tǒng)分析能力等,為將來走入社會奠定良好的知識基礎(chǔ)。四、活動(dòng)地點(diǎn):賽前培訓(xùn)處視人數(shù)而定決賽華中科技大學(xué)文華學(xué)院科技樓報(bào)告廳五、活動(dòng)對象本院全體學(xué)生六、承辦對象:華中科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部七、活動(dòng)形式:通過比賽的方式,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),激發(fā)大家共同探討問題的熱情,讓每一個(gè) 熱衷于管理的同學(xué)都能在這個(gè)大平臺上得到鍛煉,本次活動(dòng)以小組參賽方 式,每個(gè)小組6人左右,小組中設(shè)置一名組長,組長帶頭,帶領(lǐng)組中的成員來 完成本次活動(dòng).同時(shí),每一組配備一名領(lǐng)隊(duì)完成比賽(領(lǐng)隊(duì)可由對管理有 一定心得的學(xué)長學(xué)姐擔(dān)任),鼓勵(lì)大家主動(dòng)尋找老師或者學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)本 小組的案例分析和

3、論文書寫。案例分析的成果以論文的形式來體現(xiàn),并且做成ppt或其它表現(xiàn)形式。最后,邀請管理學(xué)老師和資深本科生學(xué)長學(xué)姐 作為評委,評出最佳作品,頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。八、活動(dòng)流程:10月8日一10月10日宣傳及報(bào)名10 月11日賽前培訓(xùn)10月12日一10月25日參賽隊(duì)寫論文,找評卷老師以及決賽評委。10月26日一11月1日老師及研究生評卷11月2日一11月8日案例分析決賽九、活動(dòng)安排:報(bào)名宣傳部10.8 10.10期間在全院宣傳并在老食堂門口搭帳篷進(jìn)行報(bào)名登記賽前培訓(xùn)10月11日在比賽隊(duì)伍確定后,秘書部將把參賽人員集中起來進(jìn)行一次培訓(xùn),主要是 由老師指導(dǎo)如何分析案例,如何書寫論文,對比賽規(guī)則、比賽時(shí)間、論文格

4、式 等進(jìn)行說明,并對參賽隊(duì)伍在比賽時(shí)應(yīng)注意的地方進(jìn)行提醒。賽前培訓(xùn)的目的在于提高比賽質(zhì)量。對于決賽的現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)特別出一例題進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí)領(lǐng)隊(duì)將開始輔助參賽隊(duì)伍。最后,大賽題目在培訓(xùn)中會以文本方式給出。賽前培訓(xùn)前期準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)比賽宣傳,各部長在本部門例會宣傳學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)請管理學(xué)老師進(jìn)行賽前培訓(xùn)秘書部負(fù)責(zé)參賽選手簽到預(yù)賽:10月12 日 10月25日學(xué)習(xí)部公布案例讓參賽隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)查和分析,要求比賽隊(duì)伍從管理學(xué)的四個(gè)過程:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制(或者五個(gè):計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控 制)中選擇一個(gè)到幾個(gè)作為案例分析的切入點(diǎn),運(yùn)用一系列科學(xué)的分析方法和 理論對給定案例進(jìn)行闡述,可以從正面進(jìn)行說明,

5、也可以對其進(jìn)行批判性闡述, 要求有自己獨(dú)特見解或建設(shè)性的意見。最后,把案例中所涉及到的管理知識以論文形式在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交到指定郵箱和相關(guān)負(fù)責(zé)人處,并由老師(學(xué)習(xí)部請老師)進(jìn)行打分決定進(jìn)入決賽的隊(duì)伍。決賽決賽將以案例小品表演與PPT展示演示為主要比賽項(xiàng)目,現(xiàn)場評審打分為標(biāo) 準(zhǔn)來確定最后的名次。決賽流程包括:1、案例小品表演2、多媒體(ppt為主)現(xiàn)場展示3、對評委提出的題目進(jìn)行問答十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍1隊(duì)證書獎(jiǎng)金1000元亞軍1隊(duì)證書獎(jiǎng)金800元季軍1隊(duì)證書獎(jiǎng)金600元最佳選手獎(jiǎng)1人證書禮品最受歡迎團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng) 1隊(duì)證書禮品優(yōu)秀獎(jiǎng)3隊(duì)證書禮品最佳選手由評委投票決定,最受歡迎團(tuán)隊(duì)由觀眾投票,并由評委抽出幸運(yùn)觀眾卜一、必要材料及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1. 橫幅:15 米,15X5=75(元)2. 獎(jiǎng)金:1000+800+600=2400 (元)3. 宣傳單:100 張,100X0.15=15(元)4禮品及證書:預(yù)估300元5.其他:預(yù)估50元總計(jì):2840元整十二、結(jié)束語:案例分析大賽為我院學(xué)生搭建一個(gè)展示自我、創(chuàng)新自我、挑戰(zhàn)自我、提升自我的平臺。以此活動(dòng)加

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